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文档简介
广西南宁市防城港市2025届八下数学期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,△ABC称为第1个三角形,它的周长是1,以它的三边中点为顶点组成第2个三角形,再以第2个三角形的三边中点为顶点组成第3个三角形,以此类推,则第2019个三角形的周长为()A. B. C. D.2.已知点P(a,3+a)在第二象限,则a的取值范围是()A.a<0 B.a>﹣3 C.﹣3<a<0 D.a<﹣33.已知直角三角形的两直角边长分别为5和12,则此直角三角形斜边上的中线长为()A. B.6 C.13 D.4.下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是()A.x2﹣x﹣2=x(x﹣1)﹣2 B.x2﹣4x+4=(x﹣2)2C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.x﹣1=x(1﹣)5.在同一条道路上,甲车从A地到B地,乙车从B地到A地,乙先出发,图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的函数关系的图象,下列说法错误的是()A.乙先出发的时间为0.5小时 B.甲的速度是80千米/小时C.甲出发0.5小时后两车相遇 D.甲到B地比乙到A地早小时6.甲、乙两人在相同的条件下,各射靶10次,经过计算:甲、乙射击成绩的平均数都8环,甲射击成绩的方差是1.2,乙射击成绩的方差是1.8,射击成绩稳定的是()A.甲 B.乙 C.甲、乙一样 D.不能确定7.如果下列各组数是三角形的三边长,那么能组成直角三角形的一组数是()A.,, B.,, C.,, D.,,8.分式方程=有增根,则增根为()A.0 B.1 C.1或0 D.﹣59.下列命题中,错误的是()A.过n边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n-2)个三角形B.斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等C.三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分D.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形10.已知,是一次函数的图象上的两个点,则,的大小关系是A. B. C. D.不能确定二、填空题(每小题3分,共24分)11.若式子在实数范围内有意义,则应满足的条件是_____________.12.如图,在平面直角坐标系中直线y=−x+10与x轴,y轴分别交于A.B两点,C是OB的中点,D是线段AB上一点,若CD=OC,则点D的坐标为___13.用科学记数法表示:__________________.14.如图,平行四边形ABCD的顶点A是等边△EFG边FG的中点,∠B=60°,EF=4,则阴影部分的面积为________.15.)如图,Rt△ABC中,C=90o,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点D,连接OC,已知AC=5,OC=6,则另一直角边BC的长为.16.如果一组数据3,4,,6,7的平均数为5,则这组数据的中位数和方差分别是__和__.17.一个两位数,它的十位数上的数字比个位上的数字大2.且这个两位数小于40,则这个两位数是________.18.如图,矩形中,,连接,以对角线为边按逆时针方向作矩形,使矩形矩形;再连接,以对角线为边,按逆时针方向作矩形,使矩形矩形,..按照此规律作下去,若矩形的面积记作,矩形的面积记作,矩形的面积记作,...则的值为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值:﹣2(x﹣1),其中x=.20.(6分)将函数y=x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|x+b|(b为常数)的图象(1)当b=0时,在同一直角坐标系中分别画出函数与y=|x+b|的图象,并利用这两个图象回答:x取什么值时,比|x|大?(2)若函数y=|x+b|(b为常数)的图象在直线y=1下方的点的横坐标x满足0<x<3,直接写出b的取值范围21.(6分)如图,矩形纸片中,已知,折叠纸片使边落在对角线上,点落在点处,折痕为,且,求线段的长.22.(8分)(1)分式化简()÷;(2)若(1)中a为正整数,分式的值也为正整数,请直接写出所有符合条件的a的值23.(8分)如图,的直角边OB在x轴的正半轴上,反比例函数的图象经过斜边OA的中点D,与直角边AB相交于点C.①若点,求点C的坐标:②若,求k的值.24.(8分)如图,在正方形中,点分别在和上,.(1)求证:;(2)连接交于点,延长至点,使,连结,试证明四边形是菱形.25.(10分)如图,正方形中,经顺时针旋转后与重合.(1)旋转中心是点,旋转了度;(2)如果,,求的长.26.(10分)在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE∥DB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠DAB=60°,且AB=4,求OE的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】
根据三角形的中位线等于第三边的一半可得中点三角形的周长等于原三角形的周长的一半,然后根据指数的变化规律求解即可.【详解】解:根据三角形中位线定理可得第2个三角形的各边长都等于第1个三角形各边的一半,∵第1个三角形的周长是1,∴第2个三角形的周长=第1个三角形的周长1×=,第3个三角形的周长为=第2个三角形的周长×=()²,第4个三角形的周长为=第3个三角形的周长()²×=()³,…∴第2019个三角形的周长═()2018=.故选B.【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记定理并判断出后一个三角形的周长等于上一个三角形的周长的一半是解题的关键.2、C【解析】
根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组求解即可.【详解】解:∵点P(a,3+a)在第二象限,∴,解得﹣3<a<1.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3、D【解析】已知直角三角形的两直角边长分别为5和12,根据勾股定理求得斜边为13,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得此直角三角形斜边上的中线长为,故选D.4、B【解析】
