2024-2025学年贵州省遵义市红花岗区高一上学期期末质量监测物理试题(解析版)_第1页
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高级中学名校试题PAGEPAGE1红花岗区2024--2025学年度第一学期期末质量监测高一物理试题卷(考试时间:75分钟;试卷满分:100分)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、学校、班级和考号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签宇笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.生活中处处有物理,物理与生活息息相关,物理规律往往需要实验来论证、推理、归纳等,比如,用力推沙发,用力踢足球,牛顿第一定律等,下列说法中正确的是()A.图甲中,某人用平行于地面的力推沙发,沙发未被推动,是因为推力小于摩擦力B.图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变C.图丙中,百米赛跑运动员跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性D.图丁中,伽利略做了上百次小球沿斜面下滑实验推翻了“力是维持物体运动的原因”的结论【答案】C【解析】A.图甲中,某人用平行于地面的力推沙发,沙发未被推动,推力与静摩擦力二力平衡,大小相等。A错误;B.图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变,B错误;C.物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做惯性,图丙中,百米赛跑运动员跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性,C正确;D.图丁中,伽利略通过研究小球沿斜面下滑研究了自由落体运动的规律,通过“逻辑推理”推翻了“物体越重下落越快”的结论,D错误。2.北京时间2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功,并且神舟十九号载人飞船与空间站组合体完美交会对接,使蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员顺利进驻中国空间站天和核心舱。下列相关说法正确的是()A.材料中“2024年10月30日4时27分”指的是时间间隔B.航天员进入天和核心舱的过程中,航天员可以看作质点C.中国空间站天和核心舱绕地球运动时,天和核心舱可以看作质点D.长征二号F遥十九运载火箭点火瞬间,航天员的速度和加速度都为零【答案】C【解析】A.材料中“2024年10月30日4时27分”指的是时刻,故A错误;B.航天员进入天和核心舱的过程中,航天员的大小、形状不能忽略,航天员不可以看作质点,故B错误;C.中国空间站天和核心舱绕地球运动时,天和核心舱的大小、形状可以忽略不计,核心舱可以看作质点,故C正确;D.长征二号F遥十九运载火箭点火瞬间,航天员的速度为零,而加速度不为零,故D错误。故选C。3.货车在平直道路上向右加速运动,石块B周围与它接触的物体对石块B作用力的合力方向是()A.竖直向上 B.斜向右上 C.斜向左上 D.水平向右【答案】B【解析】石块B受到重力及其它石块对它的作用,石块加速度水平向右,则合力水平向右,根据平行四边形定则,可知与它接触的物体对石块B作用力的合力方向斜向右上。如图所示故选B。4.嫦娥六号返回地球的轨迹如图所示,嫦娥六号从A点进入大气层,实现第一次减速,从C点飞出大气层,再从E点进入大气层,实现第二次减速,精准地落在预定地点,从A→B→C→D→E打了一个9000km的水漂,其中B、D分别为轨迹的最低、最高点。则嫦娥六号打水漂的过程中()A.在B点,嫦娥六号处于失重状态B.在C点,嫦娥六号的速度方向指向地球C.在D点,嫦娥六号合力方向为水平方向D.在E点,嫦娥六号的加速度方向指向地球【答案】D【解析】A.在B点,合力方向指向轨迹凹侧,即合力向上,加速度向上,嫦娥六号处于超重状态,故A错误;B.在C点,嫦娥六号的速度方向沿过C点的切线方向斜向上,不指向地球,故B错误;C.根据物体做曲线运动的受力特点,合力方向要指向轨迹的凹侧,故在D点,嫦娥六号受到的合力方向指向轨迹的下方,故C错误;D.在E点,嫦娥六号所受合力方向指向轨迹凹侧,加速度方向指向地球,故D正确。故选D。5.一台空调外机用两个三角形支架固定在外墙上,空调外机的重心恰好在支架横梁和斜梁的连接点O的上方,空调重力大小为G,不考虑梁的重力。横梁AO水平,斜梁BO跟横梁的夹角为O。如果把斜梁加长一点,仍保持连接点O的位置不变,横梁仍然水平,这时横梁对O点的作用力大小将()A.增大 B.减小 C.不变 D.先增大后减小【答案】B【解析】对O点受力分析,由平衡知识可知,横梁对O点的拉力为斜梁对O点的支持力为如果把斜梁加长一点,仍保持连接点O的位置不变,横梁仍然水平,则θ角变大,则横梁AO对O点的作用力将F1变小,斜梁BO对O点的作用力F2将变小。故选B。6.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图。