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文档简介
骑鹅旅行记(节选)课堂通行证(含答案)
6.骑鹅旅行记(节选)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.根据《骑鹅旅行记》这个题目,你猜测的文章内容是()
A.尼尔斯骑鹅旅行,故事就结束了。
B.尼尔斯骑鹅旅行的经历是故事的主要内容。
2.尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么地点?()
A.山脚B.山洞口C.大树旁D.河边
3.下列句子中没用修辞手法的一项是()
A.他还没有端酒杯,就醉了。
B.春尚浅,山顶上的梅花却挣扎着吐出花苞。
C.武夷山水岸宛若独具特色的东方威尼斯水城。
D.“你们爱吃腊八粥吗?"爱!”我们不约而同地说。
4.下列关于这部作品的主人公分析不正确的一项是()
A.变成小狐仙之前,尼尔斯是一个淘气、调皮、喜欢欺负小动物的孩子。
B.尼尔斯变成小狐仙之后能够听懂动物的话语。
C.尼尔斯先后请求猫和牛帮助他,但是他们都不肯帮助尼尔斯。
D.当尼尔斯没有得到动物们的帮助时,他并没有后悔。
5.下列语句中,标点使用完全正确的一项是()
A.“我的老天爷!"他想:“难道我是愚蠢的吗……”
B.“你看这段布美不美"两个骗子问。
C.最后,他们齐声说:请看:新衣服缝好了。
D.人们提到他的时候总是说:“皇帝在更衣室里”。
二、填空题
6.根据意思写成语
躲过风暴又遭雨()鸡蛋里挑骨头()
众人拾柴火焰高()天下乌鸦一般黑()
列车上面听广播()打开天窗说亮话()
一个巴掌拍不响()吃着碗里瞧着锅里的()
搬起石头打自己的脚()
7.理清脉络。
1.用“"画出文中的一个反问句。
2.这篇课文的梗概部分主要介绍了小说的主要内容:。节选部分主要写鲁滨逊初到岛上的和。表现了鲁滨逊的精神品质。
3.《鲁滨逊漂流记(节选)》这篇小说的梗概介绍,作者抓住“”“"”“"”几个主要情节做了概括性的介绍。
8.给下列生字注拼音,认真拼读一遍,再抄写一遍。
凄()()乏()()籍()()
栅()()剔()()
9.把下面的词语补充完整,并按要求完成练习。
()济于()头晕()得意()一()二()
跃跃()垂()丧()()会神()之众
(1)以上词语中“"和“”是一组反义词。
(2)“()()会神"的近义词有:_____________、_____________、_________________。
(3)画“”的词语中“济"的意思是_____________,这个词语的意思是___。
(4)看着很多同学都跳过了横杆,王强也_________________。(选词填空)
(5)任何的抱怨都是的,只有尝试着去改变自己,才会向前一步。(选词填空)
(6)运动会上,林放听得_____________,大喇叭里广播的是他100米短跑得了第三名,他有些_____________,平复心情后暗下决心以后要继续努力。(选词填空)
10.读句子,完成练习。
他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。
①这个句子中描写动作的词语有:_________________。
②这句话是对猫、的描写,生动、准确地写出了猫准备攻击时的状态。
③请你也用连续的表示动作的词语写写运动员打篮球时的样子。
三、语言表达
11.按要求写句子。
1.这他是能够理解的。在这种情况下,即使找到小狐仙,可能也没有多大用处。(用划线的关联词语写句子)
2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)
四、现代文阅读
大显身手阅读《骑鹅旅行记》中的片段,回答问题。
那些身披灰色云雾的大鸟真是美得出奇,不但翅膀上长着漂亮的羽毛,脖子上也围了一圈朱红色的羽饰。这些长腿细颈、头小身大的大鸟从山丘上神秘地飞掠而下,使大家()。他们在朝前飞掠的时候,旋转着身躯,半似翱翔,半似舞蹈。他们高雅洒脱地展翅振翼,以()的速度做出各种各样的动作。他们()的舞蹈大放异彩,但见灰影幢幢,(),真叫观众目不暇接。
12.联系上下文,将下列词语分别填入括号内。(填序号)
①舞姿翩跹②眼花缭乱③别具一格④不可思议
13.读完选段,我猜测选段出自()
A.《大海中的白银》B.《告别大雁》
C.《库拉山的鹤之舞表演大会》D.《飞往威曼豪格》
14.认真读选段画“”的部分,在批注框中完成批注任务。(从描写方法的角度作答)
阅读理解。
新来的看门狗
①尼尔斯饿得肚子咕咕直叫,他怎么也睡不着。“我得去找一点吃的。"尼尔斯划着一块漂浮在水面的小木板慢慢靠近岸边。他刚上岸还没站稳脚步,忽然听到一阵响声。他顺着声音看去,发现几米开外的一个大窝里有一只正在睡觉的母天鹅,又看到一只狐狸正蹑(niè)手蹑脚地准备走近母天鹅的窝。尼尔斯忘了刚刚天鹅对他的傲慢无礼,连声大喊:“天鹅!快起来!危险!狐狸来啦!”