根据因式分解的定义即可判断.【详解】A.含有加减,不是因式分解;B.是因式分解;C.是整式的运算,不是因式分解;D.含有分式,不是因式分解.故选B【点睛】此题主要考查因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的乘积形式.5、D【解析】试题分析:A.由图象横坐标可得,乙先出发的时间为0.5小时,正确,不合题意;B.∵乙先出发,0.5小时,两车相距(100﹣70)km,∴乙车的速度为:60km/h,故乙行驶全程所用时间为:=(小时),由最后时间为1.75小时,可得乙先到到达A地,故甲车整个过程所用时间为:1.75﹣0.5=1.25(小时),故甲车的速度为:100÷1.25=80(km/h),故B选项正确,不合题意;C.由以上所求可得,甲出发0.5小时后行驶距离为:40km,乙车行驶的距离为:60km,40+60=100,故两车相遇,故C选项正确,不合题意;D.由以上所求可得,乙到A地比甲到B地早:1.75﹣=(小时),故此选项错误,符合题意.故选D.考点:函数的图象.6、A【解析】
根据方差的概念判断即可.【详解】在平均数相同的情况下,方差小的更稳定,故选A.【点睛】本题考查方差的意义,关键在于牢记方差的概念.7、C【解析】
先求出两小边的平方和,再求出大边的平方,看看是否相等即可.【详解】解:A、62+72≠82,所以以6,7,8为边的三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;
B、52+62≠82,所以以5,6,8为边的三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;
C、42+52=()2,所以以,4,5为边的三角形是直角三角形,故本选项符合题意;
D、42+52≠62,所以以4,5,6为边的三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;
故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.8、B【解析】
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,经检验即可得到分式方程的增根.【详解】=,去分母得:6x=x+5,解得:x=1,经检验x=1是增根.故选B.【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.9、D【解析】
根据多边形的性质、全等三角形的判定、三角形中线及平行四边形的判定即可依次判断.【详解】A.过n边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n-2)个三角形,正确;B.斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等,正确;C.三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,正确;D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故错误;故选D.【点睛】此题主要考查几何图形的判定与性质,解题的关键是熟知多边形的性质、全等三角形的判定、三角形中线及平行四边形的判定.10、C【解析】
根据,是一次函数的图象上的两个点,由,结合一次函数在定义域内是单调递减函数,判断出,的大小关系即可.【详解】,是一次函数的图象上的两个点,且,
.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】
直接利用二次根式的定义分析得出答案.【详解】解:二次根式在实数范围内有意义,则x-1≥0,解得:x≥1.故答案为:x≥1.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.12、(4,8)【解析】
由解析式求得B的坐标,加入求得C的坐标,OC=5,设D(x,-x+10),根据勾股定理得出x+(x-5)=25,解得x=4,即可求得D的坐标.【详解】由直线y=−x+10可知:B(0,10),∴OB=10,∵C是OB的中点,∴C(0,5),OC=5,∵CD=OC,∴CD=5,∵D是线段AB上一点,∴设D(x,-x+10),∴CD=∴解得x=4,x=0(舍去)∴D(4,8),故答案为:(4,8)【点睛】此题考查一次函数与平面直角坐标系,勾股定理,解题关键在于利用勾股定理进行计算13、【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】故答案为.【点睛】此题考查科学记数法,解题关键在于掌握一般形式.14、3【解析】
作AM⊥EF,AN⊥EG,连接AE,只要证明△AMH≌△ANL,即可得到S阴=S四边形AMEN,再根据三角形的面积公式即可求解.【详解】如图,作AM⊥EF,AN⊥EG,连接AE,∵△ABC为等边三角形,AF=AG,∴∠AEF=∠AEN,∵AM⊥EF,AN⊥EG,∴AM=AN,∵∠MEN=60°,∠EMA=∠ENA=90°,∴∠MAN=120°,∵四边形ABCD为平行四边形,∴BC∥AD,∴∠DAB=180°-∠B=120°,∴∠MAN=∠DAB
∴∠MAH=∠NAL,又AM⊥EF,AN⊥EG,AM=AN,∴△AMH≌△ANL∴S阴=S四边形AMEN,∵EF=4,AF=2,∠AEF=30°∴AE=2,AM=,EM=3∴S四边形AMEN=2××3×=3,∴S阴=S四边形AMEN=3故填:3.【点睛】此题主要考查平行四边形与等边三角形的性质,解题的关键是熟知全等三角形的判定与含30°的直角三角形的性质.15、4.【解析】正方形的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理.【分析】如图,过O作OF垂直于BC,再过O作OF⊥BC,过A作AM⊥OF,∵四边形ABDE为正方形,∴∠AOB=90°,OA=OB.∴∠AOM+∠BOF=90°.又∵∠AMO=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°.∴∠BOF=∠OAM.在△AOM和△BOF中,∵∠AMO=∠OFB=90°,∠OAM=∠BOF,OA=OB,∴△AOM≌△BOF(AAS).∴AM=OF,OM=FB.又∵∠ACB=∠AMF=∠CFM=90°,∴四边形ACFM为矩形.∴AM=CF,AC=MF=2.∴OF=CF.∴△OCF为等腰直角三角形.∵OC=3,∴根据勾股定理得:CF2+OF2=OC2,即2CF2=(3)2,解得:CF=OF=3.∴FB=OM=OF-FM=3-2=4.∴BC=CF+BF=3+4=4.16、5;1.【解析】
首先根据其平均数为5求得的值,然后再根据中位数及方差的计算方法计算即可.【详解】解:数据3,4,,6,7的平均数是5,解得:,中位数为5,方差为.故答案为:5;1.【点睛】本题考查了平均数、中位数及方差的定义与求法,熟练掌握各自的求法是解题关键.17、31或1【解析】
首先设个位数字为x,则十位数字为x+2,即可以列出不等式求解.【详解】解:设个位数字为x,则十位数字为x+2,由题意得10(x+2)+x<40解得:因为x是非负整数,
所以x=1或0,该数的个位数字为1或0,则十位数字是3或2,故这个两位数为31或1.