若已知飞船质量为,其推进器的平均推力F为910N,在飞船与空间站对接后,推进器工作4s内,测出飞船和空间站的速度变化是0.04m/s,则空间站的质量为()A. B. C. D.【答案】A【解析】整体的加速度由牛顿第二定律得可知空间站的质量故选A。7.某同学从砖墙前离地2.6m处静止释放一个石子,同时另一位同学用相机拍摄石子在空中的照片,如图所示,由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹,已知每块砖的平均厚度为6cm,则这张照片的曝光时间约为()A. B. C. D.【答案】A【解析】由图可知,石子下落处与径迹上端的高度约为根据速度位移关系可得所以石子到达径迹上端的速度为由于曝光时间较短,该段时间内石子可近似处理成匀速运动,则有故选A。二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8.在研究曲线运动中,一同学手拿铅笔在桌面的白纸上朝一个方向划线。同时另一位同学水平向右加速抽动了白纸,如图所示。白纸上的划痕图样可能是()A. B. C. D.【答案】BC【解析】AB.如果一同学在桌面的白纸上朝一个方向匀速划线,根据题意可知笔尖相对白纸参与水平向左的匀加速运动和水平向外的匀速运动,合力方向向左,所以轨迹向左弯曲,B正确,A错误;CD.如果一同学在桌面的白纸上朝一个方向加速划线,根据题意可知笔尖相对白纸参与水平向左的匀加速运动和水平向外的匀加速运动,当合力方向与和速度方向一致时,轨迹为直线,C正确,D错误。故选BC。9.云贵高原地势崎岖,伴随随着科技的飞速发展和城市化进程的加速,桥梁建设迎来了前所未有的高潮。某大桥如图甲所示,图乙中A、B、C、D、E为大桥上五根钢丝绳吊索的示意图,每两根吊索之间距离相等。一辆汽车从吊索A处开始做匀减速直线运动,刚好在吊索E处停下,汽车通过吊索D时的瞬时速度为,通过DE段的时间为T,则下列说法正确的是()A.汽车减速的时间为4TB.汽车通过吊索B时的速度大小为C.汽车通过吊索C时的瞬时速度等于通过BD段的平均速度D.汽车通过AE段的平均速度是通过DE段平均速度的2倍【答案】BD【解析】A.由题意,可把汽车的运动看做反方向初速度为0的匀加速直线运动,则,根据初速度为零的匀加速直线运动规律,在通过连续相等位移所用时间之比为可得汽车减速的时间为故A错误;B.由题意,根据逆向思维,可得则故B正确;C.根据匀变速直线运动时间中点速度规律:时间中点的瞬时速度等于该段时间内的平均速度。可知汽车通过BD段的平均速度等于通过该段位移所用时间中点的瞬时速度,但由于汽车通过吊索C为位移中点,所用时间不是一半,可知汽车通过吊索C时的瞬时速度不等于通过BD段的平均速度,故C错误;D.设每两根吊索之间距离为,则汽车通过AE段的平均速度是通过DE段平均速度显然故D正确。10.一小球以6m/s的初速度竖直向上抛出,小球受到的空气阻力大小恒为0.1N,其图像如图所示。重力加速度g取,则下列说法正确的是()A.小球上升的最大高度为1.5m B.前1s内,小球的位移为2.5mC.时,小球的加速度方向反向 D.小球的质量为0.05kg【答案】AD【解析】A.图像的面积表示位移,小球上升的最大高度为,A正确;B.前1s内,小球的位移为,B错误;C.小球先向上做匀减速直线运动,后向下做匀加速直线运动,全成加速度方向未发生变化,C错误;D.由牛顿第二定理,上升阶段由图像可知,加速度大小为联立可得,D正确。故选AD。三、非选择题:本题共5小题,共57分。11.某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm,图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时的示数为________cm;(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中不规范的做法是________(填选项前的字母);A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指标尺刻度和对应的钩码总重(3)图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量与弹力F的关系图线,图线的OA段为直线,你能得出的结论是_________________。【答案】(1)14.65(2)A(3)在弹性限度范围内,弹簧的弹力与形变量成正比【解析】【小问1解析】刻度尺的分度值为0.1cm,读数为14.65cm;小问2解析】为了更好的找出弹力与形变量之间的规律,应逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重。故选A。【小问3解析】由图可得出的结论是:在弹性限度范围内,弹簧的弹力与形变量成正比。12.用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律,为消除阻力的影响,实验前必须补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力。