25 活板 同步课时练（含答案） 统编版初中语文七年级下册

25活板同步课时练（含答案）统编版初中语文七年级下册活板

从四大发明到诗词歌赋,从建筑艺术到农耕技术,每一处都闪耀着古人的智慧之光。班级拟开展“中国古代先进产品展览会",请你积极参与筹备工作。

练基础

【智慧发明——活字印刷】

第一小组准备以《活板》为依据,展示活字印刷术。

1.下面是萌萌准备的在筹备会上的发言,请你阅读后回答问题。

毕昇发明的活字印刷术,让中华文明传播到世界的每一个角落。印刷时,用铁框装好活字字模,经火烤,等铁框中的松脂、蜡等的混(和合)物熔化后用平板压,使其“字平如(抵砥)”,这样印刷出的页面整洁美观。字模若不用时,可“以纸帖之"木格贮之”。活字虽小,却承载了古人智慧的结晶,让知识的火种得以在历史的长河中传递,照亮了后世的文明之路。

(1)语段中的两个加点字应该怎么读请写出正确的拼音。

①松脂（）②以纸帖之（）

(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字请工整书写在横线上。

2.刘明也围绕《活板》做了深入探究,请你积极参与。

(1)（新考法：提供学习支架）请解释下面“原文例句"中的加点字,补全表格。

文言现象原文例句解释加点字释义方法(供参考)

一字多义持就火炀之①【查阅字典】A.靠近。B.完成,达到。C.即使

瞬息可就②

词类活用火烧令坚③【课内迁移】一狼洞其中(挖洞)

通假字已后典籍皆为板本④【通假指路】徐以杓酌油沥之(同“勺”)

(2)下面是“毕昇科学精神"探究清单,请你根据要求补充完整。

★毕昇制字可能经历的实验过程尝试制作木活字,发现木活字的缺陷:①__________。(摘录原文)尝试制作泥活字,对比发现泥活字的优势:②______。(摘录原文)★毕昇可能遇到的问题及解决办法问题:遇到生僻字,没有现成的字模,该怎么办解决办法:③___________。(根据原文回答)★毕昇的实验发现原文语句:若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。用现代汉语翻译:④____________________。★探究小结毕昇就地取材、不断尝试、对比实验的科学探索方法值得我们学习。

(3)本文有些语句用形象的语言介绍了活字印刷的特点,请找出一处,仿照示例加以说明。

示例:“薄如钱唇”,写出了活字字模薄的特点。

3.第一小组准备把“体验活字制作"作为展览会的宣传亮点。请你根据下面的活动流程写一段宣传词。(不少于80字)

活字制作体验活动方案(1)准备材料和工具:胶泥、柴火(酒精灯代替)、刻刀。(2)专业老师演示和指导:①讲解各个材料的使用方法;②安全演示活字制作流程。(3)邀请同学亲自体验活字制作流程。(4)推选优秀作品并颁发奖品。

4.在中国古代先进产品展览会上,还有一种印刷术引起大家关注。请你联系《活板》的相关知识,分析这两种印刷术各自的优缺点。

【链接材料】雕版印刷术是在版料上雕刻图文进行印刷的技术。雕版印刷的版料一般选用木材。先把木材锯成一块块木板,把要印的字写在薄纸上,反贴在木板上,再用刀一笔一笔雕刻成阳文,使每个字的笔画突出在板上。木板雕好以后,就可以印书了。印书的时候,先在雕好的板上刷一层墨,再用白纸覆在板上,用干净的刷子在纸背上轻刷,把纸拿下来,一页书就印好了。

【农耕奥秘——二十四节气】

第二组同学认为古代农耕技术,如梯田灌溉、农具发明、节气运用等,展示了古人在农业生产方面的聪明才智。

5.子轩就节气运用方面展示了一段文字,中间几句顺序有些错乱,下列依次排列正确的一项是（）

二十四节气是中国古代劳动人民智慧的结晶,与农业生产息息相关。_立夏后,气温升高,农作物进入快速生长阶段……每个节气都有其独特的意义,指导着农民们进行适时的农业生产活动。

①春分平分昼夜,此时气候温和,适宜农作物生长。

②惊蛰时节,春雷乍动,惊醒蛰伏的昆虫,也提醒农民要及时播种。

③立春,标志着春天的开始,万物复苏,农民们开始准备春耕。

④谷雨时节,雨水充沛,利于谷类作物生长。

⑤从这时候起,天气转暖,日照、降水增多,利于农作物生长。

A.③①⑤②④B.③⑤②①④

C.④①②⑤③D.④③②①⑤

【互动交流——分享感悟】

观看展览会后,同学们纷纷分享自己对古人高超智慧的感受与从中得到的启发。

6.下面是两位同学的留言,请你也写一条留言。

同学甲:古人四大发明影响深远,活字印刷让知识传播更高效,智慧之光令人赞叹。

同学乙:故宫建筑彰显古人高超智慧,对称的布局与精美的雕梁画栋,尽显艺术魅力。

你的留言:

练能力

(一)阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】沈括《活板》

【乙】方家①以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。水②浮多荡摇,指爪③及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠;不若缕悬④为最善。其法,取新纩⑤中独茧缕⑥,以芥子⑦许蜡缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者⑧,予家指南北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。

(选自沈括《梦溪笔谈》,有删改)

