八下综合练（解析版）

八年级下册道德与法治测试试卷（解析版）（试题分值：70分测试时间：60分钟）一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个正确答案)1．（★）（2025·陕西西安·一模）2025年1月6日至8日，二十届中央纪委四次全会在北京召开。习近平总书记在会上发表重要讲话强调，要始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着，保持战略定力和高压态势，一步不停歇、半步不退让，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决打好这场攻坚战、持久战、总体战。这向我们释放出的信号是（

）①国家正风肃纪永不止步②党和国家坚持激浊扬清、正本清源③抵制歪风邪气面临巨大困难④营造良好政治生态是一项长期任务A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④【答案】D【详解】本题考查规范国家权力运行。①②④：习近平总书记在讲话中强调反腐败斗争要“始终保持战略定力”“一步不停歇”，说明国家正风肃纪永不止步，党和国家坚持激浊扬清、正本清源，营造良好政治生态是一项长期任务，①②④符合题意；③：“抵制歪风邪气面临巨大困难”在题干未直接体现，③不符合题意；故本题选D。2．（★）（2025·安徽·模拟预测）2024年是新中国第一部社会主义性质的宪法颁布70周年，某中学组织了宪法知识竞赛、诵读宪法、模拟宪法宣誓等一系列活动。参加这些活动有利于青少年（

）A．学习宪法知识，增强宪法意识B．弘扬宪法精神，规范权力运行C．监督宪法实施，维护宪法权威D．理解认同宪法，防止权力滥用【答案】A【详解】本题考查增强宪法意识。A：题干中学举行宪法知识竞赛等一系列活动，有利于青少年学习宪法知识，增强宪法意识，有利于理解认同宪法，自觉践行宪法，维护宪法权威，故A符合题意；BCD：规范权力运行、监督宪法实施、防止权力滥用不是青少年的角度，故BCD不符合题意；故本题选A。3．（★）（2024·广东·模拟预测）以下对“宪法”和“乡村振兴法”对话的内容理解贴切的是（

）宪法：我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务⋯⋯乡村振兴法：我是为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家。A．宪法的制度和修改程序更为严格B．维护宪法权威需要保障宪法实施C．宪法是其他一切法律的综合D．宪法是国家的根本大法【答案】D【详解】本题考查宪法是国家根本法。D：题干中，宪法与乡村振兴法的对话，表明宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律规定关于生活某一方面的具体问题，D说法正确；AB：说法正确，但在题文中没有体现，AB不符合题意；C：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是其他法律的综合，C说法错误；故本题选D。4．（★★）（2024·江苏淮安·模拟预测）某班计划围绕“宪法的核心价值追求”出一期主题黑板报。下列图片中可以入选的是（

）A．B．C．D．【答案】B【详解】本题考查宪法的核心价值追求。B：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。漫画把权力关进制度的笼子里，目的是保障公民权利，体现了宪法的核心价值追求，故B符合题意；A：体现的是宪法是国家的根本法，宪法是一切组织和个人的行为准则，故A不符合题意；C：体现的是宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故C不符合题意；D：体现的权利与义务的关系，故D不符合题意；故本题选B。5．（★★）（2025·浙江温州·一模）中学生韩某获得了作文竞赛一等奖，他发现有培训机构用自己的姓名进行招生。韩某要求培训机构停止侵权行为，因为培训机构的行为侵犯了他的（

）A．隐私权 B．姓名权C．名誉权 D．荣誉权【答案】B【详解】本题考查对姓名权的认识和理解。B：依据教材知识并分析题干可知，某培训机构打着中学生韩某的姓名进行招生，为培训机构牟利，这侵犯了韩某的姓名权，故B说法符合题意；ACD：隐私权、名誉权、荣誉权在题干中均未能体现，故ACD说法不符合题意；故本题选A。6．（★★）（2025·河南郑州·一模）乘客郝某因烟瘾犯了躲在卫生间抽烟触发烟雾报警，导致列车降速。在乘警的追问下，郝某对其在高铁卫生间吸烟的事实供认不讳，郝某被北京铁路警方依法处以行政拘留5日的处罚。郝某的行为（