故答案为:31或1.【点睛】此题考查一元一次不等式的应用,理解题意,找出不等关系列出不等式即可求解.18、【解析】
首先根据矩形的性质,求出AC,根据边长比求出面积比,依次类推,得出规律,即可得解.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AD⊥DC,∴AC=,∵按逆时针方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,∴矩形AB1C1C的边长和矩形ABCD的边长的比为:2∴矩形AB1C1C的面积和矩形ABCD的面积的比5:4,∵矩形ABCD的面积=2×1=2,∴矩形AB1C1C的面积=,依此类推,矩形AB2C2C1的面积和矩形AB1C1C的面积的比5:4∴矩形AB2C2C1的面积=∴矩形AB3C3C2的面积=,按此规律第n个矩形的面积为:则故答案为:.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,相似多边形的性质,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律.三、解答题(共66分)19、原式=2-x,.【解析】
原式第一项约分,第二项去括号,合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.【详解】原式=﹣2x+2=x﹣2x+2=2﹣x,当x==2﹣时,原式=2﹣2+=.【点睛】本题考查了分式的化简求值,分母有理化,熟练掌握分式混合运算的运算法则以及分母有理化的方法是解题的关键.20、(1)见解析,;(2)【解析】
(1)画出函数图象,求出两个函数图象的交点坐标,利用图象法即可解决问题;(2)利用图象法即可解决问题.【详解】解:(1)当b=0时,y=|x+b|=|x|列表如下:x-1011y=|x|101描点并连线;∴如图所示:该函数图像为所求∵∴或∴两个函数的交点坐标为A,B(2,2),∴观察图象可知:时,比大;(2)如图,观察图象可知满足条件的b的值为,【点睛】本题主要考查了一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换,掌握一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换是解题的关键.21、4【解析】
根据矩形的性质得到BC=AD=8,∠B=90°,再根据折叠的性质得BE=EF=3,∠AFE=∠B=90°,则可计算出CE=5,然后在Rt△CEF中利用勾股定理计算FC.【详解】解:∵四边形是矩形,.,,;在中,.【点睛】本题考查了折叠的性质:叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质以及勾股定理.22、(1);(2)a=3.【解析】
(1)根据分式的运算法则即可求出答案.(2)根据题意即可求出答案.【详解】(1)原式=,==;(2)由题意可知:a+1=1或2或4,且a+1≠0,a2﹣1≠0,a≠0,∴a=3【点睛】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.23、①(4,);②k=12【解析】
①根据点D是OA的中点即可求出D点坐标,再将D的坐标代入解析式求出解析式,从而得到C的坐标;②连接OC,设A(a,b),先用代数式表示出三角形OAB,OBC,OCD的面积,再根据条件列出方程求k的值即可。【详解】解:①∵D是OA的中点,点A的坐标为(4,6),∴D(,),即(2,3)∴k=2×3=6∴解析式为∵A的坐标为(4,6),AB⊥x轴∴把x=4代入得y=∴C的坐标为(4,)②连接OC,设A(a,b),则D(,)可得k=,ab=4k∴解析式为∴B(a,0),C(a,)∴∴解得:k=12【点睛】本题考查了一次函数的性质,要正确理解参数k的几何意义,能用代数式表达三角形OCD的面积是解题的关键。24、(1)见解析;(2)见解析【解析】
(1)根据正方形的性质,可得∠B=∠D=90°,进而证得Rt△ABE≌Rt△ADF即可;(2)由(1)中结论可证得,从而可证垂直平分,再证明垂直平分即可.【详解】解:(1)∵正方形,∴∠B=∠D=90°,AB=AD,又AE=AF,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF.(2)∵,∴,又,为公共边,∴,∴,∴垂直平分,∴,又,∴垂直平分,∴,∴四边形是菱形.【点睛】本题考查了正方形的性质,直角三角形全等的判定和性质,菱形的判定,掌握直角三角形全等的判定和性质以及菱形的判定是解题的
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