2025届江西婺源县七下生物期末综合测试模拟试题含解析

2025届七下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．下列属于人类特有的条件反射的是（

）A．吃杨梅分泌唾液B．看杨梅分泌唾液C．听人家讲杨梅分泌唾液D．嗅到杨梅香味分泌唾液2．延庆司机已习惯在经过斑马线时减速。下列与“斑马线前减速”反射类型不同的是A．听到上课铃响尽快回教室 B．听到警报声响有序撤离C．红灯停、绿灯行 D．吃红烧肉唾液分泌增加3．在下列事件中，能够说明细菌对人类有害的是（）A．利用醋酸菌制作食用醋 B．土壤中的细菌分解死亡的动植物C．破伤风杆菌使人患破伤风 D．大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用4．“植物人”有心跳、能呼吸，但不能自主活动、无意识，其神经系统没有受到损伤的是（）A．小脑 B．大脑 C．脊髓 D．脑干5．从形成受精卵开始到分娩大概需要多长时间（）A．37周左右 B．40周左右 C．266天左右 D．42周左右6．在人体心脏的四个腔中，心脏壁最厚的是（）A．左心室 B．右心室 C．左心房 D．右心房7．神经系统中，专门调节心跳、血压等重要生命活动的神经传导中枢在（

）A．脑干 B．小脑 C．大脑皮层 D．脊髓8．下列关于耳的叙述，不正确的是（）A．长时间戴耳机听音乐，会对鼓膜造成损伤B．晕车与前庭和半规管对头部位置变化过于敏感有关C．形成听觉的部位是耳蜗D．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎9．四川汶川地震后，许多健康公民积极无偿献血。医生在给他们抽血时，针刺入的血管是（）A．主动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．体动脉10．在森林古猿进化成人的历程中,下列具有决定意义的是（）A．直立行走 B．产生语言 C．防御敌害 D．制造工具11．清·刘《老残游记》第二回中这样描写说书姑娘白妞：“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银…”。文中的“白水银”和“两丸黑水银”分别指（）A．巩膜、瞳孔、晶状体 B．视网膜、瞳孔、虹膜C．巩膜、虹膜、瞳孔 D．角膜、瞳孔、晶状体12．肾脏结构和功能的基本单位是（）A．肾小球 B．肾单位 C．肾小囊 D．输尿管13．不属于排泄的是（）A．二氧化碳 B．水 C．粪便 D．尿素14．放线菌是一种原核生物，它与人类的生产和生活关系极为密切，约70%的抗生素由各种放线菌所产生。下列不属于放线菌结构的是（）A．细胞壁 B．细胞膜C．细胞质 D．成形的细胞核15．肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（）A．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成B．肺泡外包着毛细血管网C．毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D．肺是内脏器官中位置最高的器官16．某A型血的人，输血时最好应输入（）A．O型血B．A型血C．AB型血D．B型血17．红细胞呈红色，它的主要功能是（）A．吞噬病菌 B．促进止血和加速凝血 C．运输氧 D．运输养料和废物18．人患急性炎症时，进行血常规检查时往往会发现血液中增多的是（

