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文档简介
2025届河南省商丘市民权县物理八下期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.关于微观粒子的发现与提出,下列说法正确的是A.电子是英国物理学家卢瑟福发现的B.原子的核式结构模型是盖尔曼提出的C.中子是由查德威克发现的D.夸克是比中子、质子更小的微粒,是由英国物理学汤姆生提出的2.把一个木球放入盛满酒精的溢水杯中,溢出50g酒精;若将此木球从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出的质量是(ρ木=0.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)A.等于50gB.小于50gC.大于50gD.无法确定3.如图所示,小明同学酷爱滑板运动,他在玩滑板的过程中,对几个力学问题的思考,下列说法正确的是()A.人和滑板滑得越快惯性越大B.滑板底部安装轮子是为了减小摩擦C.滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起D.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力4.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力,则这两个力的合力大小A.一定是2牛 B.一定是6牛 C.可能是6牛 D.可能是8牛5.关于质量与重力的说法中,正确的是A.因为物体的质量是不变的,所以在任何地方其重力大小也是不变的B.在地球上不同地方物体的重力有变化,因此其质量也是有变化的C.在地球上某个确定的位置,物体的重力与其质量的大小成正比D.由于物体的重力方向是竖直向下的,因此,在地球上各处重力的方向都是平行的6.下列实例中,人对物体做功的是()A.举重运动员将杠铃举起B.人推车,车未动C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离D.学生背着书包在水平路面上匀速前进7.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度.则()A.乙升降机提升重物做的有用功较多
B.甲升降机的电动机做的额外功较多C.甲升降机的电动机做的总功较少
D.乙升降机的电动机做的总功较少8.下列简单机械中既可以省力,同时又可以改变力的方向的是A.定滑轮
B.动滑轮
C.斜面
D.滑轮组9.如图所示,小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度,长度为()A.3.15cmB.3.150cmC.2.15cmD.2.150cm10.1N的力大约等于A.拿起一支钢笔所用的力B.拿起两个鸡蛋所用的力C.提起一个书包所用的力D.拉动一辆人力车所用的力11.如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是()A.道钉撬 B.火钳 C.钢丝钳 D.天平12.如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是()A.小球一直做加速运动B.小球在A点处于静止状态C.小球离开弹簧时的速度最大D.小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大13.如图所示,在“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入烧杯的盐水中,下列操作能使U形管两边液面的高度差变大的是()A.将探头向下移动一段距离 B.在原来的位置将探头旋转90°C.将探头向右平移一段距离 D.将烧杯内盐水换成相同深度的水14.下列估测值中,最接近实际的是A.体育课中常用的实心球质量为50gB.乒乓球的质量约为0.5kgC.一块橡皮的质量约为500gD.普通中学生的体重大约是500N15.在篮球比赛中,运动员对篮球没有做功的过程是A.运球 B.扣篮 C.跳投 D.擦板16.下列关于物体质量和重力的估测最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg B.一个苹果的质量大约是1.5kgC.一只母鸡的重力大约是15N D.一名中学生的体重大约是50N17.一艘轮船空载时排水量为1000t,满载时排水量为5000t,下列说法不正确的是A.轮船自身质量为1×106kgB.装载的货物的最大质量为4×106kgC.满载时,受到的浮力为5×107ND.如果排开液体的密度为1.0×103kg/m3,满载时排开液体的体积为5×104m318.下列说法中正确的是()A.足球在草坪上沿水平方向问前滚动,重力对足球做了功B.推出去的铅球在空中运动的过程中,推力对铅球做了功C.人背着书包站在匀速上升的电梯中,人对书包做了功D.举重运动员把杠铃在空中停留3s的过程中,人对杠铃做了功19.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()A.物体只有受力才能运动B.