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文档简介
2025届七下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在数学中,为了书写方便,我们记,则简化的结果是()A. B.C. D.2.小美将某服饰店的促销活动内容告诉小明后,小明假设某一商品的定价为x元,并列出关系式为0.3(2x﹣100)<1000,则下列何者可能是小美告诉小明的内容?()A.买两件等值的商品可减100元,再打3折,最后不到1000元B.买两件等值的商品可减100元,再打7折,最后不到1000元C.买两件等值的商品可打3折,再减100元,最后不到1000元D.买两件等值的商品可打7折,再减100元,最后不到1000元3.计算12-3的结果是(A.6 B.16 C.8 D.4.下列命题中,可判断为假命题的是()A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.同旁内角互补,两直线平行D.直角三角形两个锐角互余5.将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,根据两个图形的面积关系得到的数学公式是()A.B.C.D.6.16的平方根是()A. B.2 C. D.47.为调查某中学学生对社会主义核心价值观的了解程度,某课外小组进行了抽样调查,以下样本最具代表性的是()A.初三年级学生 B.全校女生C.每班学号位号为的学生 D.在篮球场打篮球的学生8.已知点P(0,a)在y轴的负半轴上,则点Q(﹣a2﹣1,﹣a+1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.如图所示,AB∥CD,EF⊥BD,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数为()A.50° B.40° C.45° D.25°10.如图,∠ 1和∠A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数是__________________12.(卷号)1985370889420800(题号)1987320795070464(题文)在8:30时,时钟上时针和分针的夹角是________度.13.在△ABC中,∠C=60º,BC=6,AC=4,AD是高,将△ACD沿着AD翻折,点C落在点E上,那么BE的长是_________;14.若xm=3,xn=-2,则xm+2n=_____.15.如图,是五边形的外角,且,则__________.16.如图所示,把一张对面互相平行的纸条折成如图所示,是折痕,若,则______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知:如图,在中,,是角平分线,是高,和交于点.(1)若,则____________,____________;(2)结合(1)中的结果,探究和的关系,并说明理由.18.(8分)湖州奥体中心是一座多功能的体育场,目前体育场内有一块长80m,宽60m的长方形空地,体育局希望将其改建成花园小广场,设计方案如图,阴影区域是面积为192平方米的绿化区(四块相同的直角三角形),空白区域为活动区,且四周出口宽度一样.(1)体育局先对四个绿化区域进行绿化,在完成工作量的后,施工方进行了技术改进,每天的绿化面积是原计划的两倍,结果提前四天完成四个绿化区域的改造,问原计划每天绿化多少平方米?(2)老师提出了一个问题:你能不能求出活动区的出口宽度是多少呢?请你根据小丽的方法求出活动区的出口宽度,并把过程写下来.19.(8分)解不等式组:并写出它的所有整数解.20.(8分)如图,的顶点都在方格纸的格点上.(1)画出关于直线的对称图形;(2)画出绕点逆时针旋转后并下移个单位得到的图形.21.(8分)如果方程组的解x、y满足x>0,y<0,求a的取值范围.22.(10分)如图,图中网格是由边长为1的小正方形组成的,△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点上(1)在网格中只画一条线段AD(点D在BC上),使△ACD的面积是△ABD面积的2倍;(2)在(1)画出AD的图形中再画线段AE,CE,使△CEA≌△ABC,直接写出四边形ADCE的面积为.23.(10分)某学校准备在升旗台的台阶上铺设一种红色的地毯(含台阶的最上层),已知这种地毯的批发价为每平方米40元,升旗台的台阶宽为3米,其侧面如图所示.请你帮助测算一下,买地毯至少需要多少元?24.(12分)如图,某工程队从A点出发,沿北偏西67°方向修一条公路AD,在BD路段出现塌陷区,就改变方向,由B点沿北偏东23°的方向继续修建BC段,到达C点又改变方向,从C点继续修建CE段,∠ECB应为多少度,可使所修路段CE∥AB?试说明理由.此时CE与BC有怎样的位置关系?以下是小刚不完整的解答,请帮他补充完整.解:由已知平行,得∠1=∠A=67°(两直线平行,)∴∠CBD=23°+67°=°,当∠ECB+∠CBD=°时,可得CE∥AB.()所以∠ECB=°此时CE⊥BC.()