）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆19．如图是人在呼吸时，胸腔内膈肌存在的两种状态。当人体吸气时，膈肌状态的变化为（）A．舒张，由乙变为甲B．收缩，由甲变为乙C．舒张，由甲变为乙D．收缩，由乙变为甲20．气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙。下列不能通过气孔进出植物体的是（）A．无机盐 B．水 C．氧气 D．二氧化碳21．日常生活中，人们每天都要喝一定量的水，这主要是有利于（）A．废物及时随尿液排出 B．对无机盐的吸收C．对葡萄糖的吸收 D．加快血液的流动22．人在抓到一个烫手的鸡蛋时，会不假思索地迅速松手。该反射类型及其神经中枢分别是A．简单反射(非条件反射)，脊髓 B．简单反射(非条件反射)，大脑C．复杂反射(条件反射)，脊髓 D．复杂反射(条件反射)，大脑23．如图中，表示河蚌运动器官的是（）A．①B．②C．③D．④24．神经系统调节人体生理活动的最高级中枢位于（）A．大脑 B．大脑皮层 C．小脑皮层 D．脑干25．受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定的作用，这是因为唾液（）A．含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫B．含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫C．含溶菌酶，能杀灭某种细菌，属于特异性免疫D．含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫26．鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是（）A．鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳 B．鱼必须在水中繁殖C．鱼的体形与水中生活相适应 D．鱼有鳞片27．下列物质中不能被消化道直接吸收的是（）A．水 B．氨基酸 C．淀粉 D．葡萄糖28．胎儿生长发育过程中与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜B．输卵管C．胎盘D．羊水29．下列属于人体免疫防御功能第一道防线的是A．皮肤B．溶菌酶C．淋巴细胞D．脾脏、胸腺30．下图是某健康人肾单位内葡萄糖含量变化的曲线图，a、b、c表示肾单位的组成结构，则b内的液体以及c和d的结构名称分别是（）A．血液、肾小球、肾小管B．原尿、肾小囊、肾小管C．原尿、肾小管、集合管D．尿液、肾小管、集合管31．有关反射和反射弧的叙述，错误的是A．反射需要神经系统的周围部分参与B．膝跳反射和缩手反射都是人生来就有的C．传出神经或效应器受损，既没有感觉也没有反应D．复杂反射的神经中枢位于大脑皮层32．下列有关神经元功能的叙述，正确的是（）A．受到刺激立刻产生感觉B．神经元能对体内环境变化作出反应C．受到刺激能产生收缩D．受到刺激后能产生兴奋，并能传导兴奋33．下列的小儿活动属于简单反射的是：A．小儿打针就哭 B．小儿看到医院就哭C．小儿听说打针就哭 D．小儿看到医生就哭34．用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．淋巴细胞35．下列有关人体消化和吸收的叙述，错误的是A．既有消化作用，又有免疫作用的消化液是唾液B．饭后立即进行剧烈活动会造成胃肠的血流量减少，从而影响消化C．糖类都可以被直接吸收D．手术病人适量补充含蛋白质丰富的食物有利于伤口的愈合36．下列图甲是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，图乙表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态。据此回答下列问题。（1）图甲中曲线AB段表示吸气时肺内气压变化，与之相对应的是图乙的______（填“A”或“B”）状态。（2）图甲中曲线BC段表示呼气时的肺内气压变化，这时胸廓的前后、左右、上下径都______。（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是图甲坐标中的B点，此时肺内气压与大气压的值______。（4）肺内气压最大的状态是图乙的______，膈肌收缩最紧张的状态是图乙的______，肺处于吸气状态的可能是图乙的______，肋间肌收缩时的状态可能是图乙的______。37．下图表示人体部分系统或器官的结构示意图，其中①～⑥表示生理过程，a～c表示某种物质，A、B、C代表系统或器官。请据图回答下列问题：（1）若a是淀粉消化的最终产物，则a是_____。（2）A是____系统，能够运输营养物质和代谢废物。（3）B器官能与外界进行气体交换，其中b代表的是_____（填“氧气”或“二氧化碳”）。（4）正常人通过C器官形成尿液，排出体内多余的_____（填物质名称）。（5）婴儿会发生尿床现象，而成人不会。