【新趋势】统编版语文二年级下册第六单元综合素养评价（PDF版含答案）

【新趋势】统编版语文二年级下册第六单元综合素养评价（PDF版含答案）四、【语文要素】读一读，用“○"圈出句子中加点词语的反义词，再

启东黄冈

选出加点词语的意思。（填序号）(8分)

大试卷

第六单元综合素养评价

1.下课铃响后，安静的校园一下子喧闹起来。

(通过联

时间：60分钟满分：100分

①没有声高

②喧哗吵闹

想反义词也

拱艇饼写

2.这件事你要保密，不能泄露出去。

()能猜出词语

题号

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

的意思哟！

弥

①不应该让人知道的事情让人知道了

得分

②液体、气体等（漏出）

五、选一选，填序号。(12分)

一、看拼音，写汉字。(5分)

毁

1.下列加，点的动词运用不恰当的一项是()

han

liú

①一只蜘知蛛从网上奔下来，逃走了。

不要多写或少写笔画：包

念

②春节到了，街上挂满了红红的灯笼。

③被压在石块下的小草探出头来。

倒

giong

man

dang

④柳条轻轻地垂到旁边的湖水里。

分清字是上下结构还是左右结构

意

黛

2.“小布的父亲是一名科学家，他在

工作。”在句中

二、在加点字的正确读音下面画“√"。(5分)

的横线上填入词语，最合适的一项是()。

1.行(hangxing)走在小路上，我们看到一行(hng

xing)

①诊所

②派出所

③研究所

④展览馆

大雁飞过。

3.龙龙在野营时想通过“天然指南针”辨别方向。下列不能

2.破晓(xiǎoshǎo)时，霞光映(yinying)照在安静的船舱

帮助他找到正确的方向的是()。

线

①地面影子的方向

②北极星的位置

(cangchang)里。

③大树枝叶的稀稠

④白云的位置

三、按要求写词语。(8分)

六、按要求完成句子练习。(12分)

1.例：员队员

少先队员

1.一条彩虹挂在天空。（照样子，仿写句子)

航

积

挂

2.例：越来越响

2.闪电越来越亮，雷声越来越响。（照样子，仿写句子）

越

越

越

越

越来越

越来越

29

30

3.北极星是盏指路灯。（仿写比喻句）

国男孩，叫瓦特。他看到水壶（ú）里的水开了，壶盖儿不住

是

地上下跳动，就问姨妈：“壶盖儿为什么要跳舞？"古时候，我

七、根据所学内容填空。(10分)

国有一个小男孩，叫张衡(héng)。他常常依偎(wi)在奶奶

1.我到郊外游玩时，耳边传来黄鹂清脆的鸣叫声，眼见一行

的怀里，望着晴朗的夜空数星星，一边数一边问：“天上有多

白鹭飞向蓝蓝的天空，这正是杜甫诗中“

黄鹂鸣

少颗星星？”

翠柳，

鹭

"所描绘的景象。

他们就在问号中慢慢长大。后来，牛顿、瓦特、张衡都成

2.正如“

栗，

颗子”所讲述的，

了伟大的科学家。

当我们在春天播下一粒种子，到了秋天就可收获很多粮食。

1.这篇短文一共有

个自然段。(2分)

八、把古诗补充完整，再完成练习。(10分)

2.画“"的句子中“依”的意思是()。(3分)

晓出净慈寺送林子方

①按照

②依从；同意

③紧挨着

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

3.下列人物的“童年的问号"分别是什么？连一连。(6分)

接天

无穷碧，映日

别样红。

张衡

壶盖儿为什么要跳舞

1.古诗中加，点词语的意思是()。(1分)

瓦特

天上有多少颗星星

①到底

②奇怪

③竟然

牛顿

苹果为什么落到地上

2.这首诗是宋代诗人

写的，描写了

(时间)

4.你认为牛顿、瓦特、张衡能成为科学家的原因是什么？(4分)

(地，点)的美丽景色。我还能写出描写这个季节

的诗句：

_________________。(5分)

3.【新角度】暑假，天天一家去古田会议会址

十、写话。（不会写的字用拼音代替）(15分)

前赏荷。看到图中的情景，天天不由得吟

大自然中藏着数不尽的“为什么”，例如，为什么星星会

诵起杨万里的诗句：“

眨眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？请用上下面的词语，把

_________________。"(2分)

你心中藏着的“为什么”写下来吧！

九、阅读短文，完成练习。(15分)

