宿迁市泗洪中学高二下学期期中考试生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精泗洪中学2016-2017学年度第二学期期中考试高二生物试卷总分：120分考试时间:100分钟第=1\＊ROMANI卷选择题(共55分）1．基因工程实施的最终目的是A．提取生物体DNA分子B．对DNA分子进行剪切C．改造生物的遗传特性D．对DNA分子进行改造2．某同学在进行植物组织培养过程中，发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根,最可能原因是A．未见阳光B．培养时间不够C．培养基营养过多D．细胞分裂素和生长素浓度配比不对3．下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是A．①②B．②③C．①④D．①③4．下列说法正确的是（）A．所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B．质粒是基因工程中唯一的运载体C．运载体具备的条件之一是：具有一个至多个限制酶切点，以便与外源基因连接D．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复=1\*GB3=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=1\*GB3①A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③分别相当于种子的种皮、胚乳和胚B．=1\＊GB3①是一层半透膜，可通过生物降解C．=2\＊GB3②是愈伤组织D．在=3\＊GB3③中添加固氮细菌对增加产量没有作用6．以下四种细胞工程技术中，培育出的新个体不具有两个亲本遗传性状的是A．细胞和组织培养 B．细胞融合C．细胞核移植 D．动物胚胎移植7．下列哪一项不是精子、卵细胞产生过程的区别A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B．精子和卵细胞中染色体的数量C．精子和卵细胞的形成是否经过变形D．MⅠ和MⅡ的时间连续性8．下列关于早期胚胎和胚胎干细胞的说法正确的是A．囊胚期的内细胞团将来能够发育成胎膜和胎盘B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小9．下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,下列叙述正确的是A．该途径依据的原理是植物细胞具有全能性B．过程①需要给予适宜的光照C．经过程①细胞的形态和结构发生了变化D．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型10．运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用.据以上信息，下列叙述正确的是A．Bt基因的化学成分是蛋白质B．Bt基因中有菜青虫的遗传物质C．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D．转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物11．玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是A．A→D属于无性生殖.B．植株D和G中的染色体组数不同C．E→G不能体现细胞的全能性D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产12．下列关于动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述，正确的是A．目前在实验中，科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体B．体细胞的细胞核移植到受体细胞之前，要先去掉受体卵母细胞的核C．用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞D．用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制13．蛋白质工程是新崛起的一项生物工程。下图示意蛋白质工程流程，图中A、B在遗传学上依次表示A．转录和翻译 B．翻译和转录 C．复制和转录 D．传递和表达14．下列关于蛙胚胎发育过程的叙述，正确的是A.通过细胞分裂不断增加细胞数量，并在一定时期发生细胞分化B.胚胎发育过程中细胞不断分裂，但不发生凋亡C。随着细胞分裂次数的增加，蛙胚的有机物总量不断增加D。发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加15．动物乳腺生物反应器是指A．利用微生物发酵原理生产乳汁代用品的发酵罐B．通过细胞培养技术培养动物乳腺细胞获得其细胞产物的培养设备C．乳汁中含有表达产物的转基因哺乳动物 D．安装在哺乳动物乳腺中的监测仪器，用于研究乳汁中某些物质生成途径16．在动物细胞培养的有关叙述中，错误的是 A．哺乳动物细胞培养时最适温度控制在36．5℃左右 B．动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白 C．动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、血清等 17．为达到相应目的,必须通过分子检测的是A．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B．产生抗人白细胞介素－8抗体的杂交瘤细胞的筛选C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D．21三体综合征的诊断18．下列有关细胞分化的叙述，正确的是A．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系19．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 C．限制酶和DNA连接酶作用的化学键不同 D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞20．哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图，据图分析，下列叙述不正确的是A．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同B．细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能完成减数第二次分裂C．培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞D．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意，每小题全选对得3分,选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。21．“白菜—甘兰”植株的获得经过了 A．原生质体分离 B．诱导原生质体融合C．组织培养 D．杂种植物22．科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”，人类“iPS细胞"可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关说法正确的是 A．iPS细胞分化为神经细胞的过程没有体现细胞的全能性 B．iPS细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期 C．iPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞"在分裂时很容易发生突变 D．iPS细胞在分化时正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因23．下列关于基因工程技术的叙述，错误的是A．切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列B．PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C．载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D．抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达24．下列关于胚胎工程的叙述正确的是A．胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B．动物细胞培养与早期胚胎培养的培养液成分完全相同C．哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D．早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植25．下列研究方案不能实现其目的是选项方案目的A诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合培育转基因克隆奶牛B将外源基因导入受体植物叶绿体中防止外源基因扩散C通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体D用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液第=2\＊ROMANII卷（共65分）非选择题三．非选择题：本部分包括8小题。共65分26．(9分）下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程，请据图回答下列问题。（1)若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-↓GATC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,那么在①过程中，应用限制酶▲切割质粒，用限制酶▲切割抗虫基因。①过程在▲（填“体内”或“体外”)进行。（2）为在短时间内大量获得目的基因，可用▲技术进行扩增,其原理是▲。(3)通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有▲的培养基上，若大肠杆菌能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒，反之则说明没有导入,该培养基从功能方面属于▲培养基。（4)⑤过程所用技术称为▲，从遗传学角度来看，根本原因是根细胞具有▲.27．（8分）下面是“白菜—甘蓝”杂种植株培育过程示意图。据图回答下列问题：=3\*GB3③=2\*GB3②=4\*GB3④=2\*GB3②=5\*GB3⑤=2\*GB3②=6\*GB3⑥=2\*GB3②=1\*GB3①=2\*GB3②（1）在上述培养过程中，实现=1\＊GB3①=2\＊GB3②过程常用的方法是▲。(2）过程=3\*GB3③常用的方法是▲（至少答2种方法),原理是▲。（3）若白菜、甘蓝都为二倍体植株且染色体数分别为A和B,则杂种植株是▲倍体植株，体细胞中染色体数是▲。该育种方法突出优点是▲。（4)培养过程中，在培养基中需加入蔗糖，到一定阶段后，培养需要照光，为什么呢？对于上述疑问，某研究性学习小组进行了下列实验：一组在培养基中加入蔗糖,另一组不加蔗糖，接种后,每组再分成两个小组，分别在光下和暗中培养。1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果为下表：培养条件加蔗糖不加蔗糖光正常生长，分化不生长，死亡暗只生长,不分化不生长，死亡据上表分析,得出结论：光的作用是▲，蔗糖的作用是▲.28．（7分）下面是蛋白质工程的基本途径,试回答下列有关问题：（1)图中③过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的▲，它位于▲分子上，其上的碱基与基因中的碱基配对时遵循▲。

