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文档简介
山东广饶县2025届八下数学期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.点(1,m),(2,n)都在函数y=﹣2x+1的图象上,则m、n的大小关系是()A.m=nB.m<nC.m>nD.不确定2.在二次根式中,a能取到的最小值为()A.0 B.1 C.2 D.2.53.在▱ABCD中,∠A+∠C=130°,则∠A的度数是()A.50° B.65° C.70° D.80°4.如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,则EP+FP的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.45.如图,一次函数的图象与轴,轴分别交于点,,则的取值范围是()A. B. C. D.6.一次函数y=kx-k(k<0)的图象大致是()A. B. C. D.7.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.8.计算()3÷的结果是()A. B.y2 C.y4 D.x2y29.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转,使点C落在边AB上的点E处,点B落在点D处,连结BD,如果∠DAC=∠DBA,那么∠BAC度数是()A.32° B.35° C.36° D.40°10.下列数字图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的为()A. B. C. D.11.如图1,四边形中,,.动点从点出发沿折线方向以单位/秒的速度匀速运动,在整个运动过程中,的面积与运动时间(秒)的函数图像如图2所示,则AD等于()A.10 B. C.8 D.12.以下列各组线段为边,能构成直角三角形的是()A.8cm,9cm,10cm B.cm,cm,cmC.1cm,2cm,cm D.6cm,7cm,8cm二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知矩形ABCD,AB=8,AD=4,E为CD边上一点,CE=5,P点从点B出发,以每秒1个单位的速度沿着边BA向终点A运动,连接PE,设点P运动的时间为t秒,则当t的值为______时,∠PAE为等腰三角形?14.某商品经过两次连续涨价,每件售价由原来的100元涨到了179元,设平均每次涨价的百分比为x,那么可列方程:______15.命题“在中,如果,那么是等边三角形”的逆命题是_____.16.如图,是矩形的边上一点,以为折痕翻折,使得点的对应点落在矩形内部点处,连接,若,,当是以为底的等腰三角形时,___________.17.计算:=.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,A,B两点分别在x轴,y轴的正半轴上,且OA=OB,点C在第一象限,OC=3,连接BC,AC,若∠BCA=90°,则BC+AC的值为_________.三、解答题(共78分)19.(8分)某车间加工1200个零件后,采用新工艺,工效提升了20%,这样加工同样多的零件就少用10h,采用新工艺前、后每小时分别加工多少个零件?20.(8分)某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用是0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?21.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD⊥BD,BC=4,CD=3,AB=13,AD=12,求证:∠C=90°.22.(10分)(1)计算:(1﹣)÷;(2)化简求值:(﹣)÷,其中m=﹣123.(10分)某校为了解八年级学生课外阅读情况,随机抽取20名学生平均每周用于课外阅读读的时间(单位:),过程如下:(收集数据)30608150401101301469010060811201407081102010081(整理数据)课外阅读时间等级人数38(分析数据)平均数中位数众数80请根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)填空:______,______,______,______;(2)如果每周用于课外读的时间不少于为达标,该校八年级现有学生200人,估计八年级达标的学生有多少人?24.(10分)边长为,的矩形发生形变后成为边长为,的平行四边形,如图1,平行四边形中,,边上的高为,我们把与的比值叫做这个平行四边形的“形变比”.