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文档简介
2025届七下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若a>b,则下列各式中正确的是()A.a-c<b-c B.ac>bc C.-(c≠0) D.a(c2+1)>b(c2+1)2.如果是方程的解,那么m的值是()A.1 B. C. D.-13.下列哪个不等式与不等式组成的不等式组的解集为()A. B. C. D.4.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(4,3),(-2,1),则表示棋子“炮”的点的坐标为()A. B. C. D.5.如图所示,一块白色正方形板,边长是18cm,上面横竖各有两道彩条,各彩条宽都是2cm,问白色部分面积()A.220cm2 B.196cm2 C.168cm2 D.无法确定6.一个长方体音箱,长是宽的2倍,宽和高相等,它的体积是54000cm3,则这个音箱的长是(A.30cm B.60cm C.300cm D.600cm7.在下列的计算中,正确的是()A.m3+m2=m5 B.m5÷m2=m3 C.(2m)3=6m3 D.(m+1)2=m2+18.已知关于的不等式,若,则这个不等式的解集是()A. B. C. D.9.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是2°C~7°C,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是4°C~9°C,将这两种蔬菜存放在一起同时保鲜,适宜温度是()A.2°C~9°C B.2°C~4°C C.4°C~7°C D.7°C~9°C10.下列长度的木棒可以组成三角形的是()A.1,2,3 B.3,4,5 C.2,3,6 D.2,2,411.下列命题:(1)如果a>0,b<0,那么a+b<0;(2)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;(3)对顶角相等;(4)同位角相等.其中,真命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.412.如图,为了估计池塘岸边两点的距离,小明在池塘的一侧选取一点,测得,则点间的距离不可能是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.观察下列各式数:0,3,8,15,24,.试按此规律写出第个数是________.14.一件衣服标价130元,若以9折降价出售,仍可获利17%,则这件衣服的进价是元.15.已知等腰三角形一边长为3,另一边长为7,则这个等腰三角形的周长为_____________。16.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为__________.17.一次数学测试后,某班50名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、15、8,则第5组的频率是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,∠B、∠D的两边分别平行。(1)在图①中,∠B与∠D的数量关系为相等相等。(2)在图②中,∠B与∠D的数量关系为互补互补。(3)用一句话归纳的结论为如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补。试分别说明理由。19.(5分)(1)求x的值(2)求值(3)(4)20.(8分)(1)若,,则____________。(2)请仿照上述方法解答下列问题:若,则代数式的值为___________________。21.(10分)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.22.(10分)看图填空:(请将不完整的解题过程及根据补充完整)已知:如图,,,请你说明.理由:∵,根据“两直线平行,同位角相等”,∴.又∵,∴.根据“”,∴,根据“”,∴.23.(12分)为了保护环境,某公交公司决定购买A、B两种型号的全新混合动力公交车共10辆,其中A种型号每辆价格为a万元,每年节省油量为2.4万升;B种型号每辆价格为b万元,每年节省油量为2.2万升:经调查,购买一辆A型车比购买一辆B型车多20万元,购买2辆A型车比购买3辆B型车少60万元.(1)请求出a和b;(2)若购买这批混合动力公交车每年能节省22.4万升汽油,求购买这批混合动力公交车需要多少万元?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】
根据不等式的性质对各选项分析判断即可得解,在分析的过程中要注意不等式的方向应该不应该进行改变.根据不等式的性质1,给不等式的两边同时加上或者减去任意一个数,不等号的方向不发生改变,所以给不等式的两边同时加上或者减去任意一个数不等号的方向改变的就错误;不等式的性质2和3,主要是乘以(除以)正数还是负数,所以给不等式的两边同时乘以(除以)数(或式)时不等能判断这个数(或式)是正数还是负数的都是错误.【详解】解:A、根据不等式的基本性质1,A选项结论错误,不符合题意;B、因为c可正可负可为0,所以无法判断ac和bc的大小关系,B选项结论错误,不符合题意;C、左边除以-c,右边除以c,不等式没有这个性质,所以C选项错误;D、因为c2+1>0,所以根据不等式的基本性质2,D选项结论正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.2、C【解析】
把x、y的值代入方程,得出关于m的方程,求出即可.【详解】解:∵是方程的解,∴代入得:-2-1=2m,
解得:m=.
故选C.【点睛】本题考查二元一次方程的解的应用,关键是得出关于m的方程.3、D【解析】
首先计算出不等式5x>8+2x的解集为x>;再根据不等式的解集确定方法:大小小大中间找可确定另一个不等式的解集,进而选出答案.【详解】5x>8+2x,解得:x>,根据大小小大中间找可得另一个不等式的解集一定是x<5.故选D.【点睛】此题考查不等式的解集,解题关键在于掌握解集的确定方法4、A【解析】
根据棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(4,3),(-2,1),进而得出原点的位置,进而得出答案.【详解】解:如图所示:帅的位置为原点,则棋子“炮”的点的坐标为(1,3).
故选:A.【点睛】本题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点的位置是解题关键.5、B【解析】
根据平移的知识,把横竖各两条彩条平移到正方形的边上,求剩余空白部分的面积即可.【详解】解:由平移,可把白色部分面积看成是边长为14cm的正方形的面积.
