河北省保定市回民中学2025届数学七下期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届七下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下表中的每一对的值都是方程的一个解:-4-3-2-1012-1012345①的值随着的增大越来越大;②当时,的值大于3;③当时,的小于0.上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①② B.②③ C.①③ D.①②③2.一个正数的两个不同平方根分别是和,则这个正数是()A.1 B.4 C.9 D.163.用加减法解二元一次方程组,下列步骤可以消去未知数的是()A. B. C. D.4.如图,,,平分,,.则的度数为()A. B. C. D.5.若关于x,y的方程组的解满足,则m的最小整数解为()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.06.不等式组的最小整数解是()A.0 B.-1 C.1 D.27.不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是(

)A.m≤2

B.m≥2

C.m≤1

D.m≥18.如果m2+km+是一个完全平方式,则k为()A.1 B.±1 C.-1 D.49.甲、乙二人在两地,甲看乙的方向是北偏东30°,那么乙看甲的方向是()A.南偏东60° B.南偏西60° C.北偏西30° D.南偏西30°10.为更好的开展“经典诵读”活动,某诵读兴趣小组新进批经典读本,全部分发给小组成员,如果每人分4本,那么余8本,如果前面的每名同学分5本,那么最后一人分不到3本(至少能分到1本).这批书共有本.A.52 B.56 C.52或56 D.52或5811.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以点A为圆心,以AC长为半径画弧交AB于点D,连接CD,若CD=BD,则下列结论一定正确的是()A.AD=CD B.AC=CD C.∠A=2∠BCD D.∠B=12∠12.如图,在多边形ABCDEFGH中,AB=5cm,BC=8cm,已知图中的角均为直角,则该多边形的周长为()A.13cm B.26cm C.13cm或26cm D.无法确定二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如[]=0,[1.14]=1.按此规定的值为_____.14.若a+b=5,ab=2,则(a﹣b)2=_____.15.若不等式组的解集为,则________.16.已知可分解因式为,其中、均为整数,则_____.17.如图,已知AB∥CD,则∠A、∠C、∠P的关系为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,是三角形经过某种变换得到的图形,点与点,点与点,点与点分别是对应点,观察点与点坐标之间的关系,解答下面的问题.(1)写出点与点,点与点,点与点的坐标,并说明这些对应点的坐标有何特征.(2)若点与点也是通过上述变换得到的对应点,求的值.19.(5分)工厂工人小李生产A、B两种产品.若生产A产品10件,生产B产品10件,共需时间350分钟;若生产A产品30件,生产B产品20件,共需时间850分钟.(1)小李每生产一件种产品和每生产一件种产品分别需要多少分钟;(2)小李每天工作8个小时,每月工作25天.如果小李四月份生产种产品件(为正整数).①用含的代数式直接表示小李四月份生产种产品的件数;②已知每生产一件产品可得1.40元,每生产一件种产品可得2.80元,若小李四月份的工资不少于1500元,求的最大值.20.(8分)(阅读材料)南京市地铁公司规定:自2019年3月31日起,普通成人持储值卡乘坐地铁出行,每个自然月内,达到规定消费累计金额后的乘次,享受相应的折扣优惠(见图).地铁出行消费累计金额月底清零,次月重新累计.比如:李老师二月份无储值卡消费260元,若采用新规持储值卡消费,则需付费150×0.95+50×0.9+60×0.8=235.5元.(解决问题)甲、乙两个成人二月份无储值卡乘坐地铁消费金额合计300元(甲消费金额超过150元,但不超过200元).若两人采用新规持储值卡消费,则共需付费283.5元.求甲、乙二月份乘坐地铁的消费金额各是多少元?21.(10分)(1)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.(2)先因式分解,再计算求值:,其中,.22.(10分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,完成下列要求:(1)画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(2)求出△A1B1C1的面积;(3)求AC边上的高.23.(12分)为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行调查,已知抽取的样本中,男生和女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:身高情况分组表(单位:cm)组别身高男生身高情况直方图女生身高情况扇形统计图根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)求样本中男生的人数.(2)求样本中女生身高在E组的人数.(3)已知该校共有男生380人,女生320人,请估计全校身高在之间的学生总人数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

