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文档简介

2024年高考英语备考策略

今年英语改变虽大,但万变不离其宗。不变的是词、

句、文,词就是词的活用,句就是句子的结构,文就是文章

的逻辑。两个改变是:第一,词汇量有所削减,由3500变

成了3050。其次,文体由开放变成了应用。首先,词汇改变

干脆的效用是高考的时候降低了阅读和理解的实力,一般阅

读可以在文本中干脆找到依据,降低了隐含题、概括题的比

例。而且完形会更便于理解。但是在词汇学习方面,假如学

生基础比较好,建议大家不光要知道拼法和意思,还要多理

解一些词的词性、活用。

作文改变方面,现在改成应用文以后加了一个文体,例

如常见的三大文体:第一是信函,应聘信、求职信,还有日

常沟通信;其次是演讲稿,举办一个活动;第三是通知、电条。

这些文体孩子们日常生活中都会常常接触,因此也比较简洁

把握。但是要切记,这种文体不要用特殊大的词和特殊困难

的结构。

・英语答卷如何安排时间?

120分钟,听力时间是20分钟,然后单选应当是8分钟

左右,完形应当在12分钟左右,这就去掉40分钟。五篇阅

读应当在30到35分钟,也就意味着写作在45到50分钟,

也许这个安排比较合理,建议根据依次做。

■词汇篇

1.在3千多个词汇当中,核心词汇原委有多少?这些核

心词汇原委应当怎样来驾驭,有什么方式和方法?

近五年东城、西城、海淀的模拟题,还有通过探讨北京

高考,发觉其中有800多个比较关键的词汇。其中最重要的

词汇,是以英语字母C、A、T、S开头。P、C、A、T、S,这

五个字母开头的单词是阅读的CD篇,包括完全涵盖比较高

频出现的词汇,简洁称其为“怕猫”因为cat是猫。

2.对于这些核心词汇,如何在记忆的过程当中更好地理

解,从而达到特别娴熟的应用?

首先要驾驭词的三要素,第一是词性,要了解是动词、

名词还是形容词。其次,英语词汇在语境中有引申,比如

cover这个词有涵盖的意思,还会有“够...用”以及“包

括”的意思。词比较敏捷,建议大家最好记它的英文译意,

尤其是双解字典。第三还有它的搭配,例如apply这个词要

和to搭配,appIy...to...是应用的意思,而appIy...for...

是申请的意思。再如adopt是接受的意思,可以接受什么?

接受看法、政策、或者是一种作派都可以,跟介词与名词的

搭配特别重要。建议利用临敲脆打的时间记忆,比如上厕所

可以带单词本,把它作为单词积累本不断地去摘录、重复,

把瞬间记忆变成长久的记忆。

3.一天当中须要花费多久来记忆词汇?如何提高词汇学

习效率?

首先,建立一个生词抄写本,循环记忆。一个单词出现

六遍,然后再出现六遍。建议同学设计一个循环往复出现的

生词抄写本。其次,记单词脱离不了语境,假如单词记不住

可以配一个例句,因为词离不开语境,多抄一下例句特别有

帮助。在此,平常阅读要精读,背诵、精读一些段落,了解

词句的结构。精读往往有一些重要的词汇,它有搭配、有活

用,要重点探讨这些词汇。

4.高频词汇如何总结?

这些词汇在字母P、C、A、T、S当中,还会有一些特别

常见的词汇。比如develop这个词,它有许多意思,发展、

研制一种东西;再如admire,敬佩、赞许。这里有许多高频

的词汇,运用频率特别高。这些词汇应当从阅读的CD篇或

者完形的空里照抄下来,不断地积累,然后不断地循环记忆。

・完型篇

1.完形填空的部分今年会有什么样的调整?有什么方法

可以获得完形高分甚至是满分?