(2）通过③过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因，要使这一序列能够表达、发挥作用，还必须在序列上、下游加上▲和▲，在这个过程中需要▲酶的参与。

（3）完成④过程需要涉及▲工程技术。29．（10分）下面两幅图是制备单克隆抗体的示意图，请据图回答下列问题：（1）图1和图2所示的过程中，都用到的动物细胞工程技术手段是▲。（2）从动物体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为▲，培养的细胞在贴壁生长至充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为▲（3）图2中检测筛选的目的是▲。（4）图2中细胞=3\＊ROMANIII相当于图1中的▲细胞,它的特点是▲。(5）单克隆抗体与常规血清抗体相比，其优点是▲.(6）培养杂交瘤细胞时需在培养液中添加▲，以防止培养过程的污染,定期更换培养液的主要目的是▲,培养时要维持气体环境，其中CO2的主要作用是▲。30．（8分）以下是科学家采用不同的方法培育良种牛的过程，其中=1\*GB3①~=3\*GB3③是结构,A~E是良种牛，a～h为操作过程。请据图回答有关问题：注入注入(1)“试管牛"技术的操作流程是▲（用图中字母和箭头表示）。(2）图中数字标号②代表的结构名称▲,c操作时需注意将=3\*GB3③▲。(3）A～E中性别一定相同的牛有▲（填字母)，一定是雌牛的是▲(填字母）。（4)图中所示的激素是▲,过程h常用的方法是▲。(5）受体母牛必须和供体牛属于同一物种,移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是▲。31．（6分）下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题：（l)图中能产生新基因的育种途径是▲（用图中字母和箭头表示）(2）E→G→H途径的育种方法是▲，其中G过程是▲，H过程常用的方法是▲。 (3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中▲(用图中字母和箭头表示）途径表示的技术手段最合理,该育种方法是▲。32．(7分）多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。成熟的番茄果实中，PG合成显著增加，能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程减少PG基因的表达，可延长果实保质期.科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入番茄细胞中，得到转基因番茄，具体操作流程如下图。据图回答下列问题：（1)若已获取PG的mRNA，可通过▲方法获取PG基因。PCR技术扩增目的基因的前提是▲，以便根据这一序列合成引物。(2)该质粒含14000碱基对（14kb)，若同时使用两种限制酶切割，产生的片段有5kb、7．5kb、1．5kb,则只用限制酶BamHⅠ切割时产生的片段长度分别是▲和▲。（3)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后，可用含有▲的培养基进行筛选。如果想通过实验鉴别细胞壁是否再生，可将其置于质量分数为30％的蔗糖溶液中，观察细胞▲现象进行判断。（4）由于导入的目的基因能转录出反义RNA，且能与▲互补结合，因此可抑制PG基因的正常表达，使番茄果实的保质期延长。33．（10分）克隆羊的成功诞生轰动世界，它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础，又可以解决器官移植中供体不足的问题,下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用图。(1)图中所涉及的现代生物技术有▲和▲等.(2）图中两个婴儿长大后,外貌、性格等特征与原型男人相似,这说明▲具有全能性。(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入▲等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的▲和▲,早期胚胎发育到▲阶段以前的细胞是全能细胞。(4）图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,必须用▲处理内细胞团,使之分散成单个细胞。胚胎干细胞形成组织、器官时,必须经过细胞的▲和▲。

2016—2017学年度第二学期期中考试高二生物试卷参考答案一．第Ⅰ卷(选择题共55分）题号12345678910答案CＤDCBABCＣC题号11121314151617181920答案ＣＢAＣCＢＢACＡ题号2122232425答案ABCDABＡBＣACDACD二．第Ⅱ卷（选择题共65分)26．（9分)(1）ⅡⅠ（Ⅰ和Ⅱ）体外（2)PCR技术DNA复制(3）四环素选择(4)植物组织培养发育成完整个体的全部遗传物质27．（8