有人说，婴儿和成人都能产生排尿反射，且两者的神经中枢都位于大脑。你认同这种说法吗？_____（填“认同”或“不认同”）。38．阅读科普短文6月6日是第二十三个全国爱眼日，主题是“科学防控近视，关爱孩子眼健康”。某校初一学生根据历年全国不同年龄段学生的近视率做出表一，而据世界卫生组织最新研究报告显示，中国近视患者人数多达6亿，其中近视高发年龄段为青少年阶段。中国作为青少年近视率全球第一的国家，视觉健康形势不容乐观。是什么原因导致的近视呢？专家介绍，青少年长时间注视电子屏幕，会导致视神经紧张，眨眼频率降低，从而造成近视的发生。另外现在的孩子课外活动都相对比较少，很多孩子都是在室内，缺少户外运动，缺少阳光对体内的神经递质的刺激，也会导致近视。由于学习压力的增大，睡眠的减少，也会导致近视。运动是否会影响青少年近视患病呢？研究人员通过运动干预实验来验证干预后青少年的视力变化情况。选取体育运动小组学生60名（运动项目：羽毛球或乒乓球），其中近视学生30名、视力正常学生30名。普通对照组学生60名，其中近视学生30名、视力正常学生30名。所有参加实验的学生进行视力检测并记录结果，实验期间对参加实验的所有学生定期进行有关视力保护的健康教育，避免其他因素影响实验结果。实验组学生每周羽毛球或乒乓球运动不少于3次，每次运动时间不少于1小时，对照组学生的其他条件与实验组的条件相同，1年后再次检测4组学生的视力，进行比较，得出下表：回答下列问题：（1）从表一可以看出，近50年我国初中生近视率发生趋势是__________________________。（2）近视是晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜膜_____________，图中的_____________（填序号）；是矫正近视的方法。（3）在正常情况下，人的眼睛通过6来调节晶状体的曲度帮助我们看清不同_____________。A．亮度的物体B．颜色的物体C．距离的物体D．大小的物体（4）近视眼的同学带上眼镜后就能看见黑板上的字，是因为字反射的一部分光线能在眼球的_____________（填序号）形成物像，光刺激能够引起其上的感光细胞产生兴奋，并沿着视神经传到大脑皮层的__________，形成视觉。（5）研究人员研究运动是否会影响青少年近视患病所用的研究方法是________________________，在实验过程中要保证运动小组学生和普通学生性别比、父母视力情况比、用眼时间比基本_____________（相同/不同）。（6）分析表二和表三柱状图可以得出的结论是__________________________对维持视力不变和防止视力下降有重要作用。（7）根据资料和实验数据请你就“爱护眼睛、防治近视”给初中生提出合理化建议：____________________________________________________。39．图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题：（1）淀粉在小肠中被消化成物质a__________后进入血液的过程叫________。（2）a在血液中由________运输，并最终到达组织细胞。（3）在组织细胞内，a在b中的_______气体的作用下被分解释放出能量。（4）正常情况下，d、e、f三者中______含有a，若某人f中含有a，且肾脏功能正常的话，则可以通过注射__________来进行治疗。40．阅读下面的资料，分析回答有关问题：尿液的排出受神经系统支配，过程如图1所示：当膀胱储存的尿液达到一定量时，膀胱壁的感受器受到刺激而兴奋，兴奋沿盆神经传导到脊髓的低级排尿中枢；同时，兴奋还沿着脊髓中的神经纤维向上传导，依次到达脑中各级排尿中枢，并在大脑皮层产生“尿意”。做好准备后，大脑皮层发出神经冲动向下传导，控制脊髓低级排尿中枢产生兴奋，兴奋再由盆神经传出，最终尿液排出体外。脊髓损伤导致膀胱功能障碍，是国内外长期以来的医学难题。我国外科专家侯春林教投在前人研究成果的基础上，首创“跟腱—脊髓中枢—膀胱”人工反射弧重建术，为解决该医学难题作出重大贡献。具体做法如图2所示：分别剪断患者支配跟腱及膀胱的传出神经，然后将二者进行显微手术缝合，获得一个新的完整的“跟腱—脊髓中枢—膀胱”反射弧。术后8─10个月，患者通过敲击跟腱就可引发膀胱排尿反射。人工反射弧重建成功的关键在于，图2中①处所示的神经元从缝合点开始重新再生出轴突，并沿着②处所示传出神经生长到膀胱，这大约需要8-10个月的时间。（1）图1中，盆神经主要负责__________（填图1中的器官名称）之间的兴奋传入和传出联系，属于周围神经系统；各级排尿中枢分别位于脑和脊髓的__________（填灰质或白质）内，属于中枢神经系统。（2）“尿意”是在__________产生的。脊髓损伤的病人不能感觉到尿意，这是因为__________之间的信息传导被切断了。（3）图2所示重建的完整“跟腱—脊髓中枢—膀胱”人工反射弧中，感受器位于_______（填字母），神经中枢位于_______（填字母）。敲击患者跟腱促发膀胱排尿属于__________（填简单或复杂）反射。

