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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页中国人民大学
《和声(2)》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐文化的传承中,以下哪种方式对于保护和传承濒临失传的音乐形式具有重要作用?()A.建立非遗保护项目B.开展传承人口述史记录C.培养新一代传承人D.以上都是2、巴洛克音乐的代表作曲家亨德尔创作了众多歌剧和清唱剧。他的作品常常具有宏大的场面和?()A.复杂的对位法B.简洁的旋律C.单一的节奏D.现代的和声3、音乐比赛是展示音乐才华的平台。在参加音乐比赛时,选手除了具备出色的技巧,还需要?()A.良好的心理素质B.独特的艺术表现力C.对作品的深刻理解D.以上都是4、音乐作品的演奏版本众多,不同演奏家对同一作品的诠释可能存在差异。这种差异主要体现在()A.演奏技巧、情感表达、音乐处理B.乐器选择、演出场地、观众反应C.作曲家指导、音乐评论、市场需求D.以上都不是5、交响诗是一种单乐章的标题交响音乐。李斯特是交响诗的创立者,他的交响诗作品通常具有?()A.强烈的戏剧性B.规整的结构C.简单的旋律D.单一的主题6、在爵士乐中,即兴演奏是其重要的特征之一。以下哪种爵士乐器常被用于即兴独奏?()A.萨克斯风B.钢琴C.小号D.以上都是7、中国传统戏曲音乐有着丰富的表现形式。豫剧以其独特的唱腔和表演风格深受观众喜爱,其主要唱腔包括?()A.西皮B.二黄C.祥符调D.高腔8、民间舞蹈常常与音乐紧密结合,形成独特的艺术表现形式。以下哪种民间舞蹈的音乐节奏欢快活泼?()A.蒙古族的安代舞B.傣族的孔雀舞C.维吾尔族的赛乃姆D.藏族的锅庄舞9、在音乐理论中,音程是指两个音之间的距离。纯八度音程是一个极和谐的音程,它包含几个全音?()A.6个B.7个C.12个D.14个10、在音乐创作中,歌词与旋律的结合需要巧妙处理。以下哪种情况可能导致歌词与旋律不协调()A.歌词的韵律与旋律的节奏相符B.旋律的走向与歌词的情感一致C.歌词过长或过短,与旋律的长度不匹配D.歌词的声调与旋律的音高相呼应11、在音乐表演的评价中,除了技术层面的表现,艺术表现力也同样重要。以下关于艺术表现力的评价,哪项是不准确的?()A.能否准确传达作品的情感和意境B.表演是否具有独特的风格和个性C.演奏或演唱的速度和力度是否精准D.是否能够与观众产生情感共鸣12、在音乐表演中,演奏者的表情和肢体语言能够增强音乐的表现力,以下哪一项不是其主要作用?()A.与观众进行情感交流B.帮助演奏者更好地控制节奏C.展示演奏者的个人魅力D.改变音乐的旋律和节奏13、在音乐创作中,歌词的创作也需要一定的技巧和艺术表现力。以下关于歌词创作的原则,哪项说法不准确?()A.语言简洁明了,富有韵律感B.主题明确,情感真挚C.为了押韵可以牺牲歌词的逻辑性D.与音乐的旋律和节奏相协调14、在音乐欣赏中,理解音乐的文化背景对于深入体会作品内涵至关重要。非洲音乐以其强烈的节奏感和独特的乐器而闻名,以下哪一种是非洲常见的乐器?()A.风笛B.马林巴C.二胡D.手风琴15、音乐中的曲式是指音乐作品的结构形式。以下关于不同曲式的特点,错误的是?()A.奏鸣曲式通常由呈示部、展开部和再现部组成,具有严谨的结构和丰富的表现力B.回旋曲式以一个主题为基础,多次重复出现,并与其他主题交替出现,具有活泼、欢快的特点C.变奏曲式以一个主题为基础,通过对主题的变奏和发展,展示出不同的音乐风格和情感D.不同曲式的音乐没有明显的区别,只是长度不同二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐史上的音乐流派往往具有共同的创作理念和风格特征。