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文档简介
2023-2024学年第一学期八年级语文期中模拟卷(五)(范围:考试时间:150试卷满分:第一部分(20分)[苏州·自然神韵]1.阅读下面的短文,按要求答题。(6分)上,处处是江南风韵、诗情画意。可以去光福香雪海赏_________、登缥缈峰看________、或去湿地寻踪。辽阔无垠的湖水,随风摇yè的芦花,湿地是候鸟们qī息的家园。你可以静立水边,看群鸟________;也可以坐上小船,穿梭在芦苇丛中;也可以寻觅一条蜿蜒的木栈道,màn步其上,感受大自然给予的震撼。(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)①错落有(zhì)______步②摇(yè)______③(qī)______息④(màn)______(2)在选文第二段空白处填写恰当的词语,正确的一项是(2分)()①梅朵嫣然③①②②休养生息③田园诗意①④②④②③④层林尽染③①④[祖国·大好河山]2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(8分)(1)树树皆秋色,_____________。(王绩《野望》)(2)大漠孤烟直,_____________。(王维《_____________》)(3)_____________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)(4)_____________,芳草萋萋鹦鹉洲。(______《黄鹤楼》)(5)白居易出任杭州刺史,为西湖美景所醉,在《钱塘湖春行》中勾画出“_____________,_____________”的莺歌燕舞的美好春景。主题的系列活动,请你参与,完成相关任务。(6分)在班长已经设计好了两个活动主题,请你帮他另外设计两项活动。(2分)活动一:探寻黄河历史活动二:展示黄河风光1活动三:_________________活动四:_________________(2)[任务二:解读标志]在搜集黄河的相关资料时,你看到了新发布的黄河标志(如右图),请你向全班同学解读标志图形部分的构图和寓意。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________(3)[任务三:撰写报告]活动结束后,你将这次活动总结整理后写成《保护母(2分)第一部分:黄河概述第二部分:黄河的人文、历史价值第四部分:________________第三部分:_____________________第二部分(50分)[人物·众说纷纭]意识到,国家兴亡,匹夫有责。样的人。(2分)5.星星同学读了《红星照耀中国》后,整理了多位红军领袖的故事,其中有误的一项是(2分)A.毛泽东具有中国农民质朴纯真的性格,博览群书,对哲学和历史有深入的研究。(B.周恩来第一次与斯诺见面是用英语打招呼的,还为斯诺精心设计了采访行程。C.朱德曾加入孙中山的同盟会,在国共合作时任黄埔军校政治部主任。D.贺龙不止一次把地方的哥老会成员收编进红军。)6.小华在阅读《红星照耀中国》时摘抄了斯诺的以下句子:“我以前从未见过任何中国青少年有分)2[人物·云游四方]阅读下面的诗歌,完成题目。(8分)[甲]钱塘湖春行白居易[乙]南湖早春①白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。风回云断雨初晴,返照②湖边暖复明。乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋③翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好,年年衰病减心情。