2025年湖南省娄底市冷水江市八年级二模生物试题（含答案）

2025年初中毕业学业考试冲刺卷（5·20B）八年级生物（总分：100分时间：60分钟）题号一二总分得分一、选择题（共50分，共25个小题，每小题2分。每小题都只有一个正确答案，请把正确答案填涂在答题卡上）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.在中华诗词宝库中有大量关于生物（生命现象）的实例及特征的描述，下列哪项可体现生物的生长、发育和繁殖现象A.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭 B.满园春色关不住，一枝红杏出墙来C.庄稼一枝花，全靠肥当家 D.春种一粒粟，秋收万颗子2.下列与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的选项是A.雨露滋润禾苗壮 B.大树底下好乘凉 C.骆驼刺根系发达 D.北极熊皮下脂肪很厚3.下图为“草—羊—蚓—鱼—禽—菌”生态农业种养模式示意图。下列叙述错误的是A.该图中所有的生物构成了生态系统 B.牧草可将太阳能转化为化学能C.蚓粪为食用菌提供有机物 D.生态农业种养模式有利于物质循环利用4.如图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片的移动方向和选择的反光镜分别是甲乙A.左下方、平面镜 B.左上方、凹面镜 C.右上方、凹面镜 D.右下方、平面镜5.如图所示，甲和乙是两类不同细胞的模式图，下列有关叙述正确的是甲乙A.甲是动物细胞，乙是植物细胞 B.结构①在光学显微镜下不易看清楚C.甲和乙结构中都有线粒体和叶绿体 D.洋葱鳞片叶的刺激性气味来自②6.花生植株长到一定时间会开花结果。剥开花生果实，可以看到里面有花生种子。下列关于花生结构层次的描述中，错误的是A.花生种子只有细胞和组织2个层次 B.花生叶有细胞、组织和器官3个层次C.花生果实有细胞、组织和器官3个层次 D.花生植株有细胞、组织、器官和个体4个层次7.卷柏的根能从土壤分离，蜷缩似拳状，随风移动，再钻到土壤里遇水又可舒展，又名九死还魂草，如图中①，其中②③分别是孢子叶穗背腹面，④分别是大小孢子叶。据此判断卷柏A.依靠孢子来繁衍 B.植物体还会开花C.茎不发达，没有输导组织 D.根和苔藓植物的一样，属于假根8.同卵双胞胎个体发育的部分过程如图所示。下列说法错误的是A.①是指两个精子和一个卵细胞的结合过程B.②形成的胚泡植入子宫内膜内的过程为怀孕C.甲、乙性别取决于精子中的性染色体，且性别一定相同D.胎儿产生的二氧化碳会进入母体血液，由母体排出体外9.在学校的体质健康监测中，测得某同学的肺容量变化如图所示，据图分析正确的是①F点的数值就是该同学肺容量的最大值②AB段表示吸气过程③BC段膈肌处于收缩状态④D点表示呼气结束的瞬间，此时肺内气压等于大气压A.①②④ B.②③ C.②④ D.①④10.下列有关观察血液和血管实验的叙述，正确的是小鱼尾鳍血液流动人的血涂片图一图二A.可根据图一中2的血流方向判断1、3血管的类型B.图一中三种血管内的血液流动速度速度为1>2>3C.光学显微镜下可轻易观察到图二中3种血细胞的形态和数量D.图二中①红细胞内均有明显的细胞核11.肺炎常由病毒、细菌等刺激引起，患者的肺泡结构受损。雾化给药利用设备将药液雾化成小液滴，让患者吸入，是治疗肺炎的一种给药方式。下列相关叙述错误的是A.药物需经血液循环方可到达肺泡 B.雾化治疗的药物可经口、鼻吸入C.肺泡受损导致肺内气体交换能力下降 D.治愈后，血液为组织细胞供氧量恢复正常12.图甲表示人体内尿液的形成，图乙表示人工肾工作的原理。下列叙述错误的是甲乙A.图甲中的③④⑤组成肾单位B.图甲中的①②流的是动脉血C.图乙中的半透膜相当于肾小球和肾小囊内壁D.人工肾的工作过程没有肾小管重吸收过程13.湖南省八大公山国家级自然保护区，是湖南省第一个被批建的森林生态类型的国家级自然保护区。下面是某位同学对保护区内几种珍稀动物的介绍，不正确的是A.大鲵-两栖动物，成体用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸B.眼镜蛇-爬行动物，身体表面覆盖角质的鳞片C.鸳鸯-鸟类，前肢变成翼，用肺和气囊进行气体交换D.金钱豹-哺乳动物，体温恒定，胎生，哺乳14.下图是某同学制作的肌肉牵拉骨运动的模型，下列选项中错误的一项A.A所示硬纸板，模拟运动系统中的骨B.B模拟运动系统中的关节，在运动中相当于杠杆C.C所示松紧带，模拟运动系统中的肌肉，由肌腹和肌腱两部分构成D.C模拟肱二头肌，收缩时可牵拉小臂，完成屈肘动作15.关于动物在自然界中的作用，下列相关说法正确的是A.蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产B.