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文档简介

统编版四年级下册语文第一单元素养达标卷(含答案)

四年级下册语文第一单元素养达标卷

(时间:90分钟满分:100分)

一、根据语境,看拼音,写字词。(10分)

淳朴的乡村,一道dútè()的风景。你瞧,那Xshü()的li()笆旁摇曳着美丽的fèng()仙花,朴素中带着几分huálì(),几只húdié()在花丛中飞来飞去;你看,几只白鹅在hétn()上大tàbù()地走来走去,几只鸭子在水中觅食,河水shnshuò()着点点金光……tngruò()此刻你漫步在乡间小路上,一定会被这美丽、héxié()的景色所吸引。

二、选择正确的答案,把序号填入括号中。(15分)

1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()(2分)

A.卜落(bō)朴素(sù)蝙福霸气

B.捣衣(dǎo)绮丽(yǐ)屋檐甜密

C.谈心(tán)慰藉(jiè)装饰威力

D.萝卜(bo)率领(shuài)蜻蜒奇幻

2.阳阳想把“搭建应急zhang篷,助力应急防控"写进自己的日记中,可是zhàng字不会写,他查字典查到了下面几个字,根据字典中的解释,正确的字形是()(2分)

A.B.

C.D.

3.下列诗句中加点字词的解释有误的一项是()(2分)

A.四时田园杂兴(随兴而写的诗)B.树头新绿未成阴(树荫)

C.白发谁家翁媪(老翁和老妇)D.篱落疏疏一径深(疏远)

4.给句子中的加点词语选择正确的解释。(3分)

朴素:A.朴实,不浮夸,不虚假;B.节约,不奢侈;C.(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

(1)它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽。()

(2)他创作的这首诗用朴素的语言表达了真挚的情感。()

(3)李爷爷一直过着艰苦朴素的生活。()

5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()(2分)

A.鸡,乡下人家照例总要养几只的。

B.小小的天窗会使你的想象锐利起来!

C.发明这天窗的大人们,是应得感动的。

D.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

6.下面不是词牌名的一项是()(2分)

A.清平乐B.村居C.卜算子D.如梦令

7.下列关于课文内容的说法有误的一项是()(2分)

A.《宿新市徐公店》描写的是乡村夏日的美景,表达了诗人对田园美景的赞美之情以及对乡村儿童的喜爱之情。

B.《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活画面,表达了作者对乡下人家的欣赏以及喜爱之情。

C.《天窗》中两次提到小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”,从中我们可以体会到天窗带给孩子们无限的乐趣。

D.《三月桃花水》中,作者把桃花水比作春天的竖琴和明镜,字里行间洋溢着对桃花水的喜爱和赞美之情。

三、词语理解与运用。(10分)

1.照样子,写词语。(3分)

柳如眉(“×如×"式)_________.

天高地阔(含有一对反义词)_________.

如雾如烟(“如×如×”式)_________.

2.把词语补充完整,并选词填空。(7分)

高楼()()依()傍()灯火()()

()()相闻()()袅袅车()马()

这座小山村,环境优美宜人。每到黄昏时分,家家户户的屋顶上,饭菜的香味随风飘散;而此刻的城市,道路上依旧是,霓虹灯亮起,,一片繁华的景象。

四、按要求完成句子练习。(11分)

1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加点的词语仿写句子)(2分)

_________________。

2.三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句)(2分)

_________________。

3.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们就从不吃惊。(修改病句)(2分)

_________________。

4.回忆《清平乐·村居》的内容,发挥想象,完成练习。(5分)

(1)读了这首词,我知道这里的居住环境好,风景优美——“,";我还知道大儿、中儿勤劳懂事,小儿可爱淘气“_____________,_____________。_____________,”。(3分)

(2)我还能仿照例句,用自己的话把上面图片中的内容描述下来。(2分)

例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。

五、积累与运用。(8分)

1.梅花历来是人歌咏的对象,如《卜算子咏梅》中写寒梅报春:“_____________,__________________。_____________,__________________。"

2.白天变长,路边的篱笆在夏日的映照下,没有行人经过,一切都是那么安静,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去,这情景让我不由得想到范成大的诗句:“___,___。”这时,一群小朋友跑过来追蝴蝶,又让我想起了杨万里的“___,"这两句诗。

六、快乐阅读。(21分)

(一)课内阅读。(10分)

乡下人家(节选)

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.选段先写了___(地点)的花,再写了___(地点)的竹,这是按照顺序来进行介绍的。(3分)

2.选段为我们描绘了两幅优美的画面,请你为这两幅画面各拟定一个名字。(2分)

①___②___.

