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文档简介

体育教学备课本

学校:大官庄

班级:二年级

任课教师:于桂玲

时间第一周第一节课型一课时

内容(室内课)1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。

1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。

目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。

3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、唱歌:

二、师生问1、教师语言

好:要清晰。学生坐在教

三、宣布本教室、讲解课堂室里按自己110小

分2

次课的要求任务。的座位坐

内容和好。

任务:

四、点名;

一、讲解本学

期体育课的

要求和任务1、教室讲解

内容。语言要清

二、游戏是儿晰。

童的良师益2、要求:

基友。①、学生认真

1、做游戏可遵守纪律。

以全面锻②、养成良好学生坐在教

炼身体。的坐立行的室里按自己120小

2、做游戏可教室正确姿态。的座位坐

以使大脑③、能够自觉好。

灵活。做到无故旷

3、做游戏可课,迟到,有

以培养优事要请假。

良品德。

4、做游戏可

以使心情

愉快。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

5、做游戏可

以调解脑

力疲劳。

重点:对游戏

基好处的理解

和认识。

教室

分二、游戏:1、教师讲解1、学生认36小

(抓手指)游戏的方真听讲/

规则:法和规游戏方4

1、手则。法和规

2、食指尖必2、教师做示贝黑

须顶看手范。2、学生练

掌心。3、学生练习习。

3、听到教师和游戏。3、学生进

口令后才行游戏。

能抓手

指。

结一、总结本

次课的教室教师总结本学生按教室

情况。次可的情况。的座位坐小

分14

二、下课。好。

地学生兴趣高,都能够跟着老师

设一起来完成,可能在组织教学上

计还要多花点时间。

顺序教学内容场士也教师活动学生活动数时强

重点:动作自

然,协凋准

确。

难点:重心前

后稳定,节奏

一致。

二、游戏:

穿过小树林;1、教师讲解1、学生认

规则:游戏方法真听游

1、必须站在和规则。戏方法

起跑线2、教师做正和规则。2

后,拍手确不也。2、学生练10中

后才能起3、教师做正习和比3

跑。确评定胜赛。

2、不得碰到负。3、分组比

下树,如赛。

碰到扶起

后才能其

跑。

一、放松;1、教师总结1、认真听

本次深的讲情绪

二、小结;情况。12小

2、下课。2、下课。

分三、下课

教在任务下达到完成的过程中,

八个小木柱;学老师在讲解上还需要花点心思,

四个标志物;回那会更好些。

二年级体育课教案

时间第一周第二节课型一课时

内容1、基本体操:第八套广播体操(1-4)节;2、游戏:守卫红旗;

1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体

目的姿势,促进身体的各器官的正常发育。

2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常组织:1、教师语言1、学生站

规:要清晰。成四歹IJ

1、体委整队、XXXXX2、教师讲解横队。1

师生问好、报XXXXX课堂要求2、学生认

告人数、检查XXXXX和任务。真听队

服装。XXXXX3、教师讲解列的要

2、宣布课的◎徒手操的求。1

内容和任务。动作和要3、师生一

二、准备活求。同练习。10小

动:4、师生一同4、动作一

1、队歹!J练四列横练习。致,精神2

习;队,体操队型饱满。

2、小型徒手

操1

专项准备活

动;

一、第八套广1、教师讲解1、学生认

播体操(1—动作要求真听动

4)节;和方法。作要领

第一节,伸展2、教师做完和方法

运动;整的正确2、学生练3

第二节,扩胸的示范。习。18中

运动;3、教师个别3、分组练4

第三节、踢腿指导。习。

运动;4、找好学生4、动作一

第四节,体侧做表演。致,精神

饱满。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

重点:各节的

动作要领及

要求。

难点:动作的

准确性和优

美大方。

学生

1认

三、游戏;1、教师讲解、

守卫红旗游戏的方游

规则:法和规方

1、没有被教则。和

导的人不2、教师做正。210中

2练

得随意进确的示、

入圈内。范。。3

3组

2、叫号时要3、教师止确、

清楚、响评定胜WO。

亮,松手负。

时红旗必

须竖直。

一、放松;1、教师总结1、认真听讲

本次课的情情绪饱满。

结二、小结:^兄。2、下课。12小

束2、下课。

部三、下课

场一个假期过后,学生大部分

地都对不记得广播操的做法了,还

设需要多花几节课时间来纠正姿

计势。

二年级体育课教案

时间第二周第一节课型一课时

内容1、基本体操:第八套广播体操(5-8)节;2、游戏:报数比赛

1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。

目的2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。

3、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常组织:

规:

1、体委整队、XXXXX1

师生问好、报XXXXX1、教师语言1、学生站成

告人数、检查XXXXX要清晰。四列横

服装。义XXXX2、教师讲解队。

、宣布课的©课堂要求、学生认真

分221

内容和任务。和任务。听队列的

二、准备活3、教师讲解要求。10小

动:徒手操的3、师生一同

1、队列练四列横动作和要练习。2

习;队,体操队型求。4、动作一

2、小型徒手4、师生一同致,精神

操;练习。饱满。

3、专项准备1

活动;

二、第八套广1、教师讲解1、学生认真

播体操(5—动作要求听动作要

8)节:和方法。领和方法

第五节,体转2、教师做完2、学生练

运动;整的正确习。3

第六节,全身的示范。、分组练中

分318

运动;3、教师个别习。4

第七节,跳跃指导。4、动作一

运动,4、找好学生致,精神

第八节,整理做表演。饱满。

运动,

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

:各节

重点

要领

动作

要求。

:动作

难点

性和

准确

方。

美大

游戏

一、

师讲解

1、教

生认真

本1、学

比赛

报数

听游戏

的方

部游戏

规则

和规

方法

分法和

则。

则。

须按教

1、必

学生

要求

师的

2

2、

1

教师做

2、

顺序

确的

习。

0

范。

中间

数。

3

3、

分组

有间

不得

赛。

师正确

3、教

隔。

评定

负。

数时

报错

2、

改正

必须

才可

报数

以接着

数。

面报

放松

一、

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