2025年成人高考《语文》文言文阅读与文学常识题库试题VIP

2025年成人高考《语文》文言文阅读与文学常识题库试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读要求：阅读下列文言文，完成每小题。（一）阅读下面的文言文，完成1～5小题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？尔言cub也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间摄：夹在中间B.如或知尔如：如果C.比及三年比：等到D.如或知尔尔：你们2.下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（）A.方六七十/如五六十/求也为之/比及三年/可使足民B.方六七十/如五六十/求也为之/比及三年/可使足民C.方六七十/如五六十/求也为之/比及三年/可使足民D.方六七十/如五六十/求也为之/比及三年/可使足民3.下列对文本有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.文中写孔子对四位弟子回答的评论，目的是表现孔子的教育思想。B.文中写子路、冉有、公西华的回答，是为了突出曾皙的文采。C.文中写孔子对曾皙的回答表示赞同，是为了表明孔子对曾皙的喜爱。D.文中写曾皙的回答，是为了表明孔子对理想社会的向往。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）吾与点也！（2）方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。5.下列对文本的理解和赏析，不正确的一项是（）A.文中写子路、冉有、公西华的回答，是为了表明孔子认为他们适合从政。B.文中写孔子对曾皙的回答表示赞同，是因为曾皙的回答充满了浪漫主义色彩。C.文中写曾皙的回答，是为了表明孔子对理想社会的向往。D.文中写孔子对四位弟子的评论，表明孔子认为他们各有长处，应各尽其才。二、文学常识要求：根据所学文学常识，完成6～10小题。6.下列作品，不属于先秦散文的是（）A.《左传》B.《庄子》C.《史记》D.《战国策》7.下列诗句的作者、朝代和作品，对应正确的一项是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——李白《送友人》B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟——孟浩然《春晓》C.海内存知己，天涯若比邻——王之涣《登鹳雀楼》D.床前明月光，疑是地上霜——杜甫《静夜思》8.下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A.古人称帝王为“陛下”，称臣子为“陛下”，是表示尊敬。B.古人称皇帝的乳母为“乳母”，称皇帝的养母为“乳母”。C.古人称皇帝的岳父为“泰山”，称皇帝的岳母为“岳母”。D.古人称皇帝的叔父为“伯父”，称皇帝的姑父为“姑父”。9.下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A.“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。B.“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。C.“六经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》《孝经》。D.“九经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》《孝经》《论语》《孟子》《老子》。10.下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A.古人称父亲为“大人”，称母亲为“大人”，是表示尊敬。B.古人称兄弟为“兄弟”，称姐妹为“兄弟”，是表示亲切。C.古人称儿子为“儿子”，称女儿为“儿子”，是表示亲切。D.古人称孙子为“孙子”，称孙女为“孙子”，是表示亲切。四、现代文阅读要求：阅读下面的现代文，完成11～15小题。我们常常在夜晚仰望星空，看到满天繁星，它们犹如一颗颗闪亮的钻石，镶嵌在深邃的夜空中。然而，在这些繁星中，最引人注目的是北极星。它位于天空的北端，始终位于北方，无论我们走到哪里，它都指引着我们回归正道。11.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章主要介绍了北极星在夜空中的重要性。B.北极星位于天空的北端，是夜空中最亮的星。C.北极星始终位于北方，无论我们走到哪里，它都指引着我们回归正道。