在平衡力作用下,物体一定静止C.物体运动状态不变,说明它不受力D.物体运动状态改变,一定受到力的作用20.下列现象中,可以说明分子在做永不停息地做无规则运动的是()A.中秋时节,桂花飘香B.深秋时节,落叶纷飞C.寒冬腊月,瑞雪飘飘D.春寒料峭,细雨濛濛21.如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆.现在拉杆端点A处施加一竖直向上的力F,使箱体从图示位置绕O点缓慢逆时针转至接近竖直位置.则力F的大小A.一直变大 B.始终不变C.一直变小 D.先变小后变大22.当两台机器正常工作时,机械效率高的机器一定比机械效率低的机器()A.做功快 B.做功时间短C.做的有用功多 D.做的有用功在总功里占的比例大23.下列有关惯性的说法中正确的是()A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性C.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘具有惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了24.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,如图,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出.这样盆景中的水位可以保持一定的高度.塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是A.受水浮力的作用B.外界大气压的作用C.盆景盘支持力的作用D.瓶口太小,水不易流出25.如图所示、用滑轮组将重600N的物体在10s内匀速提升了5m已知拉力为400N,则下列各计算结果正确的是()A.机械所做的额外功为3000J B.机械所做的有用功为2000JC.拉力的功率为400W D.该滑轮组的机械效率为80%26.要使图所示装置中的U形管两边液面高度差保持不变,下列做法中可行的是()A.将金属盒在水中的位置上移B.将金属盒在水中的位置下沉C.向杯内水中加入适量的盐D.将金属盒在原深度转动180°27.两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体,如图所示(S甲>S乙)。若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后,则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强p甲、p乙的判断正确的是A.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙 B.ρ甲>ρ乙,p甲<p乙C.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙 D.ρ甲<ρ乙,p甲<p乙28.在如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是A.遇紧急情况时用力捏闸B.给车轴加润滑油C.自行车的车把上刻有花纹D.自行车脚凳上刻花纹29.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB,关于它们的大小关系正确的是()A.FA<FBpA<pB B.FA<FBpA=pBC.FA>FBpA>pB D.FA>FBpA=pB30.装满货物的轮船从长江驶向大海,下列说法正确的是()A.轮船所受的浮力变小 B.轮船的吃水线变深C.轮船排开液体的质量不变 D.轮船所受的重力变大二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.法国科学家______所做的裂桶实验,证明了液体也可以产生压强,人们为了纪念他的贡献,以他的名字命名了物理量______的单位。32.如图所示,瓶起子是________杠杆(选填“省力”或“费力”);国旗杆顶部的滑轮的作用是__________。33.请完成对浮力知识的归纳应用:(1)用钢铁做成的轮船能漂浮在水面,是因为轮船做成_______的,使它能够排开更多的水;(2)潜水艇能够上浮和下沉是通过__________来实现的。34.“抗击疫情,人人有责”,复学期间,重庆一中各校区每天都会对教室等公共场所进行消毒。常用的消毒剂为“含氯消毒剂”,当喷撒消毒剂后,我们常常会说:“闻到消毒剂的味道了”,此现象可说明分子在_____;喷撒消毒剂时留在地面的水,一段时间就不见了,是因为水_____(填物态变化名称)成了水蒸气。35.小明利用一端缠有细铜丝的铅笔自制了一个密度计,并将它分别放到盛有不同液体的烧杯中,如图所示,静止时密度计在甲、乙两种液体中所受浮力F甲________F乙(选填“大于”“等于”或“小于”):甲、乙两种液体密度ρ甲________ρ乙(选填“大于"等于"或“小于”);他观察到密度计所标的刻度值越往下越________(选填“大”或“小”)。36.