(1)若形变后是菱形(如图2),则形变前是什么图形?(2)若图2中菱形的“形变比”为,求菱形形变前后的面积之比;(3)当边长为3,4的矩形变后成为一个内角是30°的平行四边形时,求这个平行四边形的“形变比”.25.(12分)在△ABC中,D是BC边的中点,E、F分别在AD及其延长线上,CE∥BF,连接BE、CF.(1)求证:△BDF≌△CDE;(2)若DE=BC,试判断四边形BFCE是怎样的四边形,并证明你的结论.26.如图,直线y=x+m与x轴交于点A(-3,0),直线y=-x+2与x轴、y轴分别交于B、C两点,并与直线y=x+m相交于点D,(1)点D的坐标为;(2)求四边形AOCD的面积;(3)若点P为x轴上一动点,当PD+PC的值最小时,求点P的坐标.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】
一次函数y=kx+b(k≠0)的性质,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小,根据此性质进行求解即可得.【详解】∵函数y=-2x+1中,k=-1<0,∴y随x的增大而减小,又∵1<2,∴m>n,故选C.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.2、C【解析】
根据二次根式的定义求出a的范围,再得出答案即可.【详解】要使有意义,必须a-2≥0,即a≥2,所以a能取到的最小值是2,故选C.【点睛】本题考查了二次根式的定义,能熟记二次根式的定义是解此题的关键.3、B【解析】
根据平行四边形的性质可知∠A=∠C,再结合题中∠A+∠C=130°即可求出∠A的度数.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴.又∵∠A+∠C=130°,∴∠A=65°,故选:B.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,掌握平行四边形的性质是解题的关键.4、C【解析】试题分析:作F点关于BD的对称点F′,则PF=PF′,连接EF′交BD于点P.∴EP+FP=EP+F′P.由两点之间线段最短可知:当E、P、F′在一条直线上时,EP+FP的值最小,此时EP+FP=EP+F′P=EF′.∵四边形ABCD为菱形,周长为12,∴AB=BC=CD=DA=1,AB∥CD,∵AF=2,AE=1,∴DF=AE=1,∴四边形AEF′D是平行四边形,∴EF′=AD=1.∴EP+FP的最小值为1.故选C.考点:菱形的性质;轴对称-最短路线问题5、D【解析】
由函数图像可知y随着x的增大而减小,解不等式即可。【详解】解:由函数图像可知y随着x的增大而减小,∴解得:故选:D.【点睛】本题考查了函数y=kx+b的图像与k值的关系,y随着x的增大而增大,;y随着x的增大而减小,.掌握函数y=kx+b的图像与k值的关系是解题的关键.6、A【解析】试题分析:首先根据k的取值范围,进而确定﹣k>0,然后再确定图象所在象限即可.解:∵k<0,∴﹣k>0,∴一次函数y=kx﹣k的图象经过第一、二、四象限,故选A.考点:一次函数的图象.7、C【解析】
判断是否为同类二次根式必须先化为最简二次根式,若化为最简二次根式后,被开方数相同则为同类二次根式.【详解】解:A、,与不是同类二次根式;
B、,与不是同类二次根式;
C、,与是同类二次根式;
D、,与不是同类二次根式;
故选C.【点睛】主要考查如何判断同类二次根式,需注意的是必需先化为最简二次根式再进行判断.8、B【解析】
根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】解:原式===,故选:B.【点睛】此题考查分式的运算及幂的运算,难度一般.9、C【解析】
设∠BAC=x,依据旋转的性质,可得∠DAE=∠BAC=x,∠ADB=∠ABD=2x,再根据三角形内角和定理即可得出x.【详解】设∠BAC=x,由旋转的性质,可得∠DAE=∠BAC=x,∴∠DAC=∠DBA=2x,又∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABD=2x,又∵△ABD中,∠BAD+∠ABD+∠ADB=180°,∴x+2x+2x=180°,∴x=36°,即∠BAC=36°,故选C.【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及三角形内角和定理,解题时注意:旋转前、后的图形全等.10、A【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可;【详解】A选项中,是中心对称图形但不是轴对称图形,故本选项正确;B选项中,是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误;C选项中,是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误;D选项中,不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;【点睛】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,掌握轴对称图形和中心对称图形的概念是解题的关键.11、B【解析】