例如浪漫主义音乐流派强调情感表达和个人主义,印象主义音乐流派注重音色和氛围的营造,这些特征使得不同流派的音乐各具特色,该观点是恰当的。()2、音乐作品的风格和特点受到时代背景、社会环境和文化氛围的影响。比如20世纪60年代的摇滚乐反映了当时年轻人对社会现实的不满和反抗。但音乐作品具有超越时代的普遍价值,不受其产生的特定历史条件的限制。这种说法成立吗?()3、民族音乐的保护需要全社会的共同努力,不仅要传承和发扬传统的民族音乐形式,还要鼓励年轻一代参与到民族音乐的创作和表演中来,同时,借助现代科技手段对民族音乐进行记录和保存,也是保护民族音乐遗产的重要措施。这种说法是否正确?()4、音乐创作中的灵感往往来自于创作者的内心世界和情感体验。但灵感是不可靠的,不能作为音乐创作的主要依据,还需要依靠理性的思考和规划。这种观点是否合理?()5、音乐作品的价值会随着时间的推移而降低,这种观点是否合理?()6、在合唱表演中,各声部之间的协调和平衡至关重要。低声部的作用仅仅是为了衬托高声部,其重要性不如高声部,这种观点对吗?()7、曲式结构的设计对于音乐作品的整体性和连贯性至关重要,一个合理的曲式结构能够使音乐的发展有起有伏、有张有弛,让听众在欣赏过程中感受到逻辑的清晰和情感的递进,而且不同的音乐体裁往往具有相对固定的曲式结构,如奏鸣曲通常包含呈示部、展开部和再现部。这种说法是否正确?()8、在音乐表演中,舞台经验比扎实的基本功更重要,这种说法对吗?()9、音乐教育中的评价体系应该多元化和综合性。除了关注学生的音乐技能和知识,还应考虑学生的学习态度、参与度和创造力等方面,给予全面、客观的评价,此论述是准确的。()10、音乐欣赏中的情感共鸣是偶然的,不是每次欣赏都能产生,这种观点是否合理?()11、流行音乐通常具有简单易记的旋律和歌词,容易被大众接受和传唱。因此,流行音乐在艺术价值上不如古典音乐和民族音乐。这种看法是否合理?()12、音乐演出的门票价格应该根据市场需求和成本来制定,但过高的票价可能会让一些真正热爱音乐的人望而却步,这种情况是合理的吗?()13、在音乐创作中,灵感往往是瞬间迸发的,创作者可能会因为一个特定的场景、情感或事件而产生创作的冲动。然而,音乐创作仅仅依靠灵感就足够了,不需要经过系统的学习和训练,也能创作出优秀的作品。这种说法有没有道理?()14、音乐欣赏是一种主观的审美体验,不同的人对同一音乐作品可能会有截然不同的感受和理解。例如有人喜欢古典音乐的庄重典雅,有人则喜欢流行音乐的轻松活泼。但音乐作品本身具有固定的情感和意义,听众的感受和理解不应该偏离作品的本意。这个判断准确吗?()15、在音乐教学中,小组合作学习的效果不如个体独立学习,这种观点是否合理?()三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)详细论述音乐理论中的音乐节奏训练方法,包括节奏感知、节奏模仿、节奏创作等方面的练习。2、(本题5分)论述音乐与社交媒体的融合,包括音乐在社交媒体平台的传播、用户生成内容对音乐创作和推广的影响,以及社交媒体对音乐产业的变革。3、(本题5分)音乐作品的分析需要综合考虑多个方面。请以一部具体的音乐作品为例,如莫扎特的《小夜曲》,从旋律、节奏、和声、织体等方面进行全面分析。4、(本题5分)不同类型的音乐场所,如音乐厅、剧院、酒吧等,对音乐表演和欣赏有着不同的影响。请分析这些场所的特点和对音乐传播的作用。5、(本题5分)论述音乐表演中的紧张与放松控制,说明如何克服表演中的紧张情绪,实现自然、流畅的表演状态。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)论述音乐文化遗产的数字化保护与传承,分析利用数字技术对音乐文化遗产进行采集、存
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