图是我国自主研制的蛟龙号载人潜水器,2012年蛟龙号潜水器顺利完成7km级的潜水试验,则7km深处海水的压强为_____Pa,设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只手伸到外面的水里,若手背的面积为0.6×10﹣2m2,则海水对手背的压力为_____N(海水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).37.端午节仪征东区仪扬河上有一种“水上飞行器”的水上表演项目,通过操纵水柱喷射的方向,人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作,其原理是在喷射水柱的同时,_______(选填“人”、“水”或“飞行器”下同)对__________也有力的作用,力的作用是相互的。38.有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度_____(选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强_____(选填“大或小”),这样,“气流偏导器”受到一个向_______(选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面。39.如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦)则F甲=_____________,F乙=__________________(均用G的形式表达)。40.同一直线上的两个力F1、F2作用在某一物体上,当F1、F2方向相同时,其合力大小100N;当F1、F2方向相反时,其合力大小为50N,且与F1方向相同。则F1=______N,F2=______N。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.根据如图所示情景回答下列问题。(1)图A所示为磁铁的吸引力使小球在水平桌面上做曲线运动,这个现象说明力可以改变物体的______(选填“形状”或“运动状态”);(2)图B所示为自动供水装置,当盆景中的水位下降到刚好使瓶口露出水面时,空气会进入瓶中,储水瓶中的水流出使盆景中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水就不再流出。储水瓶子中的水面可以高于盆景中的水面,这是______作用的结果;(3)图C用自制气压计粗略测量气压变化时,可以通过观察细琉璃管内水柱高度的变化来粗略判断瓶外气压的变化情况。玻璃瓶内气体是密闭的,某次实验时,观察到细琉璃管内水柱上升,则可判断当时外界的大气压______(选填“变大”或“变小”);(4)图D中保持F1与F2大小相等且方向相反,用手将薄纸板扭转到图中位置,放手后纸板将______(选填“能”或“不能”)在图中位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足作用在______的条件。42.如图甲所示,是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小婕将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小婕将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究_____.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小婕下一步的操作是:_____.(4)在探究同一问题时,小俊将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小婕的实验优于小俊的实验.其主要原因是_____.A.减小摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.俗话说:科技要发展,全靠一个“懒”。扫地机器人(如图所示)已经成为居家生活的家用电器。它通过安装在身体底部的三个轮子与地面接触,清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘,遇到障碍物能够自动改变方向继续行进,某次机器人开始扫地1min后遇到障碍物旋转20s,然后继续扫地2min,总行驶路程为36m。已知机器人重38N,圆形身体半径0.2m,三个轮子与地面接触的总有效面积为2×10-4m2,行进中受地面的摩擦阻力大小恒为10N,忽略灰尘质量、毛刷支撑以及气流的影响,取g=10N/kg。求:(1)机器人清扫工作中对地面的压强;(2)若机器人某段时间以0.5m/s的速度做匀速直线运动,计算机器人该段时间内牵引力的功率。44.图甲是一盛有水的圆柱形容器,现置于水平桌面上,容器内水深为0.5m,容器的底面积为0.04m2,图乙是一质量均匀的料球,密度为0.2×103kg/m3(g取)计算:(1)容器中水的质量是多少?(2)距容器底部0.2m处A点水的压强是多少?(3)把塑料球放入该容器中,用了16N的力恰好使其完全浸没在水中,塑料球的重力是多大?
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】