[注]①返照:阳光重新照射。③水蘋:水上浮萍。7.请阅读甲乙两首诗歌,选出分析理解错误的一项(2分)()A.甲诗中的钱塘湖指的就是现在的西湖,诗人通过对“水面”“云脚”“早莺”“暖树”“新燕”“乱花”“浅草”“绿杨”“白沙堤”等景物的描写来表现美丽的早春景色。序,“乱点”“平铺”化动为静,让人仿佛看到春天不断生长的力量。C.甲诗诗人落足在一个“行”上,从标志性建筑孤山寺写起,以最爱的白沙堤为终点采用“游踪”的手法组织画面。D.乙诗整首诗精于选景构图,工于遣词用字,语言清新明丽,情景交融,真可谓自然圆合。8.两首诗都是写早春景色。请你从两首诗中写动物的词语,简析作者是如何透露出这一特点的。9.这两首诗表达的思想感情是否相同?请结合诗句简要分析。(3分)阅读下面的文言文,完成题目。(12分)游大林寺序①[唐]白居易余与河南元集虚、范阳张允中、南阳张深之、广平宋郁、安定梁必复、范阳张特、东林寺自遗爱草3堂历东、西二林,抵化城,憩峰顶,登香炉峰,宿大林寺。大林穷远,人迹罕到。[乙]环寺多清流苍石,短松瘦竹。寺中惟板屋木器,其僧皆海东人。落不同。初到恍然若别造一世界者。因口号绝句云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长②恨春归无觅处,不知转入此中来。”既而,周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阀渤三人姓名文句。因与集虚辈叹,且曰:“此地实匡庐第一境,由驿路至山门,曾无半日程,自萧、魏、李游,迨寥无继者。嗟乎!名利之诱人也如此!”③今垂二十年,寂时元和十二年四月九日,乐天序。[注]①元和十年,白居易因直言被贬为江州司马,此文是两年后偕同庐山隐士、僧人共十七人游庐山大林寺时所作。②聚落:村庄。③迨(dài):等到。统考预测10.请你帮助小雨同学完成文言词汇整理单。(3分)统考预测11.文中画波浪线句的断句,下列哪一项更恰当?请说说你的理由。(2分)B.初到,恍然若别造一世界者。A.初到恍然,若别造一世界者。12.把下面的句子翻译为现代汉语。(2分)由驿路至山门,曾无半日程。13.文中甲、乙两句体现出白居易诗文平淡自然、准确生动、韵味隽永的语言特点。请任选其中一句分析。(3分)414.请结合下面两个句子,分析文中作者的情感变化。(2分)A.长恨春归无觅处,不知转入此中来。B.嗟乎!名利之诱人也如此![人物·诗意生活]享受烟火气,也为烟火气添柴加薪[材料一]日奔波,遥想着“远方”的田园牧歌式的生活,却甚少驻足凝望此刻我们正栖息的城市。于是,人群……平凡而琐碎的日常在手机镜头下呈现出耐人寻味的秩序与诗意。(选自“澎湃新闻”2022年9月25日)[材料二]①从广州小蛮腰、上海黄浦江岸的灯光秀,到重庆洪崖洞、成都宽窄巷子等夜间网红打卡费层次的游客对夜间旅游活动日渐增长的需求。②夜游能够拓展旅游活动的时间和空间,能聚拢人气、提振消费。如西安的大唐不夜城围绕唐文化和景区演艺特色,靠身姿灵动的“不倒翁小姐姐”成就火爆全网的现象级IP;苏州围绕夜游虎丘的盛况,引发游览热潮——成功的经验无法复制,但值得借鉴。③用“文化味”升华烟火气,也需要管理者在服务上下功夫,利用好信息化平台和手段给游客提供更好的导览服务,同时确保城市公共服务“不打烊”,让游客尽享夜色繁华。(选自《经济日报》2022年9月4日)[材料三]①一直战斗在抗疫一线的四川医生陈维锦,把对家和母亲的思念深深埋在心底。多少人没火汇聚在一起,就能点亮黑夜、驱走寒冬,迎来阳春万丈辉光!②来的生活怎么办,因为中国正在大的变动之中,中国抗战成功,不愁无饭吃;抗战不幸失败,则大家都当亡国奴。”