苍蝇、蚊子、蟑螂等会传播疾病，应该彻底消灭C.在一个生态系统中，动物种类越少，越有利于维持生态平衡D.野兔皮毛上经常挂着苍耳等植物的果实，可帮助植物传播种子16.某同学在“检测不同环境中细菌”实验中，在①②两组琼脂培养基上均接种了甲、乙两种细菌，在②组琼脂培养基上放上盐水浸过的纸片。实验设计和实验结果如表所示。下列相关分析正确的是组别琼脂培养基处理过程盐纸片周围①甲+乙37℃恒温培养24小时甲菌落、乙菌落②甲+乙+盐水浸过的纸片37℃恒温培养24小时乙菌落A.该实验的变量是恒温培养时间 B.盐水浸过的纸片不需要灭菌C.②组中乙菌落一定比①组的大 D.乙细菌具有一定的耐盐能力17.图中①是细菌，②是酵母菌，③是新冠病毒，下列说法不正确的是①②③A.①②都有成形的细胞核B.①②控制物质进出的结构都是细胞膜C.③没有细胞结构，只能寄生生活D.②可用于制作面包、馒头等食品18.如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法不正确的是A.种也称物种，是最基本的分类单位B.图中包含植物种类最多的分类单位是目C.斑鸠菊与咸虾花的亲缘关系比与下田菊的亲缘关系远D.斑鸠菊与下田菊的共同特征比与花柱草的共同特征多19.现在很多家庭都会给进户门安装指纹锁，指纹识别技术是利用了生物多样性中的A.基因多样性 B.生物种类多样性 C.生态系统多样性 D.生物性状多样性20.根据几种生物的生殖发育过程示意图，以下问题错误的项甲乙丙丁A.图甲表示黄粉虫的发育过程，与蝗虫的发育相比，该昆虫的发育过程多了一个不取食，少活动的蛹这个阶段；该昆虫是一种粮仓中的害虫，其危害粮食的主要时期是cB.乙图中的①若为卵期，用图中的序号和箭头表示果蝇的发育过程①→②→③→④C.图丙中既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是［2］卵白。进行胚胎发育的部位是［3］胎盘、卵黄和卵黄膜合称为卵细胞。与鸟类的有性生殖相比，人类等哺乳动物特有的生殖特点是胎生哺乳D.图丁中1的形成部位在输卵管，该生殖方式为有性生殖21.如图是亨廷顿病的某一家族遗传图解，控制该病的基因用A、a表示。据图可知的信息是A.该病在人群中发病率达到50%以上B.①、②个体的基因组成均为AaC.④、⑤个体的基因组成均为AaD.③和⑦属于旁系血亲关系22.中国空间站“天宫”承载着细胞学、育种、昆虫繁育等太空生物实验任务。科研人员利用太空的特殊环境诱使植物种子发生变异，来培育植物新品种。下列关于育种的说法，错误的是A.在太空中，种子的遗传物质可能发生改变B.太空育种获得的新品种所发生的变异能遗传给子代C.利用植物组织培养技术可以快速繁育太空育种获得的新品种D.太空育种获得新品种的经验告诉我们只要改变植物生活的环境就一定能获得新品种23.19世纪末，英国某地绿树成荫，栖息在树上的桦尺蛾大都是浅色，深色的桦尺蛾极为少见。随着工业的迅速发展，煤灰覆盖了树干，深色的桦尺蛾增多，浅色的桦尺蛾急剧减少。利用达尔文的进化论分析这一现象，错误的是A.煤灰覆盖了树干后，桦尺蛾的深色为有利变异B.煤灰使桦尺蛾的体色变黑利于躲避天敌C.食蛾鸟对桦尺蛾体色变异进行定向选择D.桦尺蛾数量变化是长期自然选择的结果24.掌握一定的用药和急救常识对健康生活来说非常重要，下列做法正确的是A.心肺复苏按压速度100～120次/分，按压与吹气比例为30：2B.婴儿感冒持续高热39℃以上，可以用棉被包裹促其排汗降温C.体育锻炼后，为了快速降温，可以饮用大量冰镇饮料D.感冒症状严重，可自行选择多种感冒药一起服用增强疗效25.“关注健康，快乐成长”。下列健康生活常识不准确的是A.体育锻炼可增强身体素质，提高机体对疾病的防御能力B.良好的个人生活习惯可降低感染和传播疾病的风险C.青少年挑食，饮食不规律可能会引发营养不良、胃病等疾病D.健康是指身体上的良好状态，没有疾病或者不虚弱二、简答题（本大题共6个小题，共50分，注“［］”内填标号）26.（5分，每空1分）蚕豆是人类最早栽培的豆类作物之一，营养丰富。下图1是蚕豆果实结构图，图2是蚕豆种子结构图。请回答下列问题：图1图2（1）蚕豆果实由图1中的a和b构成。a由花的________________发育而来，b由花的________发育而来。（2）在蚕豆种子的剖面上滴一滴稀释的碘液，我们能够观察到图2的［________］被染成了蓝色，说明种子里储存的营养物质是________。（3）蚕豆种子将来能发育成根的是图2中的［________］。27.（5分，每空1分）合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。