A.19世纪末,英国物理学家汤姆生发现了带负电的电子,故A错误;B.1911年英国物理学家卢瑟福进行α粒子散射实验后,提出了带核的原子结构模型,故B错误;C.卢瑟福预言了中子的存在,查德威克发现了中子,故C正确;D.盖尔曼提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的,故D错误。2、A【解析】
根据物体的浮沉条件,因为,所以木球漂浮在酒精面上,浮力等于重力,则排开酒精的质量等于自身的质量,即排开酒精的质量为;擦干后放入盛满水的溢水杯中,因为水的密度更大一些,所以木球仍然漂浮,浮力仍等于重力,排开水的质量仍等于自身的质量,即排开水的质量仍为.3、B【解析】
A.惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关,故选项A不正确;B.滑板底部安装轮子是为了变滑动为滚动来减小摩擦,故选项B正确;C.滑板随人动是因为鞋与滑板有摩擦,故选项C不正确;D.人对滑板的压力和滑板对人的支持力作用在两个物体上,不是一对平衡力是一对相互作用的力,故选项D不正确;4、C【解析】
物体受到的力为2N和4N,两个力相同时,合力为2N+4N=6N,力相反时,合力为4N-2N=2N,故C符合题意。5、C【解析】
ABC.质量是物体所含物质的多少,质量是物体的属性,不随位置而改变,g值随纬度的升高在增大,由G=mg知道,同一个物体所处的纬度越低,重力越小,故AB错误,C正确;D.重力的方向总是竖直向下的,地球是由于圆形,则物体的重力作用线不可能彼此平行,故D错误。6、A【解析】
功的两个要素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。A.举重运动员举起杠铃,这样是有力且在力的方向上有距离,故做功,符合题意;B.人推车但车没动,是有力而无距离,故没有做功,不符合题意;C.足球滚动过程中,有距离但无力,故不做功,不符合题意;D.学生背书包行走,有力,有距离,但在力的方向上没距离,故不做功,不符合题意。故选A。7、C【解析】
A.提升物体质量和高度相同说明甲、乙升降机做的有用功相等,故A错误;BCD.既然甲机械效率高,则说明甲做的额外功少,总功也就少,故BD错误,C正确.8、D【解析】
不同机械的优缺点都不一样:动滑轮省力,但不能改变力的方向;定滑轮可以改变方向,但不能省力;斜面只能改变力的大小;滑轮组既可以改变力的大小也可以改变力的方向.【详解】A、定滑轮只能改变力的方向,不能省力,不符合题意;B、动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,不符合题意;C、斜面可以省力,不能改变力的方向,不符合题意;D、滑轮组既可以省力,也可以改变力的方向,符合题意;故选D.9、C【解析】
(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;(2)起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【详解】(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;(2)图中起始端刻度值为1.00cm,末端刻度值为3.15cm,物体长度为3.15cm−1.00cm=2.15cm.【点睛】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.10、B【解析】解答:重为1N的物体质量约为m==0.1kg=100g,A.一只钢笔的质量约为20g,不符合题意;B.两个鸡蛋的质量约为50g×2=100g,符合题意;C.书包的质量(包括书)约为4kg,不符合题意;D.拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿,或更大,不符合题意;故选B.点睛:重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量,我们可以根据重力求出物体的质量,然后根据生活经验做出选择.11、B【解析】
A.拔钉铁锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B.火钳在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B符合题意;C.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;D.天平是等臂杠杆,不省力、不费力,故D不符合题意。故选B。12、D【解析】
由题意知,乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力;当将小球压至丙图时,弹力大于重力,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大,再向上运动,弹力小于重力,做减速运动;小球离开弹簧向上减速运动,到达最高点速度为零;A.小球先加速后减速,A错误;B.小球到达A点速度为零,但此时受力不平衡,所以不是平衡状态,B错误;C.在乙图位置时,速度最大,C错误;D.小球从开始上升到乙图位置,弹力大于重力,但弹力减小,所以合力减小;到乙图位置,弹力等于重力,合力为零;从乙图位置到离开弹簧,弹力小于重力,弹力减小,所以合力增大,所以小球合力先减小后增大,D正确。故选D。13、A【解析】