我想知道好奇自然明白

童年的问号

童年是一首诗，童年是一个梦，童年是一串长长的问号。

有一个英国男孩，叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来，

便想：苹果为什么落到地上，而不飞到天上呢？还有一个英

31

323.示例：粉红的桃花，举起了小花伞，挡住了来不及回家的小二、1.③2.③3.③4.①

参考答案

蝴蝶。

三、①空②云③不舍④风⑤注

十、略

⑥叮叮

第一单元综合素养评价

第二单元综合素养评价

1.示例：欢欢喜喜

-、l.ditanjùtingcantingtajuan

一、昨天劳动叔叔非常甘甜高兴

2.⑤③

2.示例一：河堤观景一→八角亭→餐厅

二、1.①②2.③④

示例二：河堤观景→剧场→餐厅

四、①③②④

二、柳枝荡原来姑娘

五、1.(1)①(2)的毛吧

三、左上包围的字：床原

2.示例：微风吹过，泛起层层波纹。

左下包围的字：过处

六、1.手有余香2.平时肯帮人急时有人帮

四、1.③2.②

示例：底局递趁

3.不知细叶似剪刀4.烧不尽吹又生

五、示例：1.寻找非常

四、①引人②多彩③万里④兴

七、1.(1)X(2)/2.②3.③

2.雪白雪白的一团团棉花糖草地上的花五颜六色的

1.④2.①

八、1.③

颗颗美丽的宝石

五、示例：1.湛蓝洁白清澈可爱

六、①予人手有②肯帮人有人帮③花不如雪中

2.小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧

1.③2.②

六、儿童散学归来早碧玉妆成一树高万条下绿丝春风吹

七、

又生

3.示例：春天来了，山上的花开了，快出来赏花吧！

七、1.②

4.③

2.示例：不合适。我会说：没关系，希望你以后能小心一点儿。

示例：裁判员裁判员有着公平公正的精神，我非常崇拜他们

九、略

八、1.③①④②

八、1.31252.②/

2.春天柳枝上风筝尾巴上喜鹊、杜鹃嘴里桃花、杏花

3.示例：我以后吃饭时，一定吃多少盛多少，把碗中的饭菜吃干

第三单元综合素养评价

枝头

净，绝不浪费食物。

一、转眼热闹钱齐团圆鸡鸭肉

3.示例：捉迷藏草地上跳舞小溪里唱歌

九、略

二、心忄心理、情感

九、1.54

阶段综合素养评价（一）】

三、1.示例：儿女州地中华民族大同奋发

2.左边：④②右边：①③

一、碧绿荡快活姑娘满桃休息

2.③①④②

62

七、1.5：“1”

厂房屋穴洞穴

2.驾驶飞机轰炸挖地道装火药

三、刻该贝页伯拍钻砖

3.示例：喜欢。我会玩过家家、捡贝壳等游戏。

四、①苗长②言语③心目④不见⑤和色

八、1.33

⑥筋疲

2.①③④⑤②⑥

2.从上到下：①②⑤③⑥

1.⑤2.⑥

五、1.③②④①

3.示例：一盏明灯指引我们前进的道路

五、1.③2.②3.②4.③

2.(1)清明节雨纷纷(2)过中秋十五圆月当空

九、略

六、1.禾苗被他一棵一棵往高里拔。

(3)人欢笑贴窗花看花灯(4)示例：神州中华

期中综合素养评价

2.示例：自由自在地

六、示例：画家我想用画笔描绘美丽的世界

一、温暖洒向杏花姑娘周围快活

3.既也示例：他既不胖也不瘦。

七、1.交jiǎo

二、半包围全包围

七、③④①②

2.①好运②元宝③喜气④好吃

三、示例：1.兴高采烈2.怒气冲冲3.伤心

八、1.白兔绵羊花猫2.①④②3.①

3.②4.示例：炖羊肉蒸年糕

四、1.③2.①3.③4.②

九、略

八、略

五、

第六单元综合素养评价

第四单元综合素养评价

一、含留

穷满荡

一、1.精灵森林游戏2.屁股伞

六、1.出色的

二、1.xinghang2.xiaoyingcang

二、毽子√橡皮泥√七巧板√玩具枪/

2.示例：五颜六色的一幅美丽的画

三、示例：1.航空航空公司积极积极发言2.走快飞高

三、l.liang2.liang3.pào4.pao

七、1.野火烧不尽春风吹又生2.失信不立

四、1安静②2.保密①

四、③⑥②⑤①④示例：火冒三丈妹妹把小东

八、示例：我长大以后想当歌唱家。因为每当我唱歌的时候，心

五、1.①2.③3.④

的书本撕坏了，小东气得火冒三丈

情都会非常愉悦。我希望自己的歌声也可以给别人带来快乐。

六、1.示例：红红的太阳高高地在天空中

五、示例：1.穿梭在水草间跳出水面吐个大泡泡顽皮极了

九、1.桃花上河面上草地上2.①3.②

2.示例：乌云浓天空黑

2.快吃吧，孩子

十、略