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文档简介
放风筝6-8岁立体风筝课件课程教案CONTENTS课程目标知识目标:了解风筝的来历,种类等知识,增加小朋友的艺术素养。技能目标:通过绘画,立体制作,增强小朋友的动手能力。创意目标:立体的创意手法增强作品的趣味性,拓展小朋友的创意制作技法。情感目标:培养小朋友善于发现生活中的美,做一个热爱生活的人。课程重难点课程重点:本节课的课程重点是通过观察和欣赏各种不同类型的风筝,绘画出自己喜欢的风筝,难度可根据小朋友的年龄和能力来调整。课程难点:本节课的课程难点在于立体风筝的制作,老师可现场进行示范带领小朋友制作立体风筝。PARTONE课程引导课程引导Clickheretoaddwords一到春天,大人小孩都爱放风筝,今天我们一起来看一下这本绘,绘本里不仅描述了风筝的制作过程,还展示了全国各地代表性的风筝。一到春天,放风筝的人就特别多,各种各样的风筝,漫天飞舞。妈妈说:“回家教你做个屁帘儿,咱也来放风筝。”传统的风筝工艺包括扎、糊、绘、放四种技艺。所有的风筝都要用到这四种技艺。妈妈做好屁帘儿风筝之后,小女孩就跑出去放了,结果风筝挂树上了。妈妈说,第四项技艺——放,也非常重要,不在有高压电线的地方放,也别在树的附近放,要去大广场放。妈妈又给小女孩做了一个屁帘儿风筝。她们遇到了风筝专家哈爷爷。小朋友们在路上玩,遇上了做风筝的哈爷爷。哈爷爷家是风筝世家。家里摆放了很多风筝。哈爷爷家是风筝世家。每年4月20日,哈爷爷都要去参加潍坊国际风筝节。哈爷爷会做好多精美的风筝,属于北京的扎燕风筝哈爷爷给小女孩看他祖传的沙燕风筝,还介绍了中国四大风筝产地。风筝越飞越高,越飞越远!课程引导Clickheretoaddwords风筝风筝出现于中国东周、西周春秋时期,被称为人类最早的飞行器。经过汉、唐,宋、元等朝代的发展有了悠久的历史,是中国传统手工艺的代表。2006年,山东省潍坊市风筝制作技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。Clickheretoaddwords中国风筝课程引导北京曹氏微型扎燕风筝中国风筝又包括北京风筝、天津风筝、山东潍坊风筝、江苏南通风筝和广东阳江风筝五大风筝流派。其中北京风筝又称“京筝”或“扎燕”。
2008年,北京扎燕风筝被列入第二批北京市级非物质文化遗产名录,之后,又进入了第二批国家级非物质文化遗产名录的公示名单。
Clickheretoaddwords课程引导北京扎燕风筝Clickheretoaddwords潍坊风筝风筝,古称"鸢",潍坊又称潍都,鸢都,由此得名,可见潍坊制作风筝历史的悠久。用竹子扎制骨架,高档丝绢蒙面,手工绘画。工艺与美术的结合,体现了风筝的玩赏价值,随着国际风筝交流的逐渐频繁,风筝这一古老的民间艺术,在新形势下蓬勃发展,已经成为一种重要的艺术品。课程引导Clickheretoaddwords课程引导潍坊被各国推崇为“世界风筝之都”,国际风筝联合会总部就设在潍坊风筝博物馆。潍坊也是中国的风筝之乡,制作历史悠久,属中国三大风筝派系之一,与京、津风筝齐名鼎立,享誉中外。潍坊风筝题材多样,具有独特的艺术特色和民间生活气息。每年4月20日至25日举行的潍坊国际风筝节,都有来自世界各地30多个国家和地区的代表参赛。Clickheretoaddwords课程引导风筝种类繁多,有动物形风筝:如蝴蝶、金鱼、燕子、蜻蜓等。Clickheretoaddwords课程引导图案或几何图形的风筝:如瓦片、屁股帘、八卦、五角星以及江南的六角风筝等。Clickheretoaddwords课程引导串风筝:如蜈蚣、龙形风筝等。Clickheretoaddwords课程引导Clickheretoaddwords课程引导PARTTW
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