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文档简介

山东理工职业学院教师招聘

考试题库真题2023

一、单选题

1.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。

A.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等

B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等

C.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等

D.空虚、悲观、自卑.、嫉妒、拖延等

【答案】:D

2.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及

其价值的根本性判断和观点,称为()。

A.教育理念

B.教师信念

C.教育原则

D.教师期待

【答案】:A

3.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。

A.分组教学

B.个别教学

C.班级授课制

D.道尔顿制

【答案】:C

4.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。

A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程

B.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升

C.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力

D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段

【答案】:B

5.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚c

A.计究

B.学术

C.学科

D.教学

【答案】:C

6.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。

A.教学反思模式

B.巨我实现模式

C.校本培训模式

D.个人主导模式

【答案】:C

7.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。

A.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索

B.以社交活动为中心的自我探究

C.以自我的社会价值为中心的探究

D.以学习成才为中心的自我探究

【答案】:A

8.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()o

A.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注

R.在研究过程大肆篡改或伪造数据

C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表

D.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的

作者却没有署名或没有在重要位置署名

【答案】:D

9.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落

实为()。

A.学科培养目标

B.课程培养目标

C.学院培养目标

D.专业培养目标

【答案】:D

10.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。

A.水平评估

B.层次评估

C.专业评估

D.等级评估

【答案】:A

11.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。

A.稳定性不同

B.制定的主体不同

C.调整的教育社会关系相同

D.实施的方式不同

【答案】:C

12.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手

或()的方式进行表决。

A.记名投票

B.少数服从多数

C.口头表决

D.无记名投票

【答案】:D

13.创造性的基本结构中不包括()。

A.创造性意识

B.创造性勇气

C.创造性人格

D.创造性思维

【答案】:B

14.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。

A.美育

B.体育

C.德育

D.劳动技术教育

【答案】:0

15.在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于

A.1小时

B.2.5小时

C.1.5小时

D.2小时

【答案】:D

16.高等教育管理权力下放的关键是()。

A.扩大高等学校的办学自主权

B.社会的广泛参与

C.高等学校依法独立办学

D.转变政府的职能

【答案】:D

17.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和()三种。

A.加拿大模式

B.英国模式

C.瑞士模式

D.德国模式

【答案】:B

18.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()o

A.道德情感

B.道德意志

C.道德认识

D.道德行为

【答案】:D

19.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为()。

A.间隔强化

B.在我强化

C.直接强化

D.替代强化

【答案】:D

20.高等教育的领导权主要取决于()

A.经济因素

B.文化因素

C.政治因素

D.市场因素

【答案】:C

21.孔子:〃宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?〃是说明了与人沟通时

要()

A.理解

B.平等

C.宽容

【答案】:C

22.头脑风暴小组成员的理想人数是()。

A.3人左右

B.20人左右

C.6人左右

D.10人左右

【答案】:C

23.()是恋爱最为积极的目的和结果。

A.婚姻

B.爱情

C.性

D.情感交流

【答案】:B

24.个体在完成任务时,极力避保不胜任或不正确。这种成就目标类型是()。

A.任务接近

B.自我接近

C.C我回避

D.任务回避

【答案】:D

25.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的()。

A.约翰?霍普金斯大学

B.柏林大学

C.牛津大学

D.耶鲁大学

【答案】:B

26.心理辅导员讲出口[的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动

的技术是()o

A.自我表露的技术

B.澄清技术

C.提问技术

D.简述语意技术

【答案】:A

27.与遵从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()o

A.自觉性、主动性和稳定性

B.适应性和社会性

C.积极性

D.内化性和意志性

【答案】:A

28.“亲其师而信其道”,想要成为受学生尊敬的教师,()第一位的,是教师的根基,是教

师践行教育使命的核心品质。

A.教师的科研能力

B.教师的教学能力

C.教师个人的道德修养

D.教师的个人学识

【答案】:C

29.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。

A.体罚学生

B.私拆学生信件

C.无•学生进行爱国主义教育

D.进行有偿家教

【答案】:C

30.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。

A.形象的道德情感

B.伦理的道德情感

C.想像的道德情感

D.直觉的道德情感

【答案】:B

31.”其身止,小令而行;其身不上,虽令不从“,这句话用在教帅身上,可以反映教加职业的

()特征

A.长效性

B.示范性

C.独立性

D.复杂性

【答案】:B

32.”一两的遗传胜过一吨的教育”,这句著名言论的提出者是()

A.弗洛伊德

B.霍尔

C.皮亚杰

D.彪勒

【答案】:B

33.卜.面有关人格发展内涵理解不恰当的是()。

A.人格发展是个体整体的发展

B.人格发展是终生的发展

C.人格发展过程就是个体社会化的过程

D.人格发展到成年后基本结束

【答案】:D

34.狭义的课程评价是指()

A.这课程方案实施过程的评价

B.右课程方案制定过程的评价

C.龙课程方案制定结果的评价

D.定课程方案实施结果的评价

【答案】:D

35.()是教育效果的现实展现和最终落脚点。

A.生产劳动

B.社会贵任感

C.实践能力

D.创新

【答案】:0

二、多选题

36.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?()。

A.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题

B.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据

C.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况

D.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验利田野调查等

【答案】:ACD

37.符合永恒主义课程理论的有()。

A.课程过去、现在、未来都应该适“不变的学问”

B.提出了“阅读百部名著”的计划

C.注重培养人的理性

D.课程的核心在于改造社会

E.是对学校课程功利主义的批判

【答案】:ABCE

38.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()

A.保持一种以上的爱好

B.学会倾诉自己的压力和情绪

C.主动接受心理健康教育

D.参加体育锻炼

【答案】:ABCD

39.学习职业道德的意义有(r

A.是社会主义现代化建设的客观要求

B.是提高自身素质的重要措施

C.有利于促进个人发展

D.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求

【答案】:ABD

40.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()

A.保健囚素

B.激励因素

C.认知因素

D.情感因素

【答案】:AB

41.成就目标具有()。

A.自主性的特点

B.相对稳定性的特点

C.效价性的特点

D.情境性的特点

【答案】:BD

42.在教师道德行为评价中,校店外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()。

A.教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的感陶和影响

B.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动

摇教师的内心信念

C.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念

D.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促

使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展

【答案】:ABCD

43.文化素质教育的目的在于(

A.提高大学生的文化品位

B.强化专业教育

C.提高审美情趣

D.提高人文素养

【答案】:ACD

44.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。

A.专科教育

B.研究生教育

C.高职教育

D.木科教育

【答案】:ABD

45.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。

A.所处的社会地位不同

B.建立的经济基础和社会目的不同

C.耿业道德规范与职业活动目的关系不同

D.指导思想和道德原则不同

【答案】:BCD

46.关于教师道德的调节功能,以卜说法止确的是()。

A.道德调节最终依靠道德自觉性来实现

B.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段

C.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节

D.是教师道德最主要、最基本的功能

【答案】:ACD

47.要深刻认识党面临的()的长期性和复杂性。

A.执政考验

B.外部环境考验

C.改革开放考验

D.市场经济考验

【答案】:ACD

48.卜.列表述中,符合遵纪守法要求的是()。

A.用法、护法,维护自身权益

B.依据企业发展的要求,创建企业规章制度

C.研究法律漏洞,为企业谋利益

D.学法、知法、守法、用法

【答案】:BD

49.人格发展理论的主要流派包括()。

A.人本主义理论

B.认知一一行为理论

C.特质理论

D.精神分析理论

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