山东省济宁市兖州区2025届物理八下期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

山东省济宁市兖州区2025届物理八下期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列现象中,不能说明分子永不停息地做无规则运动的是()A.打开香水瓶盖后,满屋充满香水味B.把糖放入水中后,不久整杯水都变甜了C.寒冷的冬季,漫天飞舞的雪花D.衣箱里的樟脑块不断变小,箱内充满樟脑味2.利用如图所示的滑轮组,工人师傅用500N的力,在100s内把1400N的重物匀速提升10m.在此过程中()A.他做的有用功是14000WB.他做的总功是14000JC.他做功的功率是150WD.滑轮组的机械效率是85%3.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关4.四位同学一起从教学楼一楼沿楼梯上到四楼,他们商定:四人同时出发,功率最大者获胜.那么,最后胜出者一定是()A.体重最大的同学B.最快跑上四楼的同学C.速度最快的同学D.做功最快的同学5.常州春季美不胜收,下列事实中能用分子动理论观点解释的是A.春风拂柳 B.柳絮纷飞C.花香四溢 D.薄雾弥漫6.如图所示为掷出的实心球的运动轨迹,若当实心球在最高点b处时所受的力全部消失,实心球将()A.保持静止状态 B.向上做匀速直线运动C.水平向右做匀速直线运动 D.竖直向下做加速直线运动7.合肥的城市公共自行车(如图)已经遍及市区的各个地方,解决了群众出行“最后一公里”问题.下列有关公共自行车的说法中,正确的是A.车座宽大柔软是为了增大对人体的压强B.轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦C.用车闸刹车时,车闸相当于一个费力杠杆D.骑自行车匀速下坡时,阻力对自行车做功8.举重是我国的优势体育项目,如图所示,运动员需将杠铃举过头顶,等到裁判判定站稳之后才能算成绩有效。在抓举时,两位运动员用相同时间把同样重的杠铃举起,一位运动员将杠铃举起1.9m,另一位运动员将杠铃举起1.8m。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式中正确的是()A.W1<W2 B.W1>W2 C.P1=P2 D.P1<P29.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,它将A.下落 B.上升 C.保持静止 D.无法判断10.为了较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(约有1000个),以下方案中最合理的是()A.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和一个垫圈的厚度l,L/l即为垫圈总数B.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和十个垫圈的厚度l,10L/l即为垫圈总数C.用天平测出这些垫圈的总质量M和一个垫圈的质量m,M/m即为垫圈的总数D.用天平测出这些垫圈的总质量M和十个垫圈的质量m,10M/m即为垫圈的总数11.体积相等的A、B两个实心球,放入酒精中静止时,A球漂浮,B球沉底,放人水中静止时,两球均漂浮(ρ酒<ρ水),则A球受到水的浮力与B球受到水的浮力的大小关系是A.FA>FB B.FA<FB C.FA=FB D.无法判断12.教室里空气的质量最接近(空气密度约为1.29千克/米3)A.千克 B.10千克 C.100千克 D.1000千克13.把重5N、体积为6×10-4m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是()A.物体上浮,F浮=6N B.物体悬浮,F浮=5NC.物体漂浮,F浮=5N D.物体沉在水底,F浮=6N14.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是A.一名中学生的重力约为50NB.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为1500JC.正在考试的考场内大气压约为1.0×105kPaD.一名中学生双脚站立时对地压强约为300Pa15.如图所示,手握饮料罐,饮料罐处于静止状态,下列说法正确的是A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力C.罐对手的力小于手对罐的力D.手对罐的握力增大时,罐受到的摩擦力也增大16.如图所示,甲、乙两个都是圆柱形谷器,但乙容器横截面积比甲大,两容器盛的都是水,放在水平桌面上时液面一样高。那么下列说法中正确的是A.水对两容器底的压力相等,压强也相等B.水对两容器底的压力不相等,但压强相等C.甲容器中的水少些,所以水对甲容器底的压强小些D.乙容器底面积大些,所以水对乙容器底的压强小些17.如图,在竖直向上的力F的作用下,重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。已知重物上升速度为0.4m/s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为()A.5N0.8m/s B.20N0.8m/s C.5N0.2m/s D.20N0.2m/s18.如图所示手握一段木棍,当手和竖直的木棍处于静止状态时,下列各对力属于平衡力的是()A.木棍对手的压力与手对木棍的压力B.木棍受到的重力与手对木棍的压力C.木棍受到的重力与手对木棍的摩擦力D.木棍对手的摩擦力与手对木棍的摩擦力19.“生活处处有物理,留心观察皆学问”,下面对厨房中有关现象的解释正确的是()A.菜刀手柄上凸凹不平的花纹是为了减小摩擦B.煮熟的饺子浮在水面上,是因为饺子与水密度相等C.塑料吸盘能贴在光滑墙上是因为吸盘有吸引力D.排油烟机能把油烟吸走利用气体流速大压强小的原理20.如图所示,A为木块,B铝块,C为铁球,它们的体积相等,把它们都浸没在水中,则A.铁球受到的浮力最大B.铝块受到的浮力最大C.木块受到的浮力最大D.三个物体受到的浮力一样大21.下列说法正确的是A.马德堡半球实验测出了大气压的数值B.高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理C.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小D.洗手盆的排水管用U形“反水弯“防臭是利用了连通器原理22.如图所示,用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度,提升A的过程滑轮组的机械效率较高,若不计绳重与摩擦的影响,则提升A的过程中()A.拉力较小 B.有用功较大 C.总功较小 D.额外功较小23.关于本题图中所示的四种情景,下列说法中正确的是A.此图为使杠杆水平平衡,可将平衡螺母向左调B.此图托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mmC.此图铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子间存在斥力D.此图向饮料管A中吹气时,饮料管B中的液面会下降24.如图所示,游乐场的过山车从高处无动力向下运动的过程中A.机械能逐渐增大 B.机械能守恒C.势能转化为动能 D.动能转化为势能25.如图所示,小朋友坐在冰车上,当他在水平冰面上向前匀速运动的过程中,对小朋友而言,下列说法中正确的是()A.他所受的重力不做功 B.他的动能减小C.他的重力势能减小 D.他的机械能减小26.下列同时具有动能和势能的是()A.悬挂的电灯 B.被拉开的弹弓。C.在水平公路上行驶的汽车 D.在空中飞行的飞机27.小明同学利用身体进行实验,记录的下列数据最合理的是()A.他的身高约为170dmB.他正常步行的速度约为11m/sC.他的体重约为500ND.他双脚站立在水平地面时,对水平地面的压强约为250000Pa28.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()A.镊子B.船桨C.钓鱼竿D.扳手29.下列说法,正确的是()A.高温物体一定比低温物体的内能大B.高温物体比低温物体含有的热量多C.热量总是从比热大的物体传给比热小的物体D.比热是物质特性之一,它是反映物质吸热(或放热)本领大小的物理量30.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是A.羊角锤 B.核桃夹子C.撬棒 D.食品夹子二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:运动员将静止的足球踢飞,说明力可以__________________;踢球时脚感到疼,说明力的作用是_________的;飞行中的球会落向地面是由于球受到_________的作用。32.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记.这样做利用了_____原理,目的是保证两点在________.33.一艘轮船从河里驶入大海,下面关于重力和浮力大小说法正确的是(______)A.重力变大、浮力变大B.重力不变、浮力不变C.重力不变、浮力变大D.重力不变、浮力变小理由:____________________。34.如图所示为一款多功能“魔镜”,它可以像平面镜一样作为梳妆镜。如果图中的小馨距离“魔镜”0.6m,则镜中小馨的像距离“魔镜”______m,在她远离“魔镜”的过程中,她的像大小将______;“魔镜”又可以作为显示屏,显示屏上的彩色影像由红、绿、______三种色光混合而成。35.生活中,惯性现象随处可见,将一盆水向外泼出,这是利用了_____盆水保持_____状态的性质。36.如图所示,某物理兴趣小组的同学在高山上做托里拆利实验,此处的大气压强是__________cm汞柱;若他们把该装置搬到山脚下再做,则测量出的山脚下的大气压值将__________(选填“大于”、“小于”或“等于")山顶上的大气压值。37.一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为_____N,放手后物体将_____(选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”)。38.一袋牛奶标签上有“净含量200mL”字样,若它的密度为1.02×103kg/m3、它的物理意义___________,这袋牛奶的质量是__________g。39.如图所示,物体重4N,被5N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力为____________N。如果将水平压力F增大到7N,物体受到的摩擦力____________;如果将水平压力F减少到4N,物体会沿墙壁匀速下滑,此时物体受到的摩擦力____________(后两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。