其情切切,其意拳拳,这就是共产党人对家的深沉责任、对国的深情表白。(选自《人民日报》2022年9月17[材料四]①5外套有人拿着,独自出门甚至不会坐地铁、不懂上网购物,站在取款机前一脸茫然;还有的人书生气、“迂腐味”很重,等等。②“烟火气”说白了就是一种生活气息,缺少“烟火气”的人,便少了生活的情趣,人生③“烟火(选自《人民日报》2018年5月3日)15.请联系四则材料,说说对“烟火气”这个关键词的理解。(2分)16.关于这四则材料的顺序排列,小吴认为第三则材料应该和第二则材料对换,小雨认为第四则材料应该放在开头,你怎么认为?说说你的理由。(3分)17.目前,有的人认为,组个饭局,叫上几个人撮一顿,这就是“烟火气”,甚至工作上的事也在你的理由。(3分)[人物·平凡之光]哑娘,请好好等我长大花崖①同学们从食堂吃完饭回宿舍时,说操场上站了个女人,已经站了一个多小时。我到走廊向操场看了看,便神色冷冷地朝楼下跑去。②也没什么大事,上周末回家时我有点低烧,嗓子干哑,她用保温桶给我送来了自己用土6③她是个哑女,是我的母亲。④两个菜,买个蛋糕。”她小心翼翼地问:要不要请同学?我生硬地说:“不用!”⑤她傻了一会儿,解释说:不来家里,你们出去上饭店吃,我知道你最爱热闹。我问:“你去吗?”她摇头。我便赞成了。⑥,眼圈却是红的。⑦因为她,“爸爸”这两个字在我这里,就是禁忌。⑧我生下你没多久就离婚了。久而久之我明白了,我的爸爸,因为不要她,所以也不要我。⑨后来一个周末,我回家时,看见她有些不对劲,眼神比平时生动活泼,笑容时不时挂在唇边,原来,有人给她介绍了一个小职员相亲。对你好。⑪我和她冷战数月,她却没有妥协,一副铁了心要寻找幸福的模样。后来我逃课,被她从网吧里找到,我红了眼,瞬间声泪俱下地说:“这个家,有他没我。我已经没有爸爸,不想再没有家,我求你,不要把我往家外头赶。”于是,她拒绝了小职员的追求。⑫一次例行体检,她检查出呼吸道癌变。她孤零零地躺在医院的病床上时,还记得把工资卡托人转交给在学校的我,托人告诉我,让我别亏待自己。⑬而我直到三周后才得到消息。她瞒了这么久,到底是因为她的说话太高明,还是我疏忽到压根没把她放在心上?⑭邻居阿姨教我煲汤给她喝,去医院的路上我遇到以前的邻居大胖。⑮以该打就打,该教训就教训,可你妈对你始终下不去手。”我的汤掉在地上,泪水模糊了双眼。⑯要把我送走,怕对方待我不好,怕我变成乖戾叛逆的孩子,她最后选择了对我负责到底。⑰她的一辈子,都是在围着我转的。而我,屡屡地嫌弃她,排斥她,甚至羞于和旁人提及她。⑱我在病床边一勺一勺地喂她喝粥,回想起过往的一幕幕,终于忍不住大哭。⑲两个月后,她出了院。⑳她是我的哑娘,是我唯一的,愿意此生用性命去维护的亲人。⑳请您,好好地等我长大。(选自《意林·少年版》2022年第8期,有删改)18.阅读文章,根据文章内容在横线上填入恰当的内容。(2分)7____________________→讨论生日,“我”不顾及她的感受→____________________→她生病住院,“我”得知真相痛哭19.第⑥段对母亲的神态描写中,“挂着笑”与“眼圈红”是否矛盾?为什么?(4分)20.你从第⑩段画线句中“为难”“哀求”等词语可以感受到母亲当时怎样的感受?(2分)21.得知真相后,“我”在医院里终于忍不住大哭。假如你是文中的“我”,得知真相后你会对母亲说些什么?请把你要说的话写在下面。(3分)22.阅读文章后,有同学建议将本文题目改成“可敬的哑娘”,你认为哪个标题更好?请阐述理由。(4分)第三部分(60分)[人物·生活写真]23.作文。(60分)种花的人周围满是鲜花,种刺的人身边满是荆棘。上面这句话引发了你哪些联想和思考?