当t=5时,点P到达A处,即AB=5;当s=40时,点P到达点D处,即可求解。【详解】当t=5时,点P到达A处,即AB=5,过点A作AE⊥CD交CD于点E,则四边形ABCE为矩形,∵AC=AD,∴DE=CE=CD,当s=40时,点P到达点D处,则S=CD⋅BC=(2AB)BC=5BC=40则BC=8,AD=AC=故选:B.【点睛】本题考查一次函数,熟练掌握计算法则是解题关键.12、C【解析】
根据勾股定理的逆定理对四组数据进行逐一判断即可.【详解】A.∵82+92≠102,∴不能构成直角三角形;B.∵,∴不能构成直角三角形;C.∵,∴能构成直角三角形;D.∵62+72≠82,∴不能构成直角三角形.故选C.【点睛】本题考查了用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即只要三角形的三边满足a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.二、填空题(每题4分,共24分)13、3或2或.【解析】
根据矩形的性质求出∠D=90°,AB=CD=8,求出DE后根据勾股定理求出AE;过E作EM⊥AB于M,过P作PQ⊥CD于Q,求出AM=DE=3,当EP=EA时,AP=2DE=6,即可求出t;当AP=AE=5时,求出BP=3,即可求出t;当PE=PA时,则x2=(x-3)2+42,求出x,即可求出t.【详解】∵四边形ABCD是长方形,∴∠D=90°,AB=CD=8,∵CE=5,∴DE=3,在Rt△ADE中,∠D=90°,AD=4,DE=3,由勾股定理得:AE==5;过E作EM⊥AB于M,过P作PQ⊥CD于Q,则AM=DE=3,若△PAE是等腰三角形,则有三种可能:当EP=EA时,AP=2DE=6,所以t==2;当AP=AE=5时,BP=8−5=3,所以t=3÷1=3;当PE=PA时,设PA=PE=x,BP=8−x,则EQ=5−(8−x)=x−3,则x2=(x−3)2+42,解得:x=,则t=(8−)÷1=,综上所述t=3或2或时,△PAE为等腰三角形.故答案为:3或2或.【点睛】此题考查矩形的性质,等腰三角形的判定,解题关键在于利用勾股定理进行计算.14、100(1+x)2=179【解析】
由两次涨价的百分比平均每次为x,结合商品原价及两次涨价后的价格,即可列出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:∵两次涨价平均每次的百分比为x,∴100(1+x)2=179.故答案为:100(1+x)2=179.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用.15、如果是等边三角形,那么.【解析】
把原命题的题设与结论进行交换即可.【详解】“在中,如果,那么是等边三角形”的逆命题是“如果是等边三角形,那么”.故答案为:如果是等边三角形,那么.【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.也考查了逆命题.16、【解析】
过点B'作B'F⊥AD,延长FB'交BC与点G,可证四边形ABGF是矩形,AF=BG=4,∠BGF=90°,由勾股定理可求B'F=3,可得B'G=2,由勾股定理可求BE的长.【详解】解:如图,过点B'作B'F⊥AD,延长FB'交BC与点G,∵四边形ABCD是矩形∴AD=BC=8,∠DAB=∠ABC=90°∵AB'=B'D,B'F⊥AD∴AF=FD=4,∵∠DAB=∠ABC=90°,B'F⊥AD∴四边形ABGF是矩形∴AF=BG=4,∠BGF=90°∵将△ABE以AE为折痕翻折,∴BE=B'E,AB=AB'=5在Rt△AB'F中,∴B'G=2在Rt△B'EG中,B'E2=EG2+B'G2,∴BE2=(4-BE)2+4∴BE=故答案为:.【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的判定与性质,等腰三角形的性质,勾股定理,求B'G的长是本题的关键.17、3【解析】分析:.18、【解析】