）A．违反了高铁的相关规定，是刑事违法行为B．扰乱了公共秩序，与民法典的要求背道而驰C．没有正确行使权利，也没有履行乘客义务D．仅仅是不道德的行为，被行政拘留小题大做【答案】C【详解】本题考查坚持权利义务相统一。C：根据所学，坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。据此，郝某的行为没有正确行使权利，也没有履行乘客义务，故C说法正确；A：郝某的行为是行政违法行为，故A说法错误；B：与《铁路安全管理条例》的要求背道而驰，故B说法错误；D：既不道德也是违法行为，被行政拘留是应承担的法律责任，故D说法错误；故本题选C。7．（★★）（2024·广东·模拟预测）“人大代表人民选，人民推举做代言。参政议政负重责，人大代表非官衔。”“列队操练一二一，军训场上举步齐。锻炼意志强体魄，保卫祖国记心里。”这两首诗歌涉及的公民基本权利和基本义务分别是（

）A．选举权和被选举权；依法服兵役 B．选举权和被选举权；遵守公共秩序C．监督权；依法服兵役 D．平等权；遵守公共秩序【答案】A【详解】本题考查公民的基本权利和义务。A：第一首诗歌中，“人大代表人民选”“参政议政”体现了公民通过选举人大代表参与国家政治生活的权利，对应宪法规定的选举权和被选举权（公民基本权利）。第二首诗歌中，“军训”“保卫祖国”与国防相关，体现公民依法服兵役的义务（公民基本义务），故A符合题意；BCD：平等权、监督权、遵守公共秩序在题干材料中没有体现，故BCD不符合题意；故本题选A。8．（★★）（2025·陕西西安·一模）以下资料说明（

）截至2024年9月底，全国登记在册民营企业数量超过5500万户，民营企业在企业总量中的占比稳定在92.3%。民营经济贡献50%以上税收、60%以上GDP……占据国内生产总值半壁江山。2025年2月17日，习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。①民营企业成为我国国民经济发展的主体②民营经济是推进中国式现代化的生力军③国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展④民营经济在我国经济发展中发挥主导作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【详解】本题考查我国的基本经济制度。①：公有制经济是我国国民经济发展的主体，故①说法错误；②③：材料通过民营经济在我国的比重，说明了民营经济是推进中国式现代化的生力军；通过习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话强调的内容，说明了国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，故②③说法正确；④：国有经济在我国经济发展中发挥主导作用，故④说法错误；故本题选C。9．（★★）（2025·江苏苏州·模拟预测）学校要宣传国家机构的相关知识，下列适合放在宣传橱窗的内容有（

）①人民代表大会——人民行使国家权力的机关②人民政府——国家权力机关的执行机关③监察机关——国家的法律监督机关④根本政治制度——人民代表大会制度A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【详解】本题考查人民代表大会制度的地位、人民代表大会的地位、行政机关与权力机关的关系、监察委员会的性质。①：人民代表大会是人民行使国家权力的机关，人民通过选举代表组成人民代表大会来行使管理国家的权力，故①符合题意；②：人民政府是国家权力机关的执行机关，负责执行国家权力机关通过的法律、决议和决定，故②符合题意；③：监察机关是行使国家监察职能的专责机关，而国家的法律监督机关是人民检察院，故③说法错误；④：题干要求宣传国家机构的相关知识，而人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是国家机构，不符合宣传主题，故④不符合题意；故本题选A。10．（★★★）（2025·安徽·模拟预测）阅读下面连环画，下列说法正确的是（

）①通过修水泥路决议的村委会属于我国国家权力机关②该村村民能够通过村务公开栏直接管理国家事务③村民直接行使民主权利，群策群力改善乡村人居环境④我国实行基层群众自治，推进社会主义民主政治建设A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【详解】本题考查基层群众自治制度。③④：题干中村委会召开会议，让村民发表意见、投票，以及村务公开，这体现了村民直接行使民主权利，群策群力改善乡村人居环境；我国实行基层群众自治，推进社会主义民主政治建设，故③④符合题意；①：人民代表大会是我国国家权力机关，故①说法错误；②：人民是间接管理国家事务，故②说法错误；故本题选D。11．（★★★）（2025·安徽·模拟预测）为适应我国人口发展新形势，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过全国人大常委会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定，提出用十五年时间，逐步将男职工的法定退休年龄从原六十周岁延迟至六十三周岁，将女职工的法定退休年龄从原五十周岁、五十五周岁分别延迟至五十五周岁、五十八周岁。这表明（