图一是中国居民“平衡膳食宝塔”，图二为消化系统模式图，图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请分析回答：图一图二图三（1）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质，该物质在图二消化道的［________］（填数字序号）内开始被消化。（2）某学生因偏食出现牙龈出血症状，建议该学生多摄入图一中［________］（填数字）层食物。（3）图二中⑧部位在图三中对应的器官是［］，该器官是消化和吸收的主要场所，内有皱襞和小肠绒毛增加了吸收营养物质的________________。（4）图三中Y表示________________的消化过程，该物质在小肠内被消化。28.（10分，每空2分）我们学习了绿色植物的三大生理作用，下面是与绿色植物的三大生理活动——光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关的实验，根据所学内容，认真分析所示的实验装置，回答下列问题。（1）若用甲装置来验证________作用，在实验的过程中叶片散失水分的“门户”是气孔。甲（2）乙装置可用来验证呼吸作用产生二氧化碳，观察到的实验现象是澄清的石灰水变________。乙（3）丙装置可用来验证光合作用需要________________作为原料，正常情况下，最后脱色、滴加碘液，变蓝色的是该装置中的［________］（填“a”或“b”）叶片。丙（4）若将丁装置放在有光的环境中，可用来验证光合作用是否有________________产生。丁29.（10分，每空2分）下图表示生活在水中或潮湿环境中的几种生物，请据图回答下列问题。草履虫涡虫水螅蚯蚓蛔虫蟹海蜇虾（1）生物可以分为多细胞生物和单细胞生物，图中属于单细胞生物的是________________。（2）图中动物身体呈辐射对称是________________。（3）蛔虫的身体呈圆柱形，体表最外层是________________，起保护作用。蚯蚓靠________________配合完成运动。（4）蟹和虾的共同特征是___________________________________________________________________。30.（10分，每空2分）阅读下面资料，回答相关问题。案例1案例2发病部位脑内肿瘤压迫大脑腰部脊髓受伤发病症状①截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁案例1：一位妇女脑颅内长了肿瘤，肿瘤压迫大脑形成视觉的区域，结果造成了这位妇女失明。案例2：一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。某学习小组将上述案例及资料归纳整理如下：（1）知识定义：神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。神经调节的基本方式是________。（2）完善表格：请依据上述资料内容和表格示例，完善表格中①________。（3）分析资料：上述资料说明人体的感觉、运动等都与神经系统有关，资料2中截瘫患者出现尿失禁现象，能排尿却不能自主控制，说明控制排尿的中枢位于________内（选填“大脑”或“脊髓”）。（4）技术应用（见下图）：首都医科大学的研究团队对一名脊髓损伤瘫痪者成功实施“脑机接口”手术。植入患者人脑的电极芯片负责收集大脑皮层中神经细胞产生的神经冲动，并将此信息通过设备②输出，②相当于反射弧中的4________；该患者可完成抓取物体的动作，说明反射弧中的2________没有损坏。反射弧结构图31.（10分，每空2分）阅读下列资料，分析回答问题。图2图3资料一：每年的秋冬季，流感都会进入一个流行期。某同学出现了咳嗽、高烧等感冒症状，经医院检查，被确诊为“支原体肺炎+甲流”的合并感染，在医院治疗一周后，康复回校。资料二：甲流是甲型H1N1流感病毒引起的一种急性传染病，一般经过飞沫传播。支原体肺炎是由支原体（如图1所示，是介于病毒和细菌之间的原核微生物）感染引起的一种传染病，也可以经空气、飞沫传播。图1（1）支原体与病毒一样，能穿过细菌过滤器，但生活方式不同，能独立生活。它与细菌一样，细胞内________________________________，属于原核生物。（2）戴口罩可大大降低甲流和支原体肺炎通过飞沫传播的风险，在传染病预防措施中属于__________________________________________。当甲流病毒侵袭人体时，起抵御作用的第二道防线是__________________________________________________________。（3）接种甲流疫苗后，图2中甲细胞受到抗原的刺激，产生的一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质称为________________，促进了乙细胞的吞噬作