【注】①方家:行家。②水:(放在)水上。③指爪:指甲。④缕悬:用丝线悬挂。⑤纩(kuàng):丝绵絮。⑥独茧缕:单根的蚕丝。⑦芥子:芥菜的干燥成熟种子。这里形容蜡的大小。⑧磨而指北者:(有的针)用磁石磨后指北的。

7.解释下列句子中加点的词语。

(1)持就火炀之（）

(2)一板已自布字（）

(3)指爪及碗唇上皆可为之（）

(4)运转尤速（）

8.用现代汉语翻译下列句子。

(1)药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。

(2)磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。

9.活字印刷的“活”与指南针的“活"分别体现在哪里请结合两文概括。

10.生活中蕴含着物理现象。【乙】文中画线的句子说明了磁化现象和地磁场存在磁偏角这两个重要的物理现象:①“_____”指的是磁化现象;②“______"说明地磁场存在磁偏角。(用原文语句填空)

(二)阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】沈括《活板》

【乙】世间锻铁所谓钢铁者,用柔铁①屈盘之,乃以生铁陷②其间,泥封炼之,锻令相入③,谓之“团钢”,亦谓之“灌钢"。此乃伪钢④耳,暂假⑤生铁以为坚,二三炼则生铁自熟,仍是柔铁。然而天下莫以为非者,盖未识真钢耳。余出使,至磁州锻坊⑥观炼铁,方识真钢。凡铁之有钢者,如面中有筋⑦,濯尽柔面⑧,则面筋乃见,炼钢亦然,但取精铁锻之百余火,每锻称之,一锻一轻,至累锻而斤两不减则纯钢也,虽百炼不耗矣。此乃铁之精纯者,其色清明,磨莹⑨之则黯黯然⑩青且黑,与常铁迥异。亦有炼之至尽而全无钢者,皆系地之所产。

(选自沈括《梦溪笔谈》,有删改)

【注】①柔铁:熟铁。②陷:这里指将生铁包嵌进去。③入:这里是“相熔合”的意思。④伪钢:沈括认为这种钢并非真正意义上的钢,所以称其为“伪钢"。⑤假:借。⑥锻坊:炼钢铁的作坊。⑦筋:这里指面筋。⑧柔面:这里指制面筋时用水洗去的淀粉。⑨莹:光洁明亮。⑩黯黯然:暗淡的样子。

11.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是（）

A.持就火炀之_蒙乃始就学

B.若止印三二本_求闻之若此

C.乃以生铁陷其间_去后乃至

D.濯尽柔面_濯清涟而不妖

12.用现代汉语翻译下列句子。

(1)不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

(2)每锻称之,一锻一轻,至累锻而斤两不减则纯钢也,虽百炼不耗矣。

13.【甲】文最后一段交代活字字模的下落有什么作用

14.【甲】【乙】两文都是抓住事物的特点进行说明的,请分别归纳。

参考答案

1.(1)①zhī②tiè

(2)合砥

2.(1)①靠近②完成③用火④同“以”

(2)①木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取

②用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污

③随即刻制这个字,用草火烧,很快就能制成(或“旋刻之,以草火烧,瞬息可成")

④如果只印两三本,还算不上简便容易;如果印几十几百甚至上千本,那速度就极其快了

(3)示例一:“字平如砥”写出了(所有排在铁板上的)活字平整的特点。

示例二:“瞬息可就"写出了活字印刷的速度快。

3.示例:同学们,本次活动我们准备了胶泥、刻刀等充足的材料和工具,并且由专业老师进行演示和指导。同学们不仅可以自己动手制作活字,而且制作的活字还有可能被评选为优秀作品并获得奖励。参与本次活动,不仅可以帮助我们更好地理解课本中的知识,还可以提高我们的动手能力,在实践中感受活字印刷术的巧妙和古人的智慧!

4.活版印刷的优缺点:

优点:①灵活性高,字模可排列组合,能应对不同内容的印刷需求,生僻字可临时加刻;②效率高,印量大时优势明显;③成本相对低,字模可重复使用;④易于保存和管理,字模按韵部分类存放于木格。

缺点:①初期准备工作烦琐,需制作大量字模并处理;②印刷质量可能不稳定,字模易排列不整齐;③对工人要求高,工人需识字以便正确排版。

雕版印刷的优缺点:

优点:①印刷质量高,印刷时压力均匀,字迹清晰;②稳定性好,版面固定,不易出现变形等问题;③技术相对简单,一旦雕版完成,操作流程较为简便。

缺点:①制作周期长,雕刻耗时久;②成本高,优质木材及精细雕刻工艺成本高,且出错时难改;③存储不便,雕版体积大、重量重,占用空间且易受环境影响。

5.B

6.示例:古人智慧如璀璨星辰,照亮历史长河。我们应传承创新,让其智慧在现代绽放光芒。

7.(1)烘烤(2)另自,另外

(3)边缘(4)很,非常

8.(1)(等到)铁板上的松脂、蜡等的混合物稍稍熔化,就用一块平板按在字模上面,这样(所有排在铁板上的)活字平得像磨刀石。

(2)磁石指向南方,就像柏树的树枝指向西方(柏树的树枝朝西生长),无法推究出其中的道理。

9.活字印刷的“活”体现在制作字模活、排版活(拆版活、贮存字模活,答到两点即可);指南针的“活"体现在转动灵活。

10.①以磁石磨针锋②然常微偏东,不全南也

11.D

12.(1)不像用胶泥烧制的字印,印完后再用火一烤使药物(松脂等的混合物)