追求满分有三大要素。第一是词的引申活用,不要机械

地记一个词的意思,它在语境中有所引申,比如book是书

吗?动词叫预定,还可以是账本。其次是肯定要有整体意识,

这个空可能会由上下层、上下段,或者文尚文尾给你提示和

呼应,不要仓促确定选什么,要找寻内在联系。第三,完形

是一个故事,比如一个青少年遇到一个4坐折,然后不断地奋

进,励志的人生故事,肯定要留意它的情感色调,我总结了

七大情感色调:

(1)选一个偏主动的还是偏被动、消极的色调。

(2)选一^个褒义的还是选一贬义的。

(3)选一个总体的还是一个局部的。

(4)选一个瞬间的还是一个持续的。

(5)选择语气比较剧烈的,还是语气比较弱的词。

(6)是从主子公主观的角度思索,还是从客观的角度思

索。

(7)从句中其他人物的角度思索。

・阅读篇

1.今年在文体的选择上会有一些什么样的调整?

拉开难度一般是CD篇的争论说明文。这两种文体很简

洁从宏观把握,首先文章阅读得分三要素,第一要看清文章

的结构,因为一^篇争论文、说明文第一有一个中心句,有一

个主旨段,下面是分论和分数的段落,最终有一个结论段,

把这个结构抓住,把第一段的中心句和结论段的结论句,最

重要的文章中心思想所在要抓住。其次要留意设问,问的是

什么,问的是主旨,是细微环节还是推断。第三,在四个选

项中总有一个干扰项,那么表达肯定是对文章中心句的统一

转述,表达有四个特点,它应当是全面的,客观的,清楚的,

重要的体现了文章的中心句、中心词。而干扰项恰恰是片面

的,笼统的,还有肯定的或者次要的体现,总有一个方面不

健全。

2.以量取胜的阅读复习方法是否可行?

不行行。首先,除了快速阅读以外,增加阅读量,其次

要精读,拿CD篇经典段落去分析,看看段首句是什么,中

间层次是什么,怎样起承转合,因果联系以及最终的结论,

把文章的结构看懂,抓住最重要的东西。临场考试有一些惊

慌,如何抓住文章最重要的段落,一段里最重要的句子是特

别关键。

•作文篇

1.写作部分总分保持35分,应用文15分,情景作文20

分,这两者之间的写作评分标准原委是什么,有什么差别?

应用文是要求一个语言实际沟通,要求语言特别得体。

应用文分为一、二、三类文,评分分别是:三类文四到八分;

二类文九到十二分;一类文十三到十五分。情景文的一类文

得分是十八到二十,二类文十五到十七,三类文十二到十四。

从词汇角度讲,三类文的特点是词汇比较生硬一点,而二类

文词汇精确一些,一类文词汇鲜活、生动;从句的角度讲,

三类文的句式比较单调,而二类文有一些改变,一类文句式

较丰富;从文的角度讲,三类文逻辑性有一些紊乱,二类文

逻辑应当是连贯的,一类文逻辑很自然,从词、句、文三个

角度评判。

2.判定作文的定档标准,在词、句、文这三点当中,哪

一点最重要?

词汇第一,出现一些汉式英语或者是搭配不当会很别

扭。其次位是语法,语法不要出现简洁、低级的错误。第三,

逻辑。因为取消了开放争论文,都是叙事或者应用文,对逻

楫的要求相对低了一些。

3.应用文的形式特别多样、敏捷,针对这个15分,应

做些什么初步打算?怎样得到高分?

第一,应当对各类常考的文体有一个相应的范文打算,

信件里常见的应聘性的求职信,还有笔友日常沟通信件。其

次类演讲搞,第三就是通知和便条,这三大文体肯定要事先

做好打算。

而且这种文体忌讳运用太过困难的结构和词汇,因为日

常的沟通不像写论文,要留意文的风格。文章的格式也要留

意,格式的抬头、落款,不要遗漏要点。最重要的是让自己

的语言自然得体。建议大家读《中国日报》或者《环球时代

英文版》,里面有一些聘请栏,有小小的聘请、通知、信件,

可以借鉴摘一个句式、摘一个搭配都特别有收获。

4.20分的情景作文,分数也很高

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