40.质量为60kg的消防员背负10kg的装备沿竖直金属杆匀速下滑,此时消防员所受的摩擦力大小是_____N,方向是_____。(g取10N/kg)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示是小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案.(1)实验中测滑动摩擦力的原理是_____,因此小明要拉着木块沿水平力向做匀速直线运动。(2)小明在做此探究实验时,设计了如下表格并记录了部分数据.序号支持面木块对支持面的压力F压/N滑动摩擦力f/N①棉布21.2②棉布42.4③棉布63.6④木板40.8⑤木板61.2⑥木板a1.6⑦玻璃板60.6①小明对③、⑤、⑦的实验数裾分析可得:滑动摩擦力大小与_____有关;②根据实验数据,请帮小明同学作出物体在棉布上所受滑动摩擦力大小与压力大小关系的图象;(__________)③分折图象可以得结论:接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成_____关系;由该结论可知:表格中a处的数据应是_____;(3)下列现象中应用了滑动摩擦力大小与压力大小关系的是_____;(选填选项前的字母);A.足球守门员戴防滑手套B.刹车时用力捏车闸C.压路机的碾子质量很大D.移动很重的石块时,在地上铺设滚木(4)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,小明沿竖直方向向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,如图丙所示,此实验方案中没有控制_____相同,你的改进措施是:_____.42.小明看冰壶比赛时想:如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗?他用图示装置来探究:(1)实验时,让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑,其目的是使小车_____相同。(2)小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有_____,小车在毛巾上运动时受到了_____个力的作用。小车对水平面的压力与水平面对它的支持力是一对_____(选填“A”或“B”)。A.相互作用力B.平衡力(3)小车在不同水平面上最后静止的位置如图中虚线所示。从实验中可以看到:在同样条件下,水平面对小车的阻力越小,它的速度减小得越_____(选填“快”或“慢”),前进得越_____(选填“远”或“近”)。进一步推理可得:如果水平冰面绝对光滑,冰壶将做_____。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示的是质量为60kg的小贵同学做俯卧撑时的情境,D点为身体的重心,BC=1m,AB=0.5m。做俯卧撑时小贵同学两只手掌与水平地面的接触总面积为400cm2,每做一次俯卧撑肩膀上升的距离为0.4m。求:(g取10N/kg)(1)双手对水平地面的压强;(2)做一次俯卧撑小贵同学的双手对自身肩膀所做的功。44.工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定.滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,g取10N/kg.(1)若某次运送建材的质量为50kg.则建材的重力是多少?(2)若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m,作用在钢绳上的拉力为200N,求拉力的功率.(3)当滑轮组的机械效率为60%时,运送建材的重力是多大?