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】
根据=1+2+3+…+(n-1)+n,可得答案.【详解】[(x-k)(x-k-1)]=(x-1)(x-2)+(x-2)(x-3)+(x-3)(x-4)=-3x+2+-5x+6+-7x+12=-15x+20,故选D【点睛】此题考查规律型:数字变换类,解答本题的关键在于掌握找到其规律..2、A【解析】解:由关系式可知:0.3(2x﹣100)<1000,由2x﹣100,得出两件商品减100元,以及由0.3(2x﹣100)得出买两件打3折,故可以理解为:买两件等值的商品可减100元,再打3折,最后不到1000元.故选A.3、C【解析】
根据负整数指数幂的运算法则进行计算即可.【详解】解:12故选C.【点睛】本题主要考查负整数指数幂,一般地,am÷an=am-n(a≠0,m、n均为整数),当m<n时,m﹣n<0,设am÷an=a-p(p是正整数),则a-p=1a4、B【解析】
利用直线的位置关系、平行线的性质及直角三角形的性质分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,是真命题;B.两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故错误,是假命题;C.同旁内角互补,两直线平行,正确,是真命题;D.直角三角形两个锐角互余,正确,是真命题.故选:B.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解直线的位置关系、平行线的性质及直角三角形的性质,难度不大.5、C【解析】
分别表示两个图形的面积,然后根据两个图形的面积相等,即可得到答案【详解】解:左边图形的面积可以表示为:(a+b)(a-b),
右边图形的面积可以表示为:(a-b)b+a(a-b),
∵左边图形的面积=右边图形的面积,
∴(a+b)(a-b)=(a-b)b+a(a-b),
即:(a+b)(a-b)=a1-b1.
故选:C【点睛】此题考查了平方差公式的几何背景,根据两个图形的面积相等,列等式是解题的关键.6、C【解析】
根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【详解】∵(±1)=16,∴16的平方根是±1.故选C.【点睛】此题考查算术平方根,平方根,解题关键在于掌握其定义7、C【解析】
抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:A、B、D中进行抽查,不具有代表性,对抽取的对象划定了范围,因而不具有代表性.C、每班学号尾号为5的学生进行调查具有代表性.故选C.【点睛】此题主要考查了抽样调查的可靠性,正确理解抽样调查的意义是解题关键.8、B【解析】
根据y轴负半轴上点的纵坐标是负数求出a的取值范围,再求出点Q的横坐标与纵坐标的正负情况,然后求解即可.【详解】解:∵点P(0,a)在y轴的负半轴上,∴a<0,∴﹣a2﹣1<0,﹣a+1>0,∴点Q在第二象限.故选B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).9、B【解析】试题分析:已知AB∥CD,根据平行线的性质可得∠2=∠D;又因EF⊥BD,根据垂线的性质可得∠DEF=90°;在△DEF中,根据三角形的内角和定理可得∠D=180°―∠DEF―∠1=180°―90°―50°=40°,所以∠2=∠D=40°.故答案选B.考点:平行线的性质;三角形的内角和定理.10、A【解析】
同位角的定义:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位,据此解答.【详解】A、∠1和∠2是同位角,故此选项符合题意;
B、∠1和∠2不是同位角,故此选项不合题意;
C、∠1和∠2不是同位角,故此选项不合题意;
D、∠1和∠2不是同位角,故此选项不合题意;
故选:A.【点睛】本题考查了同位角的定义,正确把握同位角定义是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】
设这个多边形的边数是n,根据多边形的内角和公式:,列方程计算即可.【详解】解:设这个多边形的边数是n根据多边形内角和公式可得解得.故答案为:1.【点睛】此题考查的是根据多边形的内角和,求边数,掌握多边形内角和公式是解决此题的关键.12、75【解析】根据时针每分钟走0.5度,每小时走30°;分针每分钟走6度,则8:30时,时钟的时针与12时整的时针夹角为8.5×30°=255°;8:30时,时钟的分针与8时整的分针夹角为30×6°=180°,12时整的时针和8时整的分针重合,所以8:30时,时钟的时针与分针的夹角为255°-180°=75°.故答案为75.点睛:熟记时针每分钟走0.5度,每小时走30°;分针每分钟走6度.13、1【解析】
先解直角△ACD,得出CD=1,再根据翻折的性质得到DE=CD=1,那么由BE=BC-CD-DE即可求解.【详解】如图,在直角△ACD中,∵∠ADC=90°,∠C=60°,
∴∠DAC=30°,
∴CD=AC=×4=1.
∵将△ACD沿着AD翻折,点C落在点E上,
∴DE=CD=1,
∵BC=6,
∴BE=BC-CD-DE=6-1-1=1.