）①全国人大常委会行使重大事项的决定权②良法反映最广大人民群众的意志和利益③全国人民代表大会是最高国家行政机关④随着社会发展变化，社会规则需要调整A．①③ B．①② C．①④ D．②④【答案】C【详解】本题考查人大的职权、改进规则。①④：十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过全国人大常委会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定，表明全国人大常委会行使重大事项的决定权，规则不是一成不变的，随着社会发展变化，社会规则需要调整，故①④说法正确；②：说法正确但题干没有涉及良法的本质，故②不符合题意；③：全国人民代表大会是最高国家权力机关，故③说法错误；故本题选C。12．（★★★）（2024·内蒙古·模拟预测）电影《第二十条》金句：“一次犯罪污染的是一条河，一次错误的裁决污染的是整个水源”：习近平总书记说“一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。”以上论述告诉我们（

）A．法治建设的目标是追求绝对平等B．执法机关应该维护公民的所有利益C．公平正义是法治社会的核心价值D．裁决的审判机关是人民检察院【答案】C【详解】本题考查公平正义的相关知识。A：平等是相对的，不存在绝对平等，故A说法错误；B：执法机关应该维护公民的合法利益，故B说法错误；C：题干中的描述，体现了公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值，实现公平正义，是国家社会和全体公民的共同责任，故C符合题意；D：裁决的审判机关是人民法院，故D说法错误；故本题选C。二、简答题(本题4小题，共26分)13．（★）（2024·吉林长春·模拟预测）阅读材料,回答问题。小吉同学发现长春市中考体育项目满分标准“男女有别”，如前掷实心球，男生满分标准为9.6米，女生为6.7米，而跳绳男生满分标准为每分钟157个，女生为每分钟166个。小吉同学说：男生与女生在各个考试项目满分标准不同，在法律意义上，违背了平等原则，男女各项目满分绩标准应统一。(1)依据材料，运用所学知识评析小吉的观点。(2)面对生活中的不平等现象，我们应如何对待?【答案】(1)小吉的观点是错误的。①法律面前人人平等，是社会文明的进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一，我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”②在法律意义上，平等有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。③因为男生和女生在生理方面的差异，在制定中考项目满分标准时会考虑男生女生体力的悬殊问题而制定不同的满分标准，属于不同情况差别对待，并没有违背平等原则。因此，小吉的观点是错误的。(2)①面对生活中不平等现象，我们要敢于抵制不平等行为。②面对生活中不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。【分析】考点考查：在法律意义上平等的含义、践行平等的要求能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力核心素养：法治观念【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。观点：男生与女生在各个考试项目满分标准不同，在法律意义上，违背了平等原则，男女各项目满分绩标准应统一。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：法律面前人人平等，是社会文明的进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。论据②：同等情况同等对待，不同情况差别对待是法律意义上两种含义。论据③：男生和女生在生理方面的差异，在制定中考项目满分标准时会考虑男生女生体力的悬殊问题而制定不同的满分标准，属于不同情况差别对待，并没有违背平等原则。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查践行平等的要求，可以结合教材知识作答。14．（★★）（2024·山西忻州·模拟预测）阅读材料，回答问题。为深入贯彻落实“双减”政策，教育部发布了关于共同抵制面向中小学生违规竞赛活动的提醒。明确凡未列入教育部公布的《2022——2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》的均属违规举办的黑竞赛，所有竞赛结果均不得作为中小学生招生入学依据，也不得作为中高考加分项目。消息一出，家长们喜忧参半，喜的是让“双减”政策减出实效，让教育也回归本真，忧的是孩子们的特长得不到展现。(1)结合材料，针对家长担忧，你会如何回复他们?(2)作为国家“双减”政策的直接受益者，你知道“双减”政策的具体内容吗?【答案】(1)深入贯彻落实“双减”政策是通过制度保障教育的公平；“双减”政策倡导多元化的评价体系：“双减”政策并不是否定孩子的特长，而是希望建立更加多元化的评价体系。除了竞赛成绩，孩子的综合素质、兴趣爱好、实践能力等都可以通过其他方式得到展现和认可。“双减”政策是为了回归教育本质：政策的目的是减轻学生的学业负担，让教育回归本质，注重孩子的全面发展。特长培养可以通过校内外的兴趣班、社团活动等方式进行，而不必依赖于违规竞赛。“双减”政策支持合法竞赛：教育部公布的《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》中的竞赛是合法且规范的，家长可以引导孩子参与这些竞赛，既展现特长，又符合政策要求。