参考答案1、C【解析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如非条件反射和具体条件刺激的条件反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【详解】吃杨梅流分泌液、看到杨梅分泌唾液、嗅到杨梅香味分泌唾液，都是由具体条件刺激引起的反射，是人和动物共有的，不属于人类特有的条件反射，A、B、D不符合题意；

听人家讲杨梅流分泌液是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的条件反射，C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射是有语言中枢参与的反射。2、D【解析】

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如缩手反射、迎风流泪等。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】“斑马线前减速”是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。听到上课铃响尽快回教室、听到警报声响有序撤离、红灯停、绿灯行都是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。吃红烧肉唾液分泌增加是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，属于简单反射。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。3、C【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌。【详解】A、细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，利用醋酸杆菌能生产食用醋，如利用大肠杆菌能产生胰岛素，不符合题意。B、土壤中的细菌分解死亡的动植物，将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，不符合题意。C、少数微生物对人类是有害的，如破伤风杆菌可以使人患破伤风、链球菌可以使人患扁桃体炎等，C符合题意。D、大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用，植物为根瘤菌提供营养物质，二者属于共生关系，不符合题意。【点睛】了解微生物的发酵在食品制作中的应用，掌握常见的微生物与食品制作的例子，结合题意，灵活答题。4、D【解析】

（1）脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关。

（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。

（3）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。【详解】脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。因此“植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识”，其神经系统可能没有受到损伤的部位是脑干。

故选：D。【点睛】脑干是位于脊髓和间脑之间的较小部分，位于大脑的下面，脑干的延髓部分下连脊髓，呈不规则的柱状形。脑干自下而上由延髓、脑桥、中脑三部分组成。5、B【解析】

生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通向子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕．当胚胎成功着床后，胚胎继续发育，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕38周（280天）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。【详解】由分析可知，从形成受精卵开始到分娩大概需要40周左右，B正确，A、C、D错误。【点睛】掌握人体的生殖发育过程是本题解题关键。6、A【解析】试题分析：人的心脏是血液循环的动力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔，其中左心房接收肺静脉注入的血液，右心房接收上下腔静脉注入的血液；左心室收缩将血液射入主动脉，经各级动脉流向全身各处的组织细胞，路径较长；右心室收缩将血液射入肺动脉，流经肺，路径较短；因此，心室壁较心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚．考点：心脏的结构7、A【解析】

脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。【详解】脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），A符合题意；

小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，B不符合题意；

大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，C不符合题意；

脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能，D不符合题意。【点睛】关键点：脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。8、C【解析】

耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。【详解】长时间戴耳机听音乐，会对鼓膜造成损伤，如果鼓膜受损，会使听力下降，A正确；前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度的变化，半规管可以感受头部的旋转变速运动，这些感受到的刺激反映到中枢以后，就引起一系列反射来维持身体的平衡。因此当人体的半规管和前庭过度敏感，就易出现晕车，B正确；形成听觉的部位应是听觉中枢而不是耳蜗，C错误；鼻咽部感染，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降。D正确。【点睛】听觉的形成结合示意图记忆效果好。9、C【解析】因为静脉的管壁薄，血流速度慢，所以抽血时，针刺入的血管是静脉。10、A【解析】