A.将探头向下移动一段距离,深度变大,橡皮膜受到水的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,故A符合题意;B.液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的,将探头在原位置转动90°不会影响压强的大小,则U形管两边液面的高度差不变,故B不符合题意;C.将探头水平移动一段距离,深度不变,橡皮膜受到水的压强不变,U形管两边液面的高度差不变,故C不符合题意;D.将探头放入在同样深度的水中,液体的密度变小,橡皮膜受到水的压强变小,U形管两边液面的高度差变小,故D不符合题意。故选A。14、D【解析】
A.一个鸡蛋的质量在50g左右,实心球的质量比一个鸡蛋的质量大得多。此选项不符合实际;B.乒乓球的质量约为8g左右。此选项不符合实际;C.一块橡皮的质量在5g左右,比500g小得多。此选项不符合实际;D.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此选项符合实际。15、D【解析】
结合做功的两个必要因素分析选项,解答本题.【详解】擦板利用篮板改变篮球的运动方向,在擦板时,球已经离开了手,运动员对篮球没有力的作用,所以运动员对篮球不做功;而运球、扣篮、跳投时,运动员对篮球均有力的作用,且篮球沿力的方向移动了一段距离,所以运动员都对篮球做功,故C选项正确,ABD选项错误.故选D.16、C【解析】
A.一个鸡蛋的质量约为50g,即为0.05kg,故A不符合题意;B.一个苹果的质量约为150g,即为0.15kg,故B不符合题意;C.一只母鸡的质量约为1.5kg,重力约为15N,故C符合题意;D.一名中学生的体重大约是500N,故D不符合题意。故选C。17、D【解析】
船空载排水量m空=1000t=1×106kg,满载时排水量m满=5000t=5×106kg,∵轮船漂浮,F浮1=G空,∴轮船自身质量为m船=m空=1×106kg,∴装载的货物的最大质量m货=m满-m空=5×106kg-1×106kg=4×106kg,∵满载时F浮2=G排2=m满g=5×106kg×10N/kg=5×107N。满载时排开液体的体积。18、C【解析】
A.足球在草坪上沿水平方向问前滚动,重力的方向与足球滚动的方向垂直,故重力对足球没有做功,故A错误;B.推出去的铅球在空中运动的过程中,铅球不在受人的推力的作用,故推力对铅球没有做功,故B错误;C.人背着书包站在匀速上升的电梯中,人对书包用了力,书包在力的方向也移动了距离,则人对书包做了功,故C正确;D.举重运动员把杠铃在空中停留3s的过程中,人对铃用了,但在力的方向上没有移动距离,故D错误。故选C。19、D【解析】
A.物体不受力时,可能处于匀速直线运动状态,故A错误;B.物体在平衡力作用下,可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,故B错误;C.物体受到平衡力的作用时运动状态也不会改变,故C错误;D.力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态改变,一定受力的作用,故D正确。故选D。20、A【解析】
A.秋天,桂花飘香,是芳香分子运动的结果,是分子运动,故A符合题意;
B.落叶纷飞,是肉眼可见的宏观物体运动,不是分子的运动,故B不符合题意;
C.瑞雪飘飘,是指雪花的运动,不属于分子运动,故C不符合题意;
D.细雨濛濛,是指雨点的运动,不属于分子运动,故D不符合题意。
故选A。21、B【解析】
由题意可知,箱体的重力不变,也就是杠杆的阻力大小不变,动力F竖直向上,重力G竖直向下,这两个力的方向始终平行,根三角形的相似性可知,动力臂与阻力阻的比值是不变的,根据杠杆的平衡条件可知动力与阻力的比值也是不变的,由于阻力不变,所以动力F的大小是始终不变的,故应选B.22、D【解析】
根据机械效率的定义:有用功与总功的比值叫做机械效率,我们可以知道,选项A、B、C不符合题意,选项D符合题意。故选D。23、C【解析】
A.惯性是物体本身的一种性质,不能说受到惯性,故A错误;B.跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度,起跳后由于惯性,人在空中仍然保持原来的运动状态,惯性与速度无关,故B错误;C.拍打衣服时,衣服运动,灰尘由于惯性还保持原来的静止状态,因此会从衣服上脱落,故C正确;D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,子弹仍具有惯性,任何物体都具有惯性,故D错误。故选C。24、B【解析】试题分析:瓶中的水不会全部流出来是由于外界的大气压大于瓶子内部气体的压强,大气压把水托住了,所以不会全流下来;应选B.【考点定位】大气压强25、C【解析】
B.机械所做的有用功故B错误;A.由图知,n=2,拉力端移动距离拉力做的总功机械做的额外功故A错误;C.拉力做功的功率故C正确;D.滑轮组的机械效率故D错误。故选C。26、D【解析】