故答案是:1.【点睛】考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等.也考查了直角三角形的性质.14、1【解析】分析:先把xm+2n变形为xm(xn)2,再把xm=3,xn=-2代入计算即可.详解:∵xm=3,xn=-2,∴xm+2n=xmx2n=xm(xn)2=3×(-2)2=3×4=1.故答案为:1.点睛:本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.15、°【解析】
首先得明确五边形的内角和是540°,是五边形的外角,与四个内角互补,可求出四个内角和,即可得出剩下一个角的度数.【详解】解:∵五边形∴∠BAE+∠ABC+∠BCD+∠CDE+∠AED=540°又∵是五边形的外角,且,∴∠BAE=∠ABC=∠BCD=∠AED=110°∴∠CDE=540°-110°×4=100°故答案为100°.【点睛】此题主要考查五边形内角和及其外角的性质,熟练运用即可得解.16、64度【解析】
先根据图形折叠的性质求出∠C′EF=∠FEG,再根据平行线的性质得出∠EFG的度数,由三角形外角的性质即可得出结论.【详解】解:∵∠FEG由∠C′EF折叠而成,
∴∠FEG=∠C′EF,
∵AD′∥BC′,∠FEG=32°,
∴∠C′EF=∠EFG=32°,
∴∠FGC=∠EFG+∠FEG=32°+32°=64°.
故答案为:64度.【点睛】本题考查了平行线的性质和三角形外角的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等,三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1),;(2),见解析.【解析】
(1)根据∠ACD+∠BAC=∠B+∠BAC=90°,可得∠ACD=∠B,再根据AE是角平分线,可得∠BAE=∠CAF,再根据∠CFE是△ACF的外角,∠CEF是△ABE的外角,即可得到∠CFE和∠CEF的度数;(2)根据∠ACD+∠BAC=∠B+∠BAC=90°,可得∠ACD=∠B,再根据AE是角平分线,可得∠BAE=∠CAF,再根据∠CFE是△ACF的外角,∠CEF是△ABE的外角,即可得到∠CFE=CAF+∠ACD,∠CEF=∠B+∠BAE,进而得出∠CFE=∠CEF.【详解】(1)∵∠ACB=90°,CD是高,∠B=40°,∴∠ACD+∠BAC=∠B+∠BAC=90°,∴∠ACD=∠B=40°,∠BAC=50°,又∵AE是角平分线,∴∠BAE=∠CAF=25°,∵∠CFE是△ACF的外角,∠CEF是△ABE的外角,∴∠CFE=∠CAF+∠ACD=65°,∠CEF=∠B+∠BAE=65°,故答案为:65;65;(2)∠CFE和∠CEF相等,理由:∵∠ACB=90°,CD是高,∴∠ACD+∠BAC=∠B+∠BAC=90°,∴∠ACD=∠B,又∵AE是角平分线,∴∠BAE=∠CAF,∵∠CFE是△ACF的外角,∠CEF是△ABE的外角,∴∠CFE=CAF+∠ACD,∠CEF=∠B+∠BAE,∴∠CFE=∠CEF.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理以及角平分线的定义,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.18、(1)16平方米;(2)48米【解析】
(1)设原计划每天修x平方米,根据“结果提前4天完成任务”列出方程.(2)设直角三角形较长边为x米,较短边为y米,根据出口宽度相同,阴影部分面积为192平方米可列出方程组求解即可.【详解】(1)设原计划每天x平方米;则:,解得:x=16经检验,x=16是原方程的解,所以,原计划每天修16平方米;(2)由题可得:,∴x+y=22解得:则出口宽度:80-2x=48(米)【点睛】考查了由实际问题抽象出分式方程和二元一次方程组,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.19、-1≤x<3.5;整数解为-1,0,1,2,3.【解析】
先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分,然后从解集中找出所有的整数即可.【详解】解:由①,得.由②,得.∴.∴整数解为-1,0,1,2,3.【点睛】本题考查了不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.不等式组的解集在数轴上表示时,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.20、答案见解析.【解析】
(1)根据轴对称的性质分别画出A,B,C点关于MN的对称点A1,B1,C1,再将三点依次连接起来即可;(2)利用网格特点和旋转的性质先把绕点B逆时针旋转90°,然后利用平移的性质画出.【详解】解:(1)即为所求;(2)即为所求.【点睛】本题考查了作图——轴对称变换和旋转变换.根据旋转的性质可知,对应角都相等,对应边都相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得到旋转后的图.21、a>-【解析】
先解方程组求x,y,再根据x,y的取值范围建立不等式组从而确定a的取值范围.【详解】解:解方程组解得∵x>0,y<0,∴,
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