现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同。类人猿主要是臂行；人类则是直立行走。（2）制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。（3）脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400mL，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200mL，具有很强的思维能力和语言文字能力。【详解】人类和类人猿都起源于森林古猿。最初的森林古猿是栖息在树上生活的。一些地区由于气候变化，森林减少，在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活。经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类。人类为了自身的生存，在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧，大脑越来越发达，逐渐产生了语言和意识，并形成了社会。而一直生活在树上的森林古猿，经过漫长的年代，逐步形成现代的类人猿。所以，两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道在人类发展和进化中的重大事件。11、C【解析】人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分。角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用。12、B【解析】

此题考查对肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位的认识。由肾小球、肾小囊和肾小管组成。【详解】A.肾小球是肾单位的组成部分，主要起滤过作用，形成原尿，A不符合题意。B.肾单位肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。从功能上看肾单位是形成尿的基本单位，B符合题意。C.肾小囊是肾单位的组成部分，主要起储存原尿的作用，C不符合题意。D.输尿管是输送尿液的结构，与尿液的形成无关，D不符合题意。故选：B。【点睛】肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位。13、C【解析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液．呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗。14、D【解析】

放线菌是一种原核生物，原核生物的最大特点是没有被核膜包被的成形的细胞核。【详解】原核生物的细胞结构中有细胞壁、细胞膜和细胞质，最大特点是没有被核膜包被的成形的细胞核。所以答案选择D。【点睛】本题的知识点简单，明确原核生物没有核膜包被的细胞核。15、D【解析】

肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换．【详解】A、毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞，有利于物质出入，A不符合题意；B、肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，B不符合题意。C、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞，有利于物质出入。C不符合题意；D、肺是内脏器官中位置最高的器官与呼吸功能没有直接的关系，D符合题意；故选D。【点睛】回答此题的关键是要明确肺泡与气体交换相适应的特点．16、B【解析】

输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答。【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，要少而慢，只有在紧急情况下，不得已才采用。此人需大量输血，因此应输同型的A型血，可见B符合题意。【点睛】关键点：在输血时，输血以输同型血为原则。17、D【解析】试题分析：“吞噬病菌”是白细胞的主要功能，A不符合题意；“促进止血和加速凝血”主要是血小板的功能，B不符合题意；“运输氧气”是红细胞的主要功能，C不符合题意；“运输养料和废物”主要是血浆的功能，还能运载血细胞，D符合题意。考点：血液的成分和主要功能。18、B【解析】因为白细胞具有吞噬病菌的作用，当体内有炎症时，白细胞的数目会增多。19、B【解析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态，故选项B正确。

点睛：此题考查了呼吸运动的呼气过程：呼吸肌舒张，气体从肺内排出；吸气过程：呼吸肌收缩，气体从外界进入肺内。20、A【解析】

气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。【详解】植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔。无机盐是植物通过根从土壤中获得的。故选A。【点睛】解题的关键是理解光合作用，蒸腾作用呼吸作用的概念，气孔的结构特点。21、A【解析】

考点：排尿的意义。【详解】当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，人体每天排出的尿液约为1.5升，我们每天应该喝适量的开水，这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能，A正确。【点睛】体内的废物随着尿液及时的排出体外，能调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能。22、A【解析】

（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如缩手反射、排尿反射等。人在抓到一个烫手的鸡蛋时，会不假思索地迅速松手，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，不假思索表明没有经过大脑皮层，因此属于非条件反射。反射的神经中枢在脊髓。【点睛】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。23、A【解析】

河蚌属于软体动物，体外有壳，起到保护作用，图中②鳃，④贝壳，③外套膜，①斧足。【详解】河蚌用①斧足运动，A正确；②鳃是河蚌的呼吸器官，B错误；③外套膜能分泌珍珠质形成贝壳；C错误；④贝壳具有保护作用，D错误。【点睛】明确软体动物的主要特征，能够结合图识记各部分名称及功能。24、B【解析】

脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球，端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分。A不符合题意；

大脑半球的表层是灰质，称为大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，B符合题意；

小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，C不符合题意；

脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），D不符合题意。【点睛】掌握神经系统结构和功能是解题的关键。25、D【解析】唾液中含有溶菌酶，具有杀菌作用，这种免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，是非特异性免疫。26、A【解析】试题分析：鱼之所以能够在水中自由自在的生活，最重要的两个特点就是，一是能用鳃在水中呼吸，二是能用鳍在水中游泳，鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，从而利于获得食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸，可见A符合题意。考点：此题考查的是鱼适于水中生活的特点。点评：此题为基础知识题，解题关键为鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于生活在水中。27、C【解析】

此题考查的是营养物质的消化和吸收。淀粉、脂肪、蛋白质需要消化才能被人体吸收，水无机盐维生素不需要消化就可被人体直接吸收。【详解】A、水不需要消化就可被人体直接吸收，A不符合题意。B、氨基酸是蛋白质分解的最终产物，氨基酸是能溶于水的小分子物质，能被人体直接吸收，B不符合题意。C、淀粉初步消化成麦芽糖还不能被人体直接吸收，它要在消化酶的作用下分解成葡萄糖才能被人体直接吸收，C符合题意。D、葡萄糖是淀粉的最终产物，能被人体直接吸收，D不符合题意。【点睛】理解掌握食物的消化和营养物质的吸收过程是解答此题的关键。28、C【解析】

受精卵在输卵管形成后逐渐移动到子宫内膜着床，胎儿被羊水包围，通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。【详解】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。故选C。【点睛】本题考察生殖与发育相关的内容。胚胎发育的初期营养物质来自卵黄，而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。29、A【解析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。30、C【解析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中，a肾小球，含有血液、b肾小囊内含原尿、c肾小管的末端流出的液体是尿液，d集合管内有尿液。【详解】血液流经a肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到b肾小囊形成原尿；当原尿流经c肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水进入d集合管形成了尿液。因此葡萄糖在流经b肾小管后变为0。所以，b内的液体和c和d的结构名称分别是原尿、肾小管、集合管。【点睛】解答此类题目的关键是掌握肾单位的结构，理解尿液的形成过程。31、C【解析】试题分析：A、完成反射的神经结构是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．反射弧的神经中枢在灰质中，灰质在中枢神经系统，神经纤维位于周围神经系统。A正确；B、膝跳反射和缩手反射是人生来就有的反射，神经中枢位于脊髓。B正确；C、反射只有在反射弧完整的情况下才能进行．若传出神经或效应器受损，没有反应．但脊髓没有受到损伤时，有感觉。C错误；D、复杂的反射神经中枢位于大脑皮层以上。D正确。故C符合题意。反射弧的结构和功能【名师点睛】本题主要考查了反射弧的结构和功能，解题的关键是明确反射的类型及完成反射的神经结构。32、D【解析】神经元是神经系统的基本单位．其功能是受到刺激，产生并传导兴奋。33、A【解析】小儿打针就哭，是因为针的刺入形成神经冲动，传导到大脑皮质，产生痛觉，这是一种生来就有的反射，属于简单反射。34、B【解析】

血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中红细胞的数量最多。【详解】血液中的白细胞比红细胞大，呈圆球状，有细胞核，数目最少，每立方毫米血液中有5000--10000个，对人体起着防御和保护的功能；血小板是血液中最小的血细胞，因为血小板个体小，普通显微镜下很难观察的到，形状不规则且无细胞核，数目较多，但比红细胞要少。血液中的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，成年人每立方毫米血液里红细胞的数量，男子为500万个左右，女子平均为420万个左右，在三种血细胞中红细胞的数目最多。故选B【点睛】解题的关键是知道三种血细胞的数量。35、C【解析】