“双减”政策是对孩子长远发展的考量：孩子的成长是一个长期的过程，特长的培养不应以牺牲身心健康为代价。“双减”政策有助于孩子在一个更健康、更平衡的环境中成长，这对他们的长远发展更为有利。(2)“双减”政策主要内容包括：减轻学生作业负担：严格控制作业总量和时长，小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级作业时间不超过60分钟，初中不超过90分钟。提高作业设计质量，避免机械重复和无效作业。减轻校外培训负担：严格规范校外培训机构，禁止学科类培训机构在节假日、寒暑假及周末开展培训。严禁资本化运作，学科类培训机构一律不得上市融资。提升学校教育质量：强化学校教育主阵地作用，优化课程设置，提高课堂教学效率。推进课后服务全覆盖，满足学生多样化需求。规范考试和评价机制：减少考试次数，降低考试难度，严禁以任何形式公布学生成绩和排名。建立多元化的评价体系，注重学生综合素质发展。加强家校协同：引导家长树立科学的教育观念，避免过度焦虑和盲目攀比。鼓励家长参与学校教育活动，形成家校共育的良好氛围。通过“双减”政策，国家旨在为学生创造一个更加健康、公平、科学的教育环境，促进学生的全面发展。【分析】考点考查：学习的内容及具体形式、制度保障公平、受教育权能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、法治观念、责任意识【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用学习的内容及具体形式、制度保障公平、受教育权的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：忧的是孩子们的特长得不到展现→链接制度保障公平；多元化的评价体系；回归教育本质；合法竞赛的支持；长远发展的考量。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查“双减”政策的具体内容，可结合教材知识作答。15．（★★）（2024·内蒙古兴安盟·模拟预测）时事评析时事：2023年12月4日是我国第十个国家宪法曰。习近平总书记作出重要指示，在强国建设、民族复兴的新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。点评：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，要以习近平法治思想为指导，坚持和加强党对宪法工作的全面领导，加快完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，确保宪法得到完整准确全面贯彻。结合材料，运用所学知识，分析习近平总书记强调“要坚定维护宪法权威和尊严”的原因？【答案】宪法是党的主张和人民意志的统一，宪法是国家的根本法，宪法是治国安邦的总章程，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力等。【分析】考点考查：宪法的地位和作用。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：法治观念。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位和作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用→宪法的地位和作用。第三步：整合信息，组织答案。16．（★★）（2024·山东枣庄·三模）依法促进民营经济2024年2月21日，司法部、国家发展改革委、全国人大常委会法工委共同组织召开民营经济促进法立法座谈会，听取民营企业代表和专家学者对立法的意见建议。会议强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“两个毫不动摇”，加快制定民营经济促进法，促进民营经济发展壮大。与会代表认为，，制定民营经济促进法，要深入贯彻落实党的二十大和中央经济工作会议精神，学习领悟习近平总书记关于民营经济发展的重要论述，坚持和完善社会主义基本经济制度，依法保护民营企业产权和企业家权益，进一步优化民营企业发展环境。要总结实践经验，巩固改革成果，回应企业关切，补齐短板弱项，切实从法律制度上把对国企民企平等对待的要求用硬实措施落下来，发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。(1)学习领悟习近平总书记关于民营经济发展的重要论述，请你谈谈我国促进民营经济发展壮大的理由。(2)会议强调要坚持“两个毫不动摇”，请你写出“两个毫不动摇”的内容。【答案】(1)①在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。②非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。(2)毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。【分析】考点考查：基本经济制度。能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。核心素养：政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：加快制定民营经济促进法，促进民营经济发展壮大→可联系非公有制经济的地位及作用作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查两个毫不动摇，可结合教材知识作答。三、分析说明题(本题8分)17．（★★★）（2024·甘肃兰州·二模）【珍惜权利依法维权】片段一