D.北极星犹如一颗颗闪亮的钻石，镶嵌在深邃的夜空中。12.下列对文章结构的分析，正确的一项是（）A.总分总结构B.总分结构C.分总结构D.并列结构13.下列对文章主题的概括，最恰当的一项是（）A.北极星是夜空中最亮的星B.北极星始终位于北方，指引我们回归正道C.北极星犹如一颗颗闪亮的钻石D.仰望星空，感受大自然的神奇14.根据文章内容，下列说法不正确的一项是（）A.北极星在古代是航海者的重要导航星。B.北极星在现代社会依然具有很高的实用价值。C.北极星在古代文学作品中常常被赞美。D.北极星在现代社会中已被人们遗忘。15.下列对文章写作手法的分析，不正确的一项是（）A.文章采用了拟人手法，把北极星拟人化。B.文章采用了比喻手法，把北极星比喻为闪亮的钻石。C.文章采用了对比手法，把北极星与南斗星进行对比。D.文章采用了象征手法，把北极星象征为指引人们回归正道的指南针。五、古诗词鉴赏要求：阅读下面的古诗词，完成16～20小题。（一）阅读下面的诗词，完成16～18小题。登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。16.下列对诗词的赏析，不正确的一项是（）A.本诗描绘了一幅壮丽的山河画面。B.本诗表达了诗人渴望登上高楼，俯瞰大好河山的愿望。C.本诗通过描绘白日依山尽、黄河入海流的景象，展现了自然的壮美。D.本诗最后一句“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对人生的追求。17.下列对诗词的赏析，正确的一项是（）A.本诗描绘了一幅壮丽的山河画面。B.本诗表达了诗人渴望登上高楼，俯瞰大好河山的愿望。C.本诗通过描绘白日依山尽、黄河入海流的景象，展现了自然的壮美。D.本诗最后一句“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对人生的追求。18.下列对诗词的理解，不正确的一项是（）A.本诗描绘了一幅壮丽的山河画面。B.本诗表达了诗人渴望登上高楼，俯瞰大好河山的愿望。C.本诗通过描绘白日依山尽、黄河入海流的景象，展现了自然的壮美。D.本诗最后一句“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对人生的追求。（二）阅读下面的诗词，完成19～20小题。静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。19.下列对诗词的赏析，不正确的一项是（）A.本诗描绘了一幅静谧的夜晚画面。B.诗人通过对月亮的描写，表达了对故乡的思念之情。C.本诗中的“明月光”寓意着诗人的孤独。D.本诗通过描绘床前明月光、疑是地上霜的景象，展现了夜晚的宁静。20.下列对诗词的理解，不正确的一项是（）A.本诗描绘了一幅静谧的夜晚画面。B.诗人通过对月亮的描写，表达了对故乡的思念之情。C.本诗中的“明月光”寓意着诗人的孤独。D.本诗通过描绘床前明月光、疑是地上霜的景象，展现了夜晚的宁静。本次试卷答案如下：一、文言文阅读1.D解析：在文中，“尔”指的是“你们”，而不是“你们自己”。2.B解析：正确的断句应该是“方六七十/如五六十/求也为之/比及三年/可使足民”，这样符合句子的结构和意义。3.B解析：文中写子路、冉有、公西华的回答，是为了与曾皙的回答形成对比，突出曾皙的回答更为理想化。4.（1）我和曾点一样。（2）方圆六七十里或者五六十里的小国家，我如果治理它，等到三年，可以使百姓富足。5.B解析：文中写孔子对曾皙的回答表示赞同，是因为曾皙的回答充满了浪漫主义色彩，体现了对理想社会的向往。二、文学常识6.C解析：《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，不属于先秦散文。7.B解析：诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》。8.A解析：古人称帝王为“陛下”，称臣子为“陛下”，是表示尊敬，而不是表示亲近。9.C解析：“六经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》《孝经》，不包括《孝经》。10.A解析：古人称父亲为“大人”，称母亲为“大人”，是表示尊敬，而不是表示亲近。四、现代文阅读11.B解析：北极星位于天空的北端，是夜空中最亮的星，这是对北极星位置的描述，而不是其重要性。12.A解析：文章采用总分总结构，先提出北极星的重要性，然后具体描述，最后总结。13.B解析：文章主题是北极星始终位于北方，指引我们回归正道，这是对文章核心内容的概括。14.B解析：北极星在现代社会依然具有很高的实用价值，如航海、探险等。15.C解析：文章中并没有对比南斗星，而是通过对比其他星星，突出了北极星的特殊性。五、古诗词鉴赏（一）16.B解析：本诗表达了诗人渴望登