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】

A.打开香水瓶盖后,满屋充满香水味,是气体分子的扩散,属于分子的运动,故A项不符合题意;B.把糖放入水中后,慢慢变小,最后不见,发生了溶解现象,使整杯水变甜,是糖分子的扩散,属于分子的运动,故B不符合题意;C.漫天飞舞的雪花,是物体在做机械运动,不属于分子运动,故C符合题意;D.衣箱里的樟脑块不断变小,箱内充满樟脑味,是固体分子的扩散,属于分子的运动,故D不符合题意。故选C。2、C【解析】

由W=Gh计算出有用功;根据承担物重的绳子的股数是:n=3,利用W=Fs计算总功;他做的功为总功,利用P=计算他做功的功率;利用计算滑轮组的机械效率.【详解】根据物重和物体被提升高度,由W=Gh可知有用功是:W=Gh=1400N×10m=14000J,故A错误;由图知道,承担物重的绳子的股数是:n=3,故拉力端移动距离是:s=3h=3×10m=30m,所以,拉力做的总功是:W总=Fs=500N×30m=15000J,故B错误;由于做功的时间是:t=100s,所以,他做功的功率是:P=,故C正确;由知道,滑轮组的机械效是:,故D错误,故选C.3、B【解析】

A.∵潜水艇在水中,∴排开水的体积等于物体的体积,即:V排=V艇,∴当潜水艇上浮时,V艇不变、V排不变;∵F浮=ρ液V排g,∴潜水艇上浮过程中受到的浮力不变,故A错误;B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故B正确;CD.密度计漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力.液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮,所以密度计的刻度是越往下值越大,故C、D错误.4、D【解析】功率的物理意义为反映物体做功快慢的物理量,因此功率大就意味着做功快,所以D正确.所以选择D.点睛:功率大说明做功快,不能说做功快就做的功多.5、C【解析】