3.下面对画“”的句子理解有误的一项是()(2分)

A.句子中的“它们"指的是芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊。

B.句子中的“朴素”和“华丽"是一对反义词,作者用它们来形容花儿,体现了作者对花儿的喜爱之情。

C.句子中的“朴素”指的是这些花在乡下很常见,很普通,不用精心打理,也能自由生长;“华丽"是指花开得很美丽。

D.“朴素中带着几分华丽”的意思是场地上的这些花大部分开得普普通通,只有极个别的开得十分漂亮、显眼。

4.选段中画“"的句子运用了的修辞手法,“探”字写出了嫩笋

的特点,表达了作者的___之情。(3分)

(二)课外阅读。(11分)

故乡的山溪

今年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山、绿绿的水、崭新的瓦房、清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。

一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“源头在山的那一边。"我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。好凉爽的水啊,喝一口全身清凉;好清澈的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。

山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可真肥。只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时候不能着急,动作要轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。我照着做了,果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑,我也不由自主地笑了。

好多天不下雨,田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水,主动帮一位军属老伯伯浇田。溪水潺潺地、潺潺地流着,浸透了田地。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?

故乡的山溪啊,一直在我心中流淌……

1.联系上下文,解释下面的词语。(2分)

(1)一饮而尽:____________。

(2)不由自主:____________。

2.文中哪句话表达了作者的情感?请用“”画出来,并说说这句话表达了作者怎样的情感。(3分)

_________________。

3.文中画“"的句子是句,强调家乡这些天真无邪的小伙伴___,从中我们可以体会到作者_________之情。(3分)

4.故乡的山溪为什么一直在“我”的心中流淌?请仔细阅读短文,至少写出三条理由。(3分)

①____________;

②____________;

③_____________________________。

七、快乐习作。(25分)

也许你生活在乡村,对那里的一草一木充满感情;也许你生活在城市,对那里的一花一景都特别喜爱。这些带给你快乐的地方就是你的乐园,请你写一写你的乐园是什么样的,你最喜欢在那儿干什么,乐园带给你怎样的快乐。题目自拟,要写出自己的真情实感,不少于350字。

参考答案

一、独特稀疏篱凤华丽蝴蝶河滩踏步闪烁倘若和谐

二、1.C2.B3.D4.(1)C(2)A(3)B5.C6.B7.A

三、1.示例:月如钩水如镜古往今来左顾右盼如火如荼如诗如画2.示例:林立山水辉煌鸡犬炊烟水龙依山傍水炊烟袅袅车水马龙灯火辉煌

四、1.示例:不论遇到多少挫折,不论遇到什么困难,我都不会退缩。2.示例:刚发芽的小草,是春姑娘的眉毛。3.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。4.(1)茅檐低小溪上青青草大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖

溪头卧剥莲蓬(2)示例:清澈的溪水,低矮的茅屋,幸福的一家人,构成了一幅和谐、宜人的乡村风景图。

五、1.俏也不争春只把春来报待到山花烂漫时她在丛中笑

2.日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻

六、(一)1.门前的场地上屋后空间2.示例:①鲜花轮绽图②雨后春笋图3.D4.拟人生机勃勃欣喜

(二)1.(1)文中指“我"非常口渴,捧起一捧溪水一口气就喝完了。(2)文中指“我”摸到肥虾,小伙伴们瞅着“我"笑,“我”自己也忍不住笑了。2.但更使我陶醉的是村东的山溪。这句话表达了“我”对村东的山溪的喜爱之情。3.反问就像那正在流淌的山溪对无私的家乡小伙伴们的赞美4.示例:①山溪的水凉爽好喝②在山溪里捉鱼摸虾很快乐③溪水无私地滋润田地

七、例文

我的秘密花园

在我家楼下,有一个小小的花园,那里是我的秘密乐园。每天放学后,我都会背着书包,蹦蹦跳跳地来到这里。

春天,花园里开满了五颜六色的花朵。我最喜欢蹲在花丛边,看蜜蜂在花间忙碌地采蜜。它们毛茸茸的身体沾满了金色的花粉,像一个个小搬运工。有时候,我会轻轻地把手指伸到花朵旁边,等待蝴蝶落在我的指尖。它们的翅膀像撒了金粉一样闪闪发亮,让我想起了童话里的精灵。

夏天,花园里绿树成荫。我常常坐在树下的长椅上写作业,听着知了在树上唱歌。树叶在阳光下闪闪发亮,像无数面小镜子。有时候,我会偷偷带上一本故事书,躲在树荫下看得入迷。树叶沙沙作响,仿佛在给我讲故事。

秋天,花园里飘满了落叶。我

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