∴白色部分面积为:14×14=196(cm2).【点睛】此题考查列代数式问题,解答此题的关键是:利用“平移法”,求出剩余的正方形的边长,进而求其面积.6、B【解析】
设这个音箱的宽是xcm,根据题意可以表示出长和高,根据长方体的体积公式列方程求解.【详解】解:设这个音箱的宽是xcm,则高是cm,长是2xcm,根据长方体的体积公式得2x∙x∙x=540002x3x3x=30,2x=60(cm).故选:B.【点睛】本题考查立方根的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的方程.7、B【解析】
各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A、原式不能合并,不符合题意;B、原式=m3,符合题意;C、原式=8m3,不符合题意;D、原式=m2+2m+1,不符合题意,故选B.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、D【解析】
利用不等式的基本性质即可得出解集.【详解】解:ax>b∵a<0,∴,故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握知识点是解题关键.9、C【解析】
根据“2℃~7℃”,“4℃~9℃”组成不等式组,解不等式组即可求解.【详解】解:设温度为,根据题意可知:解得故选:C【点睛】此题主要考查了一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.10、B【解析】
根据三角形任意两边的和大于第三边进行判断.【详解】A、,不能组成三角形,不符合题意;B、,能构成三角形,符合题意;C、,不能组成三角形,不符合题意;D、,不能组成三角形,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查三角形的三边关系,一般用两条较短的线段相加,如果大于最长那条线段就能够组成三角形.11、A【解析】
利用不等式,绝对值及对顶角和同位角判定即可.【详解】(1)如果a>0,b<0,那么a+b不一定<0是假命题;(2)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等或互为相反数是假命题;(3)对顶角相等是真命题;(4)两直线平行,同位角相等,是假命题;故选:A.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.12、D【解析】
根据三角形的三边关系,第三边的长一定大于已知的两边的差,而小于两边的和,求得相应范围,看哪个数值不在范围即可.【详解】∵6−4<AB<6+4,∴2<AB<1.∴所以不可能是1cm.故选:D.【点睛】此题考查三角形三边关系,已知三角形的两边,则第三边的范围是:>已知的两边的差,而<两边的和.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】
0,3,8,15,24,…,则可看成12-1,22-1,32-1…,依此类推,从而得出结论.【详解】解:∵0=12-1,3=22-1,8=32-1,15=42-1,…∴第n个数是n2-1,故答案为:.【点睛】本题主要考查数字的变化规律,解决此类问题要从数字中间找出一般规律(符号或数),进一步去运用规律解答.14、1【解析】
此题的等量关系:实际售价=标价的九折=进价×(1+获利率),设未知数,列方程求解即可.解:设进价是x元,则(1+17%)x=130×0.9,解得x=1.则这件衬衣的进价是1元.故答案为115、1【解析】
分边长为3是腰长或底边两种情况讨论求解.【详解】当3是腰长时,三角形的三边分别为3、3、7,
∵3+3=6<7,
∴不能组成三角形;
当3是底边时,三角形的三边分别为3、7、7,
能组成三角形,
周长=3+7+7=1,
综上所述,这个等腰三角形的周长为1.
故答案为:1.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,难点在于分情况讨论并利用三角形的三边关系判定是否能组成三角形.16、1【解析】
根据多边形内角和定理:(n﹣2)•110(n≥3)可得方程110(x﹣2)=1010,再解方程即可.【详解】解:设多边形边数有x条,由题意得:110(x﹣2)=1010,解得:x=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了多边形内角和定理,关键是熟练掌握计算公式:(n﹣2)•110(n≥3).17、0.1【解析】
由于这50个数据被分为5组,所以这5组的数据之和为50,用总数减去第1-4组的频数即为第5组的频数;接下来依据频率=频数÷总数代入数据计算即可得解.【详解】解:(50-12-10-15-8)÷50=0.1故答案为:0.1.【点睛】本题属于频率的计算问题,关键是找出第5组的频数并熟记频率的计算公式:频率=频数÷总数.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)相等(2)互补(3)如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补。【解析】
(1)根据平行线的性质得出∠CME=∠D,∠B=∠CME,即可解答(2)根据平行线的性质得出∠BND+∠D=180°,∠B=∠BND,即可解答(3)根据平行线的性质可知:如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补。【详解】相等,理由是:如图(1)∵BE∥DF,∴∠CME=∠D,∵AB∥DC,∴∠B=∠CME,∴∠B=∠D;互补,理由是:如图(2)∵BE∥DF,∴∠BND+∠D=180°,∵AB∥DC,∴∠B=∠BND,∴∠B+∠D=180°.(3)如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补。【点睛】此题考查平行线的性质,解题关键在于掌握平行线的性质定理19、(1)或;(2)8;(3);(4)【解析】
(1)方程两边同时开方,得到两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)原式利用立方根、算术平方根以及有理数的乘方的运算法则进行计算即可得到答案;(3)方程组运用加减消元法求解即可;(4)先把原方程组变形为,再运用代入消元法求解即可得到答案.【详解】(1)解:或∴或;(2);(3)解:①+②得把代入①得:∴方程组的解为(4)解:变形得由①得③把③代入②得解得把代入③得∴原方程组的解为【点睛】此题主要考查了实数的混合运算以及解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解题的关键.20、-2-4038【解析】
(1)根据完全平方公式的,对两侧进行平方结合已知条件求解即可.(2)根据完全平方公式可求得并进行展开,结合已知条件可求得对应值,进而求解即可.【详解】(1)(2)【点睛】此题考查完全平方公式的运用,解题在于熟练掌握完全平方公式的展开运用.21、﹣1<x≤2【解析】
首先求出两个不等式的解集,然后根据大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小
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