分子动理论的内容:物质由分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子之间存在引力和斥力。【详解】A.春风拂柳,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故A不符合题意;B.柳絮纷飞,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故B不符合题意;C.花香四溢,花香中含有的分子是在不断运动的,能用分子动理论观点解释,故C符合题意;D.薄雾弥漫,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查分子动理论的知识,解决本题的关键知道知道分子动理论的内容,需要知道分子很小,不能用肉眼直接观察到。6、C【解析】

图中实心球运动到最高点时,仍然具有水平向右的速度,若此时所受的外力全部消失,由牛顿第一运动定律可知,小球将沿水平向右的方向做匀速直线运动。故选C。7、D【解析】

试题分析:A.车座宽大柔软,增大了受力面积,减小了对人体的压强,坐起来很舒服,故A错误.B.轮胎的花纹增大了接触面的粗糙程度,从而增大了车轮与地面的摩擦,故B错误.C.用车闸刹车时,车闸相当于一个省力杠杆,故C错误.D.骑自行车匀速下坡时,阻力对自行车做功,故D正确,符合题意为答案.8、B【解析】

AB.根据可得,他们把同样重的杠铃举起,克服杠铃的重力做功,对杠铃所做的功只与被举高的高度有关,高度越大,做功越多,即W1>W2。故A错误,B正确;CD.他们用相同时间把同样重的杠铃举起,相同的时间内,做的功越多,功率越大。由上可知W1>W2,所以P1>P2。故CD错误。故选B。9、C【解析】

电灯所受的所有力都消失,由于惯性它将保持原有的静止状态,故选C。10、D【解析】

AB.因垫圈很小,垫圈叠不起来,所以不能测量叠起的厚度.故A、B不符合题意.C.因垫圈很小,一个垫圈的质量可能小于天平的感量,无法测出一个垫圈的质量.故C不符合题意.D.根据叠加法思想,用天平测十个垫圈的质量m,则一个垫圈的质量为.再测出所有垫圈的总质量为M,则每个垫圈数量为=;故D符合题意.11、B【解析】

(1)体积相等的A.B两个实心球,放入酒精中静止时,A漂浮,则F浮A=GA;B沉底,则F浮B<GB;因为A漂浮,B沉底,A、B体积相等,所以VA排酒精<VB排酒精,则根据阿基米德原理可知:F浮A<F浮B,所以,GA<F浮B<GB;(2)放入水中静止时,两球均漂浮,则受到水的浮力FA=GA,则FB=GB,又因为GA<GB,所以FA<FB.故选B.12、C【解析】

已知空气的密度在1.29kg/m3左右,教室的长、宽、高分别在8m、7m、3.5m左右,教室中空气的质量:m=ρV=1.29kg/m3×8m×7m×3.5m=252.84kg,故最接近100kg。故选:C。13、C【解析】

根据阿基米德原理知道,物体浸没水中时,所受浮力是:F浮′=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N,又因为G=5N,即F浮′>G,故物体将上浮,最后漂浮于水面上,由平衡条件知道,此时物体受到的浮力等于重力,即F浮=G=5N.14、B【解析】

A.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A错误;B.中学生的体重在500N左右,一层楼的高度在3m左右,中学生从一楼走上二楼做的功为W=Gh=500N×3m=1500J,故B正确;C.正在考试的考场内大气压约为1.0×105Pa,故C错误;D.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强p==1.0×104Pa,故D错误。15、A【解析】

A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,且作用在同一物体上,因此是一对平衡力;B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力,不是相互作用力;C.罐对手的力和手对罐的力,是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,且作用在不同物体上;D.因为罐处于静止状态,因此竖直方向上重力等于摩擦力,手对罐的握力增大时,罐受到的摩擦力不变。16、B【解析】

由题知,两容器放在水平桌面上时,液面一样高,∴两容器内水深h相同,∵p=ρgh,装的都是水,∴水对容器底的压强相同。乙容器横截面积比甲大,据F=pS可知,乙容器中水对容器底的压力比甲容器中水对容器底的压力大;故B正确。17、D【解析】

由图可知,该滑轮是动滑轮,当重物A上升速度为0.4m/s时,滑轮上升速度是物体速度的一半,即0.2m/s;此时拉力为是物重的2倍,因此拉力为故D正确。故选D。18、C【解析】

