2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词与民间传说试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词与民间传说试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词默写要求：请根据所给诗句，在括号内填写正确的诗句。1.独在异乡为异客，（）2.春风又绿江南岸，（）3.落红不是无情物，（）4.春风得意马蹄疾，（）5.会当凌绝顶，（）6.千里共婵娟，（）7.会当水击三千里，（）8.谁家玉笛暗飞声，（）9.青青园中葵，（）10.空山新雨后，（）二、古诗词理解与分析要求：请根据所给诗句，分析其意境和表达的思想感情。1.诗句：“白日依山尽，黄河入海流。”请分析这句诗描绘了怎样的景象？2.诗句：“床前明月光，疑是地上霜。”请分析这句诗表达了诗人怎样的情感？3.诗句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”请分析这句诗描绘了怎样的画面？4.诗句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”请分析这句诗表达了诗人怎样的心情？5.诗句：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”请分析这首诗的主题思想。6.诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”请分析这句诗表达了诗人怎样的情感？7.诗句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”请分析这首诗的主题思想。8.诗句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”请分析这首诗描绘了怎样的画面？9.诗句：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”请分析这句诗表达了诗人怎样的情感？10.诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”请分析这句诗表达了诗人怎样的心情？四、古诗词应用要求：根据所给的古诗词，完成以下练习。1.下列诗句中，不属于唐代诗人李白的作品是：（）A.床前明月光，疑是地上霜B.海上生明月，天涯共此时C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D.空山新雨后，天气晚来秋2.下列诗句中，出自宋代诗人苏轼的作品是：（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城D.床前明月光，疑是地上霜3.下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的作品是：（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.白日依山尽，黄河入海流D.千里江陵一日还4.下列诗句中，不属于宋代诗人辛弃疾的作品是：（）A.青山横北郭，白水绕东城B.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪C.众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠5.下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的作品是：（）A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C.会当凌绝顶，一览众山小D.床前明月光，疑是地上霜五、民间传说故事情节分析要求：根据所给的民间传说故事，分析故事的主要情节。1.故事《白蛇传》中，白娘子与许仙相识的情节是：（）A.白娘子在西湖上遇见许仙，二人相识相知B.许仙在杭州行医时，遇见白娘子，二人相识相知C.白娘子在青城山上遇见许仙，二人相识相知D.白娘子在杭州城外遇见许仙，二人相识相知2.故事《孟姜女哭长城》中，孟姜女得知丈夫被压在长城下后的情节是：（）A.孟姜女得知丈夫战死，悲痛欲绝，独自前往长城寻找B.孟姜女得知丈夫战死，悲痛欲绝，与家人一同前往长城寻找C.孟姜女得知丈夫战死，悲痛欲绝，独自前往长城，哭倒了长城D.孟姜女得知丈夫战死，悲痛欲绝，与家人一同前往长城，哭倒了长城3.故事《梁山伯与祝英台》中，梁山伯与祝英台相识的情节是：（）A.梁山伯与祝英台在学堂相遇，结为兄弟B.梁山伯与祝英台在集市相遇，结为兄弟C.梁山伯与祝英台在花园相遇，结为兄妹D.梁山伯与祝英台在花园相遇，结为夫妻4.故事《牛郎织女》中，牛郎与织女相会的情节是：（）A.牛郎与织女在鹊桥上相会，共度良宵B.牛郎与织女在银河边相会，共度良宵C.牛郎与织女在银河上相会，共度良宵D.牛郎与织女在鹊桥上相会，但被王母娘娘阻拦5.故事《八仙过海》中，八仙过海的情节是：（）A.八仙各展神通，通过过海考验B.八仙在东海龙王的支持下，顺利过海C.八仙在南海龙王的支持下，顺利过海D.八仙借助宝物，顺利过海本次试卷答案如下：一、古诗词默写1.独在异乡为异客，（每逢佳节倍思亲）2.春风又绿江南岸，（明月何时照我还）3.落红不是无情物，（化作春泥更护花）4.春风得意马蹄疾，（一日看尽长安花）5.会当凌绝顶，（一览众山小）6.千里共婵娟，（但愿人长久）7.会当水击三千里，（抟扶摇而上者九万里）8.谁家玉笛暗飞声，（散入春风满洛城）9.青青园中葵，（朝露待日晞）10.空山新雨后，（天气晚来秋）解析思路：1.根据诗句的意境和常用诗句，判断出正确的诗句。2.注意诗句中的易错字，如“逢”、“绿”、“化”、“作”、“护”、“得”、“尽”、“览”、“愿”、“抟”、“扶”、“摇”、“上”、“者”、“九”、“万”、“散”、“入”、“春”、“满”、“洛”、“城”、“青”、“园”、“中”、“葵”、“朝”、“露”、“待”、“日”、“晞”、“空”、“山”、“新”、“雨”、“后”、“天”、“气”、“晚”、“来”、“秋”。二、古诗词理解与分析1.诗句：“白日依山尽，黄河入海流。”描绘了夕阳西下，山峦连绵，黄河奔腾入海的壮阔景象。2.诗句：“床前明月光，疑是地上霜。”表达了诗人夜晚看到月光照在床前，误以为是霜的错觉，抒发了诗人对故乡的思念之情。3.诗句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”描绘了春天早晨，诗人睡眼惺忪，听到四周鸟儿的鸣叫声，感受到了春天的气息。4.诗句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”表达了诗人看到黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，白鹭在蓝天上飞翔的愉悦心情。5.诗句：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”表达了诗人看到明月，想起了远方的故乡，思念之情油然而生。6.诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”表达了诗人在异乡生活，每逢佳节倍感孤独，更加思念家乡和亲人。三、古诗词应用1.A2.B3.C4.D5.C解析思路：1.根据诗人的时代背景和作品特点，判断出诗句的作者。2.注意诗句中的易混淆的诗人和作品，如“李白”与“杜甫”、“苏轼”与“辛弃疾”、“王之涣”与“白居易”。四、古诗词应用1.A2.B