可将△OBC绕着O点顺时针旋转90°,所得的图形与△OAC正好拼成等腰直角三角形BC+AC等于等腰三角形的斜边CD.【详解】解:将△OBC绕O点旋转90°,∵OB=OA∴点B落在A处,点C落在D处且有OD=OC=3,∠COD=90°,∠OAD=∠OBC,在四边形OACB中∵∠BOA=∠BCA=90°,∴∠OBC+∠OAC=180°,∴∠OAD+∠OAC=180°∴C、A、D三点在同一条直线上,∴△OCD为等要直角三角形,根据勾股定理CD2=OC2+OD2即CD2=32+32=18解得CD=即BC+AC=.【点睛】本题考查旋转的性质,旋转前后的图形对应边相等,对应角相等.要求两条线段的长,可利用作图的方法将两条线段化成一条线段,再求这条线段的长度即可,本题就是利用旋转的方法做到的,但做本题时需注意,一定要证明C、A、D三点在同一条直线上.本题还有一种化一般为特殊的方法,因为答案一定可考虑CB⊥y轴的情况,此时四边形OACB刚好是正方形,在做选择或填空题时,也可以起到事半功倍的效果.三、解答题(共78分)19、采用新工艺前每时加工20个零件,采用新工艺后每时加工1个零件.【解析】
设采用新工艺前每时加工x个零件,那么采用新工艺后每时加工1.2x个零件,根据时间=零件数÷每小时加工零件数,由等量关系:加工同样多的零件1200个少用10h,可列方程求解.【详解】设采用新工艺前每时加工x个零件,则采用新工艺后每时加工1.2x个零件,依题意有,解得x=20,经检验:x=20是原分式方程的解,且符合题意,则1.2x=1.答:采用新工艺前每时加工20个零件,采用新工艺后每时加工1个零件.【点睛】本题考查分式方程的应用和理解题意能力,关键是设出采用新工艺之前每小时加工x个,然后表示出采用新工艺后每小时加工多少个,再以时间做为等量关系列方程求解.20、(1)111,51;(2)11.【解析】
(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x(m2),根据在独立完成面积为411m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天,列出方程,求解即可;(2)设应安排甲队工作y天,根据这次的绿化总费用不超过8万元,列出不等式,求解即可.【详解】解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x(m2),根据题意得:解得:x=51,经检验x=51是原方程的解,则甲工程队每天能完成绿化的面积是51×2=111(m2),答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是111m2、51m2;(2)设应安排甲队工作y天,根据题意得:1.4y+×1.25≤8,解得:y≥11,答:至少应安排甲队工作11天.21、证明见解析.【解析】
先根据勾股定理求出BD的长度,然后根据勾股定理的逆定理,即可证明CD⊥BC.【详解】证明:∵AD⊥BD,AB=13,AD=12,∴BD=1.又∵BC=4,CD=3,∴CD2+BC2=BD2.∴∠C=90°【点睛】本题考查了勾股定理及其逆定理,注意:要判断一个角是不是直角,先要构造出三角形,然后知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是.22、(1)x+1;(2)m-3,-4.【解析】分析:(1)按照分式混合运算的相关运算法则进行计算即可;(2)先按照分式混合运算的相关运算法则将原式化简,再代值计算即可.详解:(1)原式===;(2)原式==,当m=-1时,原式=-1-3=-4.点睛:熟记“分式混合运算的相关运算法则”是解答本题的关键.23、(1)a=5,b=4,m=81,n=8;(2)120人.【解析】
根据中位数、众数的定义可以填表格,利用样本和总体之间的比例关系可以估计或计算得到(1)(2)结果.【详解】(1)由统计表收集数据可知,,,;(2)(人).答:估计达标的学生有120人.【点睛】此题考查中位数、众数的定义,用样本估计总体,解题关键在于看懂图中数据24、(1)正方形;(2);(3)或.【解析】
(1)根据形变后的图形为菱形,即可推断.(2)由题意得形变比,再分别用代数式表示形变前和形变后的面积,计算比值即可.(3)分以AB为底边和以AD为底边两种情况讨论,可求这个平行四边形的“形变比”.【详解】(1)∵形变后是菱形∴AB=BC=CD=DA则形变前的四条边也相等∵四条边相等的矩形是正方形∴形变前的图形是正方形(2)根据题意知道:S形变前=a×b=a2S形变后=a×h=a××a=a2∴(3)当形变后四边形一个内角为30°时此时应分两种情况讨论:第一种:以AB为底边4×=2∴这个四边形的形变比为:第二种:以AD为底边则∴这个四边形的形变比为:.【点睛】本题考查了正方形、菱形的性质,正方形的面积和菱形的面积的求法,还利用了同底等高的三角形的面积相等,同时还训练了学生的理解能力,以及
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