(1)某小组补偿阻力时是这样操作的:将小车静止地放在水平长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图乙,直到小车拖着纸带在不受牵引力时________(选填“沿木板匀速下滑”或“静止在木板上”),即认为刚好补偿阻力完毕。(2)打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,下图是某小组在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每相邻两点之间还有4个点未标出,根据纸带所提供的数据,算得D点的速度大小为_______m/s(结果保留两位有效数字),小车的加速度大小为________(用s1、s2、s3、s4、f来表示)。(3)在探究小车质量m一定时,加速度a与物体受力F的定量关系时,某组同学得到如图所示的a-F图像,图像不过坐标原点的最可能原因是________________________。【答案】(1)沿木板匀速下滑(2)0.27(3)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】【小问1解析】补偿阻力时应将小车静止地放在水平长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图乙,直到小车拖着纸带在不受牵引力时沿木板匀速下滑,即认为刚好补偿阻力完毕。【小问2解析】由于打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,每相邻两点之间还有4个点未标出,则相邻两点间的时间间隔为则D点的速度大小为小车的加速度为【小问3解析】图像不过坐标原点的最可能原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。13.如图所示,重力为100N的木块,在水平力F为80N的作用下,木块静止在倾角为37°的固定斜面上(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)木块受到的摩擦力大小;(2)木块对斜面的压力大小。【答案】(1)4N(2)128N【解析】【小问1解析】对物块受力分析,物块受竖直向下的重力,垂直于斜面向上的支持力,沿斜面向下的摩擦力和水平向右的外力,根据平衡条件可得代入数据解得【小问2解析】垂直于斜面方向有代入数据解得根据牛顿第三定律可得,木块对斜面的压力大小为128N。14.跳台滑雪是一项勇敢者的运动,运动员穿专用滑雪板,在滑雪道上获得一定的速度后从跳台飞出,在空中飞行一段距离后着陆。现有质量为60kg的某运动员从跳台a处沿水平方向飞出,在斜坡b处着陆,如图所示,测得a、b间的竖直距离,斜坡与水平方向的夹角为30°,不计空气阻力,重力加速度g取。求:(1)运动员在空中飞行的时间t;(2)运动员在斜坡b处着陆时的速度大小;(3)运动员在飞行过程中,离坡面的最大距离。【答案】(1)(2)(3)【解析】【小问1解析】由平抛运动规律可知,解得【小问2解析】运动员水平方向位移为运动员竖直方向的速度大小为故运动员在斜坡b处着陆时的速度大小为联立可得【小问3解析】将平抛运动沿斜面、垂直斜面方向正交分解,垂直斜面方向的初速度为垂直斜面方向的加速度为离坡面的最大距离为联立可得15.如图所示的物体从高处运动到低处,斜面与水平地面夹角θ=37°,将质量m=25kg的物体无初速地放在固定斜面的顶端A,物体到达底端B后能无碰撞地滑上质量M=25kg的木板左端。已知木板与斜面之间没有连接,木板与地面之间是光滑的,物体与斜面、物体与木板间的动摩擦因数分别为µ1=0.5,µ2=0.25,AB之间的距离s=9m,重力加速度g取10m/s2(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)物体刚开始下滑时加速度大小;(2)物体通过斜面所需要的时间;(3)要使物体恰好不会从木板上掉下,木板长度L应是多少?【答案】(1)2m/s2(2)3s(3)3.6m【解析】【小问1解析】根据牛顿第二定律可得解得【小问2解析】根据位移时间关系可得所以【小问3解析】物体滑上木板后,分别对物体和木板根据牛顿第二定律有,解得使物体恰好不会从木板上掉下,则有,,联立可得红花岗区2024--2025学年度第一学期期末质量监测高一物理试题卷(考试时间:75分钟;试卷满分:100分)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、学校、班级和考号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签宇笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.生活中处处有物理,物理与生活息息相关,物理规律往往需要实验来论证、推理、归纳等,比如,用力推沙发,用力踢足球,牛顿第一定律等,下列说法中正确的是()A.图甲中,某人用平行于地面的力推沙发,沙发未被推动,是因为推力小于摩擦力B.图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变C.图丙中,百米赛跑运动员跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性D.图丁中,伽利略做了上百次小球沿斜面下滑实验推翻了“力是维持物体运动的原因”的结论【答案】C【解析】A.