可叙述你的经历见闻,也可发表自己的见解看法。校名、地名等。8参考答案曳③栖④应填“梅朵嫣然”;缥缈峰地势较高,登峰可一览四周风光,故第三处横线应填“层林尽染”;结合“湿地是候鸟们栖息的家园“可知,第四处横线应填”休养生息“故应选B)(2分)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(每空1分)3.(1)示例:讲述黄河故事朗诵黄河诗词(每空1分)形代表奔腾不息、百折不挠的黄河精神,内嵌“人”字则寓意黄河是充满活力、孕育文明的母亲河,彰显出人与自然和谐共生的人文理念,凸显出“江山就是人民、人民就是江山”的人本以看出他是一个有政治觉悟、爱国忧国之人。(结合语段1分,人物形象1分)5.C(“在国共合作时任黄埔军校政治部主任”的是周恩来,不是朱德)(2分)6.示例一:斯诺刚进入根据地时,碰到两个端饭菜的“小鬼”,两个“小鬼”对毫无礼貌的斯诺邦的“小鬼”,郑重地请求作者不要把他的名字写错,以免给外国人留下坏印象。这样一个爱惜自己和民族声誉的少年,不正是中国未来的希望吗?(3分)7.B(“乱点碎红山杏发,平铺新绿水生”意为:漫山遍野的山杏,碎红点点;新生的绿萍,整整齐齐铺满了水面。“乱点“”平铺“写出南湖早春山坡和湖面的静态美,并非”化动为静“)8.甲诗中,写莺争暖、燕衔泥,符合早春的特点,加上“几处”“谁家”,写出鸟儿少,突出早春的特点。(1分)乙诗中,春雨后,“重”字活画出了早春白雁难以奋翅高飞的情态;(1分)经历了整整一个冬天的禁达,黄鹂在初展歌喉时也难免舌涩口拙,不能婉转高歌。白雁翅低、黄鹂舌涩,带有早春时节属于它们自身的特征。(1分)9.不同。(1分)《钱塘湖春行》抒发作者对西湖美景的喜爱(赞美)之情。(1分)《南湖面对美景却无心欣赏的消沉郁闷的心情。(1分)山遍野的山杏,碎红点点;新生的绿萍,整整齐齐铺满了水面。白雁身上雨水未干翅膀沉重,只得低空飞行;黄鹂的舌头也颇有些生涩,不听使唤。不是说江南的春天不好,而是渐渐的体弱多病,我的兴致也减少了。10.(1)极(2)遗憾(惆怅)(3)用作动词,开花(每空1分)911.示例:B项更恰当,恍然是仿佛的意思,写出了作者好像觉得来到另一个世界的美好感受,更能抒发作者对大林寺一带景物的赞美。(2分)12.由驿路到寺门,还不足半日的路程。(2分)13.示例一:甲,连用“历”“抵”“憩”“登”“宿”等动词,既简练准确地交代了游踪,又自然传神地描绘出作者一行人沿途走走停停,悠闲自得的愉快心情。示例二:乙,“清”“苍”“短”“瘦”四个形容词,寥寥数语抓住景物特点,淡而有味地写出了泉流的清澈、怪石的苍劲、矮松的短翠,细竹的瘦直,又体现出大林寺清幽的整体环境。(3分)14.A句表现出作者在初夏时节,在大林寺看到如此春景,仿佛到了另一个世界。抒发了大林寺胜景给他带来的惊喜之情。B句,世人看重的不是高尚的人生情趣,不是林泉之乐,而是追逐名利、趋炎附势。作者联想到自己受到陷、打击而遭贬滴,然而却得以游赏大林寺的奇景,所以在感叹世风的同时,内心也深感欣慰。(2分)[参考译文]我与河南的元集虚、范阳的张允中、南阳的张深之、广平的宋郁、安定的梁必复、范阳的张香炉峰,在大林寺住宿。大林寺在僻远之处,人迹罕到。寺周围有许多清澈的流水、青色的岩石、矮小的松树和细瘦中的青草还未长高,人物风俗气候与平地的村落都不一样。初到这儿,恍若进入了另一个世界。于是我随口吟诵绝句一首道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。“于是与集虚他们感叹道:有来此游览的人。唉!名利对人的诱惑是如此强烈啊!“
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