②天鹅站起来,还没弄明白是怎么回事,狐狸本可以(扑上跑过)去,可他却掉转头向尼尔斯奔过来。尼尔斯定睛一看,真是冤家路窄,是狐狸斯密尔,赶紧拔腿就跑。
③前面不远处有两个干完活正准备回家的男人,尼尔斯拼命跑过去,紧跟在他们身边,狐狸(紧随不舍依依不舍),离他们有三两步远,但却不敢凑近。
④两个男人什么也没有注意到,他们一路闲谈,很快走进了一家农舍。尼尔斯跟着两个人来到屋门前,正打算进去,一只看门的长毛大狗,突然从窝里蹿出来欢迎主人。尼尔斯一下子就改变了主意。当两个男人把门关上以后,尼尔斯主动和狗打招呼:“你好,我叫大拇指,听说过吗?"
⑤当狗看清楚他的时候,惊奇地愣住了,说:“原来是你,早听麻雀议论过,你人不大,办的好事可不少。”
⑥尼尔斯有些不好意思地说:“可别这么说,现在我特别希望得到你的帮助。后面有一只狐狸正在追我呢!"
⑦“哦,我已经闻到狐狸的味儿了。”看门狗说:“有我在,他敢!"
⑧“我有个主意,你能帮帮我吗?”说完,尼尔斯和看门狗一起(闯钻)进了狗窝,小声地商量起来。
⑨过了一会儿,狐狸从房子拐角处(探伸)出了脑袋,他看看四周一片静悄悄的,就慢慢地靠近了狗窝,他知道尼尔斯就在里面。
⑩他盘算着怎样才能把大拇指引出来,忽然看见看门狗把头从窝里伸出来,大声狂叫:“滚远点,臭狐狸!小心我咬死你!"
狐狸冷笑着说:“你行吗?我知道你拴着链子呢。有本事,你过来!”他还故意把身子往前凑了凑。
“哼,小心点!"看门狗边叫边纵身往前一个长蹿,一下子就把狐狸扑倒了。原来,看门狗脖子上的锁链早已经被尼尔斯解开了。
狐狸吓晕了,躺在地上一动也不敢动。看门狗叼起他的后脖颈拖到窝边。尼尔斯拿起锁链在狐狸脖子上绕了两圈,把他牢牢地拴住了。尼尔斯对着狐狸说:“从现在起,你就得做一只忠实的看门狗了。”
——节选自《骑鹅旅行记》
15.读文中画线的句子,在下面的括号里用“√"标出正确的字词。
狐狸本可以(扑上跑过)去(闯钻)进了狗窝
狐狸(紧随不舍依依不舍)(探伸)出了脑袋
16.独自寻找食物的尼尔斯发现天鹅有危险,急忙_____________,没想到_________________。他想到一个主意,并且得到了的帮助,抓住了___。
17.从“尼尔斯定睛一看,真是冤家路窄,是狐狸斯密尔,赶紧拔腿就跑”一句,可以看出他们以前
18.长毛狗以前没见过尼尔斯却知道他,还愿意帮助他,是因为
19.看门狗说:“有我在,他敢!"
(1)加点的句子要读出(疑问肯定)的语气。(在正确答案下画“√”)
(2)看门狗的意思是
20.“尼尔斯和看门狗一起进了狗窝,小声地商量起来。"你觉得他们会商量些什么?请把你的猜测写在下面。
五、书面表达
21.续写
尼尔斯被雄鹅带到了高空,之后它们会发生什么故事呢?展开想象续写一下吧。
《6.骑鹅旅行记(节选)》参考答案
题号12345
答案BBDDB
1.B
2.B
3.D
4.D
5.B
6.祸不单行无中生有众志成城一丘之貉道听途说直言不讳孤掌难鸣贪得无厌自作自受
7.1.他又冷又饿,心理想:流落到这种地方,怎样活下去呢?
2.鲁滨逊在孤岛上克服重重困难,生活了二十八年,最终获救回到英国生活状态面对现实的思考不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存
3.遇险岛上建房定居养牧种植救“星期五”回到英国
8.qī凄fá乏jí籍zhà栅tī剔
9.无事目眩洋洋清楚欲试头气聚精乌合得意洋洋垂头丧气全神贯注目不转睛专心致志帮助,补益对于事情没有帮助跃跃欲试无济于事一清二楚垂头丧气
10.竖、拱、伸直、抓、嘶叫、瞪动作神态他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了篮球三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮筐奔去。
11.即使天气不好,同学们也会去锻炼身体。院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
12.②④③①13.C14.示例:句子运用动作描写,充分表现了鹤之舞的神奇。
15.扑上钻
紧随不舍探16.提醒天鹅狐狸放弃抓天鹅反追尼尔斯看门狗狐狸密斯尔17.认识、有仇18.长毛狗听麻雀议论过,知道他人不大,办好事可不少。19.(1)肯定√
(2)有我在,狐狸不敢抓你。20.一起商议怎么对付
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