图甲中,某人用平行于地面的力推沙发,沙发未被推动,推力与静摩擦力二力平衡,大小相等。A错误;B.图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变,B错误;C.物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做惯性,图丙中,百米赛跑运动员跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性,C正确;D.图丁中,伽利略通过研究小球沿斜面下滑研究了自由落体运动的规律,通过“逻辑推理”推翻了“物体越重下落越快”的结论,D错误。2.北京时间2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功,并且神舟十九号载人飞船与空间站组合体完美交会对接,使蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员顺利进驻中国空间站天和核心舱。下列相关说法正确的是()A.材料中“2024年10月30日4时27分”指的是时间间隔B.航天员进入天和核心舱的过程中,航天员可以看作质点C.中国空间站天和核心舱绕地球运动时,天和核心舱可以看作质点D.长征二号F遥十九运载火箭点火瞬间,航天员的速度和加速度都为零【答案】C【解析】A.材料中“2024年10月30日4时27分”指的是时刻,故A错误;B.航天员进入天和核心舱的过程中,航天员的大小、形状不能忽略,航天员不可以看作质点,故B错误;C.中国空间站天和核心舱绕地球运动时,天和核心舱的大小、形状可以忽略不计,核心舱可以看作质点,故C正确;D.长征二号F遥十九运载火箭点火瞬间,航天员的速度为零,而加速度不为零,故D错误。故选C。3.货车在平直道路上向右加速运动,石块B周围与它接触的物体对石块B作用力的合力方向是()A.竖直向上 B.斜向右上 C.斜向左上 D.水平向右【答案】B【解析】石块B受到重力及其它石块对它的作用,石块加速度水平向右,则合力水平向右,根据平行四边形定则,可知与它接触的物体对石块B作用力的合力方向斜向右上。如图所示故选B。4.嫦娥六号返回地球的轨迹如图所示,嫦娥六号从A点进入大气层,实现第一次减速,从C点飞出大气层,再从E点进入大气层,实现第二次减速,精准地落在预定地点,从A→B→C→D→E打了一个9000km的水漂,其中B、D分别为轨迹的最低、最高点。则嫦娥六号打水漂的过程中()A.在B点,嫦娥六号处于失重状态B.在C点,嫦娥六号的速度方向指向地球C.在D点,嫦娥六号合力方向为水平方向D.在E点,嫦娥六号的加速度方向指向地球【答案】D【解析】A.在B点,合力方向指向轨迹凹侧,即合力向上,加速度向上,嫦娥六号处于超重状态,故A错误;B.在C点,嫦娥六号的速度方向沿过C点的切线方向斜向上,不指向地球,故B错误;C.根据物体做曲线运动的受力特点,合力方向要指向轨迹的凹侧,故在D点,嫦娥六号受到的合力方向指向轨迹的下方,故C错误;D.在E点,嫦娥六号所受合力方向指向轨迹凹侧,加速度方向指向地球,故D正确。故选D。5.一台空调外机用两个三角形支架固定在外墙上,空调外机的重心恰好在支架横梁和斜梁的连接点O的上方,空调重力大小为G,不考虑梁的重力。横梁AO水平,斜梁BO跟横梁的夹角为O。如果把斜梁加长一点,仍保持连接点O的位置不变,横梁仍然水平,这时横梁对O点的作用力大小将()A.增大 B.减小 C.不变 D.先增大后减小【答案】B【解析】对O点受力分析,由平衡知识可知,横梁对O点的拉力为斜梁对O点的支持力为如果把斜梁加长一点,仍保持连接点O的位置不变,横梁仍然水平,则θ角变大,则横梁AO对O点的作用力将F1变小,斜梁BO对O点的作用力F2将变小。故选B。6.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图。若已知飞船质量为,其推进器的平均推力F为910N,在飞船与空间站对接后,推进器工作4s内,测出飞船和空间站的速度变化是0.04m/s,则空间站的质量为()A. B. C. D.【答案】A【解析】整体的加速度由牛顿第二定律得可知空间站的质量故选A。7.某同学从砖墙前离地2.6m处静止释放一个石子,同时另一位同学用相机拍摄石子在空中的照片,如图所示,由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹,已知每块砖的平均厚度为6cm,则这张照片的曝光时间约为()A. B. C. D.【答案】A【解析】由图可知,石子下落处与径迹上端的高度约为根据速度位移关系可得所以石子到达径迹上端的速度为由于曝光时间较短,该段时间内石子可近似处理成匀速运动,则有故选A。二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8.在研究曲线运动中,一同学手拿铅笔在桌面的白纸上朝一个方向划线。同时另一位同学水平向右加速抽动了白纸,如图所示。白纸上的划痕图样可能是()A. B. C. D.【答案】BC【解析】AB.如果一同学在桌面的白纸上朝一个方向匀速划线,根据题意可知笔尖相对白纸参与水平向左的匀加速运动和水平向外的匀速运动,合力方向向左,所以轨迹向左弯曲,B正确,A错误;CD.