周末，小明陪奶奶在小区里散步时，一只没有拴绳的柴犬突然向她们扑来，小明的奶奶由于惊吓过度，心脏病复发入院。小明的奶奶出院后，去找柴犬主人讨说法。柴犬主人拒不认账，还振振有词：“我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的自由和权利你无权干涉!”(1)请结合材料，运用正确行使权利相关知识，来劝诫柴犬主人。片段二

随后，小明的奶奶将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对柴犬主人进行了相关法律讲解。经调解，他最终认识到自己的错误，向小明的奶奶道教并承担了全部医药费。(2)在片段二中，小明的奶奶是通过什么方式来维权的?公民在合法权益受到侵害的时候，应该怎样依法维权?【答案】(1)①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③权利义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。④您的狗没有佩戴狗绳，会到处跑，会妨碍行人和车辆行走，还可能随地大小便、甚至咬人，即使它不咬人，也可能惊吓到他人。⑤您如果能给狗戴好狗绳，是对他人的尊重和关爱，也是对公共秩序的维护，同时你的爱犬也会更加安全。⑥请您为爱犬佩戴狗绳，正确行使公民权利，让我们一起共同创造更加安全、和谐、文明的社区环境。(2)通过居委会调解（或调解）进行维权。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商（或和解）、调解、仲裁和诉讼等【分析】考点考查：依法行使权利、维权方式能力考查：运用所学知识，分析材料解答问题的能力核心素养：法治观念【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为公民，需要调用依法行使权利的有关知识，从做法类问题的角度作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的自由和权利，你无权干涉！”→可联系依法行使权利的要求作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）小问1：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为公民，需要调用依法维权的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小明的奶奶将这一情况反映到了社区居委会→可联系通过居委会调解进行维权。第三步：整合信息，组织答案。小问2：本问考查公民维权的方式，可以根据教材知识进行回答。四、综合探究题18．（★★★）（2024·山西晋城·三模）他们在模拟召开区人大七十载波澜壮阔，七十载春华秋实。今年是全国人民代表大会成立70周年。某校九年级（1）班正在举行“了解制度优势增强政治认同”的模拟人大主题探究活动，请你参与其中。以下是同学们完成活动的过程：阶段一：聚焦任务收集资料为了模拟活动的顺利展开，同学们首先进行了资料的收集。在这一过程中，有同学提出了自己的困惑，请你帮忙解答。(1)收集到的这些资料图片都是做什么用的?请任选一个加以说明。阶段二：密切合作实战演练在“区人大会议”上，“区人大代表”景叶同学提交了关于中小学开设劳动课堂的建议。下面是她拟写的议案：关于中小学开设劳动课堂的议案案由：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________方案1:将校园内的空地打造成劳动教育实践基地,以此为依托开设劳动教育课堂;方案2:____________________________________________________________________________________________________________________________________________方案3:____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)请你将该议案的案由和方案部分补充完整。(3)模拟人大会议开始了，某位同学正在做政府工作报告。你知道这位同学扮演的是什么角色吗?在会场上听报告的都是人大代表吗?(4)代表们都认真的听取审议了政府工作报告，对本届政府去年的工作表示认可，最终通过了该政府报告。在此过程中，体现了人大代表行使了哪些权利?阶段三：总结收获感悟提升(5)模拟活动结束后，同学们按照计划以小组为单位进行探究活动报告的展示和交流。组长安排你在活动报告的最后写收获，你会写些什么?【答案】(1)选民证：是公民享有选举权具有参加选举活动的行为能力的证明书，代表公民合法权利，神圣又珍贵。选票：是选民或选举人用以表示自己赞成或反对候选人的