根据表中的信息解答即可.【详解】①由表知的值随着的增大越来越大,正确;②由表知当时,的值小于3,故错误;③由表知当时,的小于0,正确.故选C.【点睛】本题考查了一次函数的图像与性质,由图表正确读取信息是解答本题的关键.2、C【解析】

利用一个正数的两个不同平方根a-1和5-2a互为相反数可求解.【详解】∵一个正数的两个不同平方根是a-1和5-2a

∴a-1+5-2a=0,

∴a=4,

∴这个数=(4-1)2=1.

故选:C.【点睛】本题利用了平方根的性质,关键是求完a后再求这个数3、D【解析】

观察两方程中x的系数,找出两系数的最小公倍数,即可做出判断.【详解】解:A、可以消去yB、不能消去x或yC、不能消去x或yD、可以消去x故选D.【点睛】本题考查解二元一次方程组,利用消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.4、B【解析】

根据AD∥BC,得到∠DAC+∠ACB=180°,从而得到∠ACB=60°,由∠ACF=20°,得∠BCF的度数,根据角平分线的性质和平行线的性质得到∠FEC=∠BCE,即可得出∠FEC=∠FCE.【详解】∵AD∥BC,∴∠DAC+∠ACB=180°.∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°.∵∠ACF=20°,∴∠BCF=40°.∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=∠ECF=20°.∵EF∥AD,∴EF∥BC,∴∠FEC=∠BCE,∴∠FEC=∠FCE=20°.故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质以及角平分线的定义.掌握平行线的性质以及角平分线的定义是解答本题的关键.5、B【解析】

方程组中的两个方程相减得出x-y=3m+2,根据已知得出不等式,求出不等式的解集即可.【详解】解:,①-②得:x-y=3m+2,∵关于x,y的方程组的解满足x-y>-,∴3m+2>-,解得:m>,∴m的最小整数解为-1,

故选B.【点睛】本题考查了解一元一次不等式和解二元一次方程组、二元一次方程组的解、一元一次不等式的整数解等知识点,能得出关于m的不等式是解此题的关键.6、A【解析】

解:解不等式组可得,在这个范围内的最小整数为0,所以不等式组的最小整数解是0,故选A7、C【解析】

分别解出不等式,进而利用不等式组的解得出m+1的取值范围,进而求出即可.【详解】,

解①得:x>2,

解②得:x>m+1,

不等式组的解集是x>2,

,

解得:.

所以C选项是正确的.【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,根据不等式组的解得出m+1的取值范围是解题关键.8、B【解析】

根据首末两项分别是m和的平方,可得中间一项为加上或减去它们乘积的2倍【详解】m2+km+是完全平方式,∴km=±2×m×,解得k=±1.【点睛】本题根据完全平方公式的结构特征进行分析,两倍的平方和,加上或减去它们乘积的2倍,在已知首尾的两位数的情况下,对中间项2倍乘积要分正负两种情况,这点特别注意。9、D【解析】如图:由题意可知∠1=30°,∵AB∥CD,∴∠1=∠2,由方向角的概念可知乙在甲的南偏西30°.故选D.10、C【解析】

设该诵读兴趣小组共有名成员,则共购进本经典读本,根据“如果前面的每名同学分5本,那么最后一人分不到3本(至少能分到1本)”,即可得出关于的一元一次不等式组,解之即可得出的取值范围,再将其中的正整数代入中即可得出结论.【详解】解:设该诵读兴趣小组共有名成员,则共购进本经典读本,依题意,得:,解得:.为正整数,或,或.故选:.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.11、D【解析】

根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理进行计算即可得到答案.【详解】由题意得,AC=AD,∴∠ACD=∠ADC,∵CD=BD,∴∠DCB=∠B,∵∠ADC=∠DCB+∠B,∴∠ACD=2∠B,∴∠B=12∠ACD故选:D.【点睛】本题考查等腰三角形的性质和三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质和三角形内角和定理.12、B【解析】