根据可知,液体的压强与液体的密度成正比和液体的深度成正比,如图要使图所示装置中的U形管两边液面高度差保持不变,就是使探头所在的液体密度不变和探头所在的位置不变,满足这两个条件的只有选项D,故选D。27、D【解析】
甲乙液体质量相等,由图可知甲的体积大于乙的体积,根据可知,甲的密度小于乙的密度,即ρ甲<ρ乙;甲乙液体质量相等,对容器底的压力(F=G=mg)相等;A的底面积大,根据可知p甲1<p乙1,当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即h甲=h乙、且ρ甲<ρ乙,根据p=ρgh可知,甲增加的压强小于乙增加的压强,即△p甲<△p乙,由于加入液体后各自容器底部的压强为p甲=p甲1+△p甲;p乙=p乙1+△p乙,所以,p甲<p乙。28、B【解析】
A、遇紧急情况时用力捏闸,通过增大压力来增大摩擦力。不符合题意。B、给车轴加润滑油,使接触面脱离,减小摩擦,符合题意。C、自行车的车把上刻有花纹,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。D、自行车脚凳上刻有纹,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。29、D【解析】
从图中可以看出,VA>VB,而A和B的材料相同,即密度相同,根据公式G=mg=ρVg可知GA>GB而物体放在水平桌面上,物体对水平桌面的压力等于物体的重力,因此FA>FBA和B的形状规则,它们的高度,材料相同,它们对地面的压强A和B的密度相同,g是常量,而A和B的高度相同,根据公式p=ρgh可知,它们对地面的压强相等,即pA=pB故选D。30、C【解析】
轮船的质量不变,由可知重力不变,轮船在水中漂浮,可知浮力等于重力,所以浮力不变,由可知轮船排开液体的质量不变,驶入海里后液体密度变大,根据F浮=ρ液gV排,可知排开的水的体积变小,因此吃水线变浅。
故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、帕斯卡压强【解析】
[1]法国著名物理学家帕斯卡曾经做过一个著名的“裂桶实验”。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子,然后从楼房的阳台上往管子里灌水。结果,只灌几杯水,桶竟开裂了,证明了液体也可以产生压强。[2]为了纪念帕斯卡的杰出贡献,人们以他的名字命名了物理量压强的单位。32、省力改变用力方向【解析】
[1]瓶盖起子,在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆[2]国旗杆顶部的滑轮是定滑轮,定滑轮可以改变力的方向。33、空心改变自身重力【解析】
第一空.要使钢铁制成的轮船能漂浮在水面上,必须增大浮力,根据阿基米德原理,把轮船做成空心的,这样可增加排水的体积,从而增大浮力。第二空.潜水艇的体积不变,即排开水的体积不变,故其受到的浮力不变,要实现上浮和下沉,必须改变重力大小,即潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的。34、不停地做无规则运动汽化(或蒸发)【解析】
[1]“闻到消毒剂的味道了”,说明分子在不停地做无规则运动。[2]喷撒消毒剂时留在地面的水,一段时间就不见了,是因为水汽化(或蒸发),水由液态变成了气态。35、等于小于大【解析】
[1]由图可知,简易密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,此时F浮=G,因同一支密度计的重力不变,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等;[2]由图知,密度计排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积,根据F浮=ρgV排可知,甲液体的密度小于乙液体的密度。[3]液面高度相同,根据p=ρgh可知,甲烧杯底部受到的液体压强小,即p甲<p乙。36、7×107pa4.2×105N【解析】
第一空.根据计算,7km深处海水的压强:;第二空.根据可得,手背受到海水的压力:.【点睛】重点是固体压强公式和液体压强公式的应用,注意在液体中压力时,必须先求出压强,再利用求压力,不可根据液体的重求压力.37、水飞行器【解析】
第一空.飞行器向外喷水,给水一个作用力,同时,水;第二空.会给飞行器一个反向的推力作用,使飞行器带着人实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作,故力的作用是相互的。38、小大下【解析】
[1][2][3]等质量的空气在相同的时间内同时通过“气流偏导器”的上表面和下表面,由于上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度小,此时,上方空气压强比下方空气压强大,“气流偏导器”受到一个向下的压力差,从而使车轮抓紧地面。39、2GG【解析】
[1]由于甲图是动滑轮,动力作用在轴上,所以F甲=2G[2]图乙是斜面,由几何知识知道又因为FL=Gh,所以40、752
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