A.木棍对手的压力与手对木棍的压力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A错误;B.木棍受到的重力方向竖直向下,手对木棍的压力方向是水平方向,且两个力的大小不一定相等,不符合二力平衡的条件,故B错误;C.木棍受到的重力与手对木棍的摩擦力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C正确;D.木棍对手的摩擦力与手对木棍的摩擦力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D错误。19、D【解析】

A.菜刀手柄上凸凹不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故A错误;B.煮熟的饺子浮在水面上,是因为饺子的密度小于水密度,故B错误;C.塑料吸盘能贴在光滑墙上是因为受到了大气压强的作用,故C错误;D.由流体压强与流速的关系:流速越大的地方压强越小,可知排油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强小,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。故D正确。故选D。【点睛】20、D【解析】

根据阿基米德原理,F浮=G排=ρ液gV排,三个物体浸没在同一种液体中,因VA=VB=VC,所以液体的密度和排开液体的体积都相等,因此三个物体受到的浮力一样大.故选D.【点睛】根据阿基米德原理分析,即浸在液体中的物体所受到的浮力大小等于它排开的液体受到的重力.21、D【解析】

A.最早测出大气压的实验是托里拆利实验,马德堡半球实验证明大气压的存在,故A错误;B.压强越大,沸点越高,因此高压锅就是利用液体沸点随气压的升高而升高的原理,故B错误;C.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增大,故C错误;D.洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理,故D正确。22、B【解析】

同一滑轮组提升相同高度额外功相同,根据公式η=W有W总=23、B【解析】

A、由图可知,杠杆左端下沉(说明左端较重),则需要将平衡螺母向右调节,故A错误;B、管内的水银柱高度与玻璃管的长短、粗细和倾斜程度都无关,管内的水银柱高度只与大气压的大小有关;由于大气压大小不变,所以,玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mm,故B正确;C、图中将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开,这个实验说明分子间存在相互作用的引力,故C错误;D、向饮料管A中吹气时,吸管B上方空气的流速增大,压强减小,B管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升,故D错误。24、C【解析】

过山车从高处向下运动行时,高度降低,重力势能减小,而速度增大,所以动能增大;势能转化为动能;同时过车山还要克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能会减小。故选C。25、A【解析】

A.小朋友受到的重力的方向竖直向下,而小朋友沿水平方向运动,他在重力的方向上没有移动距离,因此他所受的重力不做功,故A正确;B.小朋友在水平冰面上匀速运动,他的质量和速度均不变,则他的动能不变,故B错误;C.小朋友在水平冰面上匀速运动,他的质量和高度均不变,则他的重力势能不变,故C错误;D.小朋友的机械能等于他的动能和重力势能之和,因为他的动能和重力势能均不变,则他的机械能不变,故D错误。故选A。26、D【解析】

①物体由于运动而具有的能量叫做动能;②物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能;③物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。【详解】A.悬挂在空中静止的电灯,具有一定的高度,具有重力势能。故A不符合题意;B.被拉开的弹弓,发生弹性形变,具有弹性势能。故B不符合题意;C.在公路上行驶的汽车,具有一定的速度,具有动能。故C不符合题意;D.在空中飞行的飞机,有一定的质量,有一定的速度,具有动能;相对地面又有一定的高度,也具有重力势能。故D符合题意。故选D。【点睛】判定物体具有什么形式的机械能,要利用该形式机械能的特征去判定:具有动能的特征是运动;重力势能的特征是举高;弹性势能的特征是发生弹性形变。27、C【解析】

A.中学生的身高约为170cm,故不符合题意;B.人正常步行的速度约为1.1m/s,故不符合题意;C.中学生的质量约为50kg,体重约为500N,故符合题意;D.中学生的体重在500N左右,站立时双脚与地面的接触面积大约300cm2=0.03m2,对水平地面的压强为故不符合题意。故选C。28、D【解析】

阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不符合题意;B.船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不符合题意;C.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不符合题意;D.扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,符合题意。故选D。29、D【解析】

A.内能的大小与物体的温度、状态等有关,所以高温物体的内能不一定比低温物体的内能大,故A错误;B.热量是一个过程量,只能说吸收(或者放出)了多少热量,不能某物体含有多少热量,故B错误;C.热传递的实质是热量的转移,热量总是从温度高的物体向温度低的物体转移,故C错误;D.比热容是物质特有的一种特性,比热容大的物质吸热能力强,比热容小的吸热能力就弱,所以能够反应物质的吸热本领,故D正确。故选D。30、D【解析】

A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误;B.核桃夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B错误;C.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C错误;D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D正确.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、改变物体运动状态相互重力【解析】