根据平移得到AH+GF+ED=BC=8cm,HG+FE+DC=AB=5cm,根据多边形的周长公式计算即可.【详解】由题意得:AH+GF+ED=BC=8cm,HG+FE+DC=AB=5cm,∴该多边形的周长=AB+BC+(AH+GF+ED)+(HG+FE+DC)=26cm.故选B.【点睛】本题考查了生活中的平移现象,根据平移找出图中的相等线段是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【解析】

先估计的大小,再求出其整数部分即可.【详解】解:∵≈4.1,∴﹣+1≈﹣1.1,∴=﹣1,故答案为﹣1.【点睛】此题主要考查实数的估算,解题的关键是熟知实数的大小估算方法.14、1【解析】

将a+b、ab的值代入(a-b)2=(a+b)2-4ab计算可得.【详解】解:∵a+b=5,ab=2,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=25﹣8=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了完全平方公式,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.解此题的关键是要了解a2+b2、(a-b)2与(a+b)2之间的联系.15、-1【解析】分析:解出不等式组的解集,与已知解集-1<x<1比较,可以求出a、b的值,然后相加求出2009次方,可得最终答案.详解:由不等式得x>a+2,x<b,∵-1<x<1,∴a+2=-1,b=1∴a=-3,b=2,∴(a+b)2009=(-1)2009=-1.故答案为-1.点睛:本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得零一个未知数.16、.【解析】首先提取公因式3x﹣7,再合并同类项即可根据代数式恒等的条件得到a、b的值,从而可算出a+3b的值:∵,∴a=-7,b=-1.∴.17、∠A+∠C﹣∠P=180°【解析】

如图所示,作PE∥CD,

∵PE∥CD,∴∠C+∠CPE=180°,又∵AB∥CD,∴PE∥AB,∴∠A=∠APE,∴∠A+∠C-∠P=180°,故答案是:∠A+∠C-∠P=180°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)它们的坐标分别是,这些对应点横坐标互为相反数,纵坐标也是互为相反数;(2),【解析】

(1)根据点的位置写出坐标并作出判断;(2)观察得出规律:对应点横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,构建方程即可解决问题.【详解】解:(1)它们的坐标分别是这些对应点横坐标互为相反数,纵坐标也是互为相反数.(2)依题意得:且解得:,.【点睛】本题考查坐标与图形的性质,中心对称的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.19、(1)生产1件A产品需要15分钟,生产1件B产品需要20分钟;(2)①;②1.【解析】

(1)设小李生产1件A产品需要x分钟,生产一件B产品各需要y分钟,根据题意列出方程组求解即可;

(2)①设小李四月份生产种产品件,根据生产A、B产品的总时间为工作时间列方程即可;

②根据题中条件列出不等式求解即可.【详解】解:(1)设生产1件A产品需要x分钟,生产1件B产品需要y分钟,由题意得解得

答:生产1件A产品需要15分钟,生产1件B产品需要20分钟.

(2)①设小李四月份生产种产品件,则,整理得,因此小李四月份生产种产品的件数为;

②根据题意得,

解得,由于为正整数,因此a的最大值为1.【点睛】本题考查了一元一次不等式的运用和二元一次方程组的运用,找到等量关系列出方程是解题的关键.20、甲二月份乘坐地铁的消费金额是180元,乙二月份乘坐地铁的消费金额是120元.【解析】

设甲二月份乘坐地铁的消费金额是x元,乙二月份乘坐地铁的消费金额是y元,根据甲、乙两个成人二月份无储值卡乘坐地铁消费金额及采用新规持储值卡消费金额,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设甲二月份乘坐地铁的消费金额是x元,乙二月份乘坐地铁的消费金额是y元,依题意,得:150×0.95+0.9x-150解得:y=120x=180答:甲二月份乘坐地铁的消费金额是180元,乙二月份乘坐地铁的消费金额是12

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