如果一同学在桌面的白纸上朝一个方向加速划线,根据题意可知笔尖相对白纸参与水平向左的匀加速运动和水平向外的匀加速运动,当合力方向与和速度方向一致时,轨迹为直线,C正确,D错误。故选BC。9.云贵高原地势崎岖,伴随随着科技的飞速发展和城市化进程的加速,桥梁建设迎来了前所未有的高潮。某大桥如图甲所示,图乙中A、B、C、D、E为大桥上五根钢丝绳吊索的示意图,每两根吊索之间距离相等。一辆汽车从吊索A处开始做匀减速直线运动,刚好在吊索E处停下,汽车通过吊索D时的瞬时速度为,通过DE段的时间为T,则下列说法正确的是()A.汽车减速的时间为4TB.汽车通过吊索B时的速度大小为C.汽车通过吊索C时的瞬时速度等于通过BD段的平均速度D.汽车通过AE段的平均速度是通过DE段平均速度的2倍【答案】BD【解析】A.由题意,可把汽车的运动看做反方向初速度为0的匀加速直线运动,则,根据初速度为零的匀加速直线运动规律,在通过连续相等位移所用时间之比为可得汽车减速的时间为故A错误;B.由题意,根据逆向思维,可得则故B正确;C.根据匀变速直线运动时间中点速度规律:时间中点的瞬时速度等于该段时间内的平均速度。可知汽车通过BD段的平均速度等于通过该段位移所用时间中点的瞬时速度,但由于汽车通过吊索C为位移中点,所用时间不是一半,可知汽车通过吊索C时的瞬时速度不等于通过BD段的平均速度,故C错误;D.设每两根吊索之间距离为,则汽车通过AE段的平均速度是通过DE段平均速度显然故D正确。10.一小球以6m/s的初速度竖直向上抛出,小球受到的空气阻力大小恒为0.1N,其图像如图所示。重力加速度g取,则下列说法正确的是()A.小球上升的最大高度为1.5m B.前1s内,小球的位移为2.5mC.时,小球的加速度方向反向 D.小球的质量为0.05kg【答案】AD【解析】A.图像的面积表示位移,小球上升的最大高度为,A正确;B.前1s内,小球的位移为,B错误;C.小球先向上做匀减速直线运动,后向下做匀加速直线运动,全成加速度方向未发生变化,C错误;D.由牛顿第二定理,上升阶段由图像可知,加速度大小为联立可得,D正确。故选AD。三、非选择题:本题共5小题,共57分。11.某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm,图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时的示数为________cm;(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中不规范的做法是________(填选项前的字母);A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指标尺刻度和对应的钩码总重(3)图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量与弹力F的关系图线,图线的OA段为直线,你能得出的结论是_________________。【答案】(1)14.65(2)A(3)在弹性限度范围内,弹簧的弹力与形变量成正比【解析】【小问1解析】刻度尺的分度值为0.1cm,读数为14.65cm;小问2解析】为了更好的找出弹力与形变量之间的规律,应逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重。故选A。【小问3解析】由图可得出的结论是:在弹性限度范围内,弹簧的弹力与形变量成正比。12.用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律,为消除阻力的影响,实验前必须补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力。(1)某小组补偿阻力时是这样操作的:将小车静止地放在水平长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图乙,直到小车拖着纸带在不受牵引力时________(选填“沿木板匀速下滑”或“静止在木板上”),即认为刚好补偿阻力完毕。(2)打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,下图是某小组在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每相邻两点之间还有4个点未标出,根据纸带所提供的数据,算得D点的速度大小为_______m/s(结果保留两位有效数字),小车的加速度大小为________(用s1、s2、s3、s4、f来表示)。(3)在探究小车质量m一定时,加速度a与物体受力F的定量关系时,某组同学得到如图所示的a-F图像,图像不过坐标原点的最可能原因是________________________。【答案】(1)沿木板匀速下滑(2)0.27(3)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】【小问1解析】补偿阻力时应将小车静止地放在水平长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图乙,直到小车拖

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