食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。小肠是消化和人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。【详解】A.唾液是由唾液腺分泌的一种消化液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有初步的消化作用；唾液中含有的溶菌酶能够破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。因此唾液既有消化作用，又有免疫作用，故A正确。B.饭后立即剧烈运动，会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收，故B正确。C.糖类在消化道内只有转变成葡萄糖才能被吸收，故C错误。D.蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。所以，手术病人适量补充含蛋白质丰富的食物有利于伤口的愈合，故D正确。故选C。【点睛】掌握消化系统的组成及各部分的功能是解题的关键。36、B缩小相等ABBB【解析】

（1）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。（2）呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。（3）图甲AB之间表示肺内气压小于外界气压，吸气；BC之间表示肺内气压大于外界气压，呼气；图乙中A、B表示膈的位置，据此解答。【详解】（1）甲图中曲线AB段肺内气压是负值，表示肺内气压低于外界大气压，因此表示吸气时的肺内气压的变化，吸气时膈肌收缩，膈肌顶部下降，所以与之相对应的是乙图中的B状态。（2）甲图曲线BC段肺内气压是正值，表示肺内气压高于外界大气压，因此表示呼气时的肺内气压变化，这时胸廓的前后、左右、上下径都缩小。（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是甲图坐标中的B点，此时肺内气压与大气压的值相等，既不吸气也不呼气。（4）呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。因此呼气时肺内气压最大的状态是乙图中的A，膈肌收缩最紧张的状态是乙图的B。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。因此肺处于吸气状态的可能是图乙的B，肋间外肌收缩时的状态可能是乙图的B。【点睛】本题考查学生对呼吸运动的过程的理解，考查学生识图读图的能力。37、葡萄糖循环二氧化碳水分不认同【解析】

图中：A系统是循环系统，B是肺，C是肾脏；a是葡萄糖，b是二氧化碳，c是氧气；①是淀粉的消化过程，②是葡萄糖的吸收过程，③是食物残渣排出体外的过程，④是排汗过程，⑤是肾小管重吸收过程，⑥是肾小球过滤过程。【详解】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在小肠内被彻底消化为a葡萄糖。（2）A是循环系统，能够运输营养物质和代谢废物，包括体循环和肺循环。（3）B器官是肺，肺是气体交换的主要场所。当与外界进行气体交换时，外界的氧气进入肺泡。由血液产生的二氧化碳扩散到肺泡，经肺排出体外。所以b是二氧化碳，c是氧气。（4）C是肾脏，正常人通过C肾脏形成尿液，尿液的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，人能通过排尿从而排出体内多余的水分。（5）排尿反射是一种低级反射，排尿反射中枢位于脊髓的灰质里，受大脑皮层控制，当尿液在膀胱内积存到一定量时，会刺激膀胱壁上的感受器，使感应器产生神经冲动，神经冲动通过传入神经传到脊髓的排尿中枢，同时也有神经冲动经过神经纤维向上传到大脑，使人产生尿意，在适宜的环境下，由大脑发出神经冲动传到脊髓的排尿中枢，神经冲动再沿着传出神经传到膀胱，引起排尿反射，如果环境不适宜，大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢不排尿。婴儿因大脑的发育不完善，对排尿的抑制能力较弱，会发生夜间尿床现象。【点睛】掌握食物的消化过程、肺与外界气体交换过程、尿液的形成过程、排尿反射过程等是本题解题关键。38、初中生近视眼发生率逐年上升（逐年增加/越来越高）前AC3视觉中枢实验法相同运动合理即给分【解析】

图中的1是巩膜，2是脉络膜，3是视网膜，4是盲点，5是视神经，6是睫状体，7是虹膜，8是晶状体，9是瞳孔，10是角膜，11是玻璃体，12是眼肌。【详解】（1）从表一可以看出，近50年我国初中生近