[1]把足球踢飞,足球由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。[2]脚感觉到疼,是因为脚给足球施加力的同时,足球也给脚施加一个力,说明力的作用是相互的。[3]足球最终会落回地面是因为受重力作用,重力改变了足球的运动状态。32、连通器同一水平高度【解析】

(1)由于塑料软管中装有水,两管子两端开口,并且相连通,符合连通器的结构特征;(2)连通器中的同种液体自由静止时,液面是相平的,因此,标记下此时两液面的高,一定在同一高度.33、B轮船质量不变,重力不变;漂浮状态不变,浮力不变。【解析】

[1][2]轮船从河里驶入大海,所含物质的多少不变,质量不变,根据G=mg可知重力不变;且一直都是漂浮,根据物体的浮沉条件可知,轮船受到的浮力都等于轮船自身重力,故轮船从河里驶入大海,重力不变,浮力不变。故B符合题意,ACD不合题意,34、0.6不变蓝【解析】

[1]它可以像平面镜一样作为梳妆镜,如果图中的小馨距离“魔镜”0.6m,则镜中小馨的像距离“魔镜”与物到“魔镜”相等,为0.6m。[2]像和物大小相等,在她远离“魔镜”的过程中,她的像的大小将不变。[3]显示屏上的彩色影像由红、绿、蓝三种色光合成的。35、水运动【解析】

惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,一切物体都具有惯性。【详解】[1][2]将一盆水向外泼出,盆停止运动,水由于惯性仍然保持原来的运动状态,继续运动,就会向外泼出去。【点睛】本题考查惯性的应用,分析惯性现象要分析原来物体怎么运动,哪部分受力改变运动状态,哪部分由于惯性继续运动。36、74大于【解析】

第一空.利用托里拆利实验测量大气压时,大气压值等于管内外水银面高度差,由图知道管内外水银面的高度差是740mm,所以,在高山上大气压强相当于是740mm=74cm高的水银柱产生的压强;第二空.大气压强与高度的有关,离海平面越高,高度越高,大气压就越小,所以,若他们把该装置搬到山脚下再做,则测量出的大气压值将大于山顶上的大气压值。37、20上浮【解析】

将物体全部浸没在水中时,已知排开的水受到的重力为20N,由阿基米德原理知:此时物体所受的浮力也为20N,浮力方向竖直向上;由于物体受到的浮力20N大于物体的自重10N,所以放手后物体上浮。38、1m3牛奶的质量是1.02×103kg204g【解析】

[1]牛奶的密度是1.02×103kg/m3,它的物理意义:体积是1m3的牛奶的质量为1.02×103kg。[2]由得,牛奶的质量为39、4不变不变【解析】

[1]用力把物体压在竖直墙壁上,物体在竖直墙壁上静止不动,物体处于静止状态,受平衡力作用,即物体在竖直方向上受竖直向下的重力和竖直向上摩擦力的作用,故摩擦力[2]如果将水平压力F增大到7N,物体仍然处于静止状态,摩擦力与重力是一对平衡力,摩擦力不变。[3]压力减小为4N时,物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体处于平衡状态,仍受平衡力作用,则物体在竖直方向受重力和摩擦力作用,二力应大小相等方向相反,故摩擦力大小仍为4N,保持不变,方向竖直向上。40、700竖直向上【解析】

第一空、第二空.消防员和装备的总重力:G=mg=(60kg+10kg)×10N/kg=700N;消防员沿竖直金属杆匀速下滑时,处于平衡状态,消防员受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,重力和摩擦力是一对平衡力,因此摩擦力大小f=G=700N。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、二力平衡接触面的粗糙程度见解析所示正比8B压力大小将切下的一半叠加在余下的物体上方【解析】

第一空.滑动摩擦力不能直接测量,需应用二力平衡原理,通过测量拉力间接测量摩擦力。实验时用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,使得拉力大小等于摩擦力大小,读出弹簧测力计示数,即为摩擦力大小。第二空.由③、⑤、⑦实验数据可知,接触面受到的压力不变,改变了接触面的粗糙程度,结果测出的滑动摩擦力大小改变了,说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。第三空.由表可知,①、②、③实验数据为木块在棉布上所受滑动摩擦力大小与压力大小的关系。在坐标图中分别描出(1.2,2)、(2.4,4)、(3.6,6)三个点。因拉力为0时不受摩擦力,所以再描出(0,0),将四个点用线连接,如图:第四空

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