校园管理制度15篇

校园管理制度

校园管理制度（15篇）

校园管理制度1

为了提高我校的垃圾分类处理的工作水平，全面提升全校师生的环保意

识，大力推进我校作为国家级“绿色学校”的建设工作，专门制定此项制度：

一、垃圾的分类

垃圾处理是环保工作的重要内容之一，处理得当与否，直接影响到人们的

生活质量，随着社会的进步，垃圾分类处理越来越被人们所重视，普通垃圾处理可

分为三类：

1.可回收垃圾：是指有机物，可再次利用的物质，如各类废纸、废旧钢

铁、玻璃、易拉罐、旧塑料纸等；

2,不可回收垃圾；是指没有利用价值，不可再次利用的物质°如：超薄

型塑料纸，小于0.02毫米，如食品包装袋，白色盒纸这种物质埋在土壤中50年也

不能分解。

3.有毒有害垃圾：如废电池、此类物质含有大量重金属，一节电池可污

染一亩地，实验室的废弃物，经过实验化学反应后，能产生有害气体或者液体。有

毒有害垃圾必须有专人负责，专用容器包装，送垃圾场专门处理。

二。具体措施

1.健全组织网络，各类垃圾实行专人管理，各班级、处室都要设立垃圾专

管员。

2.垃圾专管员负责对本班、本科室的垃圾进行一级分类。

3.各班、各处室设立废纸采集箱，校园内设置垃圾箱，并标明“回收”、

“不可回收”。

4.各班、各处室对垃圾进行分类回收，并有明确标志。

5.学校总务处设置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶，各班、各处室

每天定时将相应垃圾统一放入相应垃圾桶内。

6.学校与街道签订协议，每日定时来校清理垃圾。

7.各班、各处室每周二次将废纸、废塑料瓶等可回收垃圾卖给废品回收人

员，充做班费等使用。

8.各班、各处室、校园垃圾桶都配备相应垃圾袋Q

9.学校实验室有据有害物质处理方法另行规定。

三。垃圾分类表：

分类

细化

代表物品

回收步骤

处理方法

可回收

废纸类、纸容器类

1.白纸、报纸、牛皮纸

2.纸杯、纸餐盒

1.除去塑胶封面

2.铺平、叠好

3.纸容器洗净叠好

卖给废品回收人员

铝箔包、

牛奶纸盒

1.各种饮料

2・伊利牛奶等

1.去除吸管胶膜

2.清洗

3.压扁

塑胶瓶

酸奶、洗发露等

清洗

塑料瓶

矿泉水、可乐瓶

清洗、压扁

铝罐

碳酸饮料罐

清洗、压扁

铁罐

沙虫剂等

清洗

其他类

1.损坏的劳动工具

2.大型废弃物

3.废灯泡、灯管

4.废教具、学具

不可回收

塑料袋、塑料软管、果皮、各种笔类、文具、光盘、录影带、软盘、旅行

袋、球类等放入相应垃圾袋中交由环卫人员处理

校园管理制度2

总则

h播音时间：周一至周五。中午12：30-13:00下午17：00-17:30根据

学校时间调整可以变更。

2、播音员必须坚持上岗，不得无故离开播音室，不经批准，不得带其他

闲杂人员进入广播站，不得在播音室喧哗，不得擅自播发任何影响学校形象的稿

件，播音时禁止接打电话、吸烟、打闹。

3、每天都应该打扫播音室，注意保持播音室的卫生，使大家能在一个清

新而又干净的环境中工作Q

4、当日工作结束后应检查一切电源是否关好，设备归放原处。

四、评优制度

1s校园广播站每学期进行一次“优秀播音员”评选

2、评优条件：

(1)没有任何违纪行为。

(2)工作中从未浮现重大失误Q

(3)尽职尽责，对本职工作兢兢业业o

(4)热爱本职工作，投入大量的热情。

(5)在站内各项工作、活动中成绩优异。

3、被评为“优秀播音员”的成员将上报学校并颁发证书。

校园管理制度3

一、组织机构

二、责任制度

1、学校开学初统一划分区域，各年级负责催促本年级的卫生拂拭和考核

工作；

2、各班根据安排和要求，全权落实拂拭任务；

3、政教处负责全校考核，并将此项工作纳入学校班级常规考核和评比。

三、拂拭制度

1、各班须制定出每日清洁卫生拂拭安排表，实行全员参预，轮流值日，

做到安全、要求、方法等具体明确：

2、各班每日早自习和英语晚课各进行一次彻底拂拭，中午、大课间等时

间负责保洁。年级组负责各时段检杳和考核，政教处负责全校常规考核和评比；

3、每周一、三、五、星期天下午进行创卫拂拭，各班均安排专人打扫。

除特殊情况外，原则上不停课，只由部份同学参预，不拂拭的同学照常行课。政教

处负责组织各年级进行专项椅查、考核和评比。

四、评比制度

1、全校参预，相互监督，确保公平、公正、公开：

2、每周一、三、五、星期天必查，二、四、六以抽查为主，每次评比结

果见公示栏；

3、奖惩：学校设立校园卫生专项管理奖惩制度，对于做得较好的班级给

予加考核分奖励，对于做的较差的班级赋予通报批评和扣考核分处罚，考核结果纳

入班级月末和学期末过程考核。

五、考核标准

（一）公区。

1、道路地面干净整洁，无污迹、积水、果皮、纸屑、杂物、积尘等；

2、排水沟通畅整洁，无杂物、垃圾堆，积尘、枯枝烂叶等：

3、宽砖面、墙面干净整洁,无污迹、刻划、脚印、球印、墨迹、粘贴物

等，所瓷砖面须用湿毛巾抹洗干净，一尘不染；

4、门窗、玻璃干净清洁，无灰尘、污迹、粘贴物；

5、窗台、雨棚板干净整洁，无乱摆、乱挂、乱搭，无杂物、蛛网等；

6、绿化带无果皮、纸屑、口香糖、烟头、烟盒、饮料瓶、方便面盒、枯

枝烂叶、杂草、杂物等；

7、设施设备完好，使用正常。如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工

具、指示标志、消防栓、橱窗等；

8、垃圾规范投放，及时倾倒，无堆放现象，垃圾不能超过垃圾桶一半。

9、文明礼仪：禁止创卫时大声喧哗、打闹追逐、乱扔乱倒等；爱护设施

设备，节约用水用电；正确使用草酸、清洁工具；安全第一，兼顾效果，文明创

卫。

10、工作效果：拂拭及时、方法正确、态度端正、人员合理、效果明显。

（二）教室寝室

1、天花板无蜘蛛网，室内无乱挂现象；

2、墙面无污迹、刻划、脚印、球印、墨迹、染料、粘贴物等；

3、门窗、玻璃：干净清洁，无灰尘、污迹、粘贴物；

4、窗台、雨棚板：干净整洁，无乱摆、乱挂、乱搭，无杂物、蛛网等；

5、蹲位、尿槽、洗手池、洗衣台：无污迹、痰迹、粘贴物、尿垢、纸

屑、阻塞物等；

6、地面无污迹、积水、果皮、纸屑、口香糖、杂物等；

7、行李、洗漱用品、清洁工具须摆放有序，不凌乱，整洁美观；

8、垃圾规范投放，及时倾倒，无堆放现象，垃圾不能超过垃圾桶一半；

9、设施设备完好，使用正常。如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工

具、指示标志、消防栓、橱窗等。

10、文明礼仪：禁止大声喧哗、追逐打闹、乱扔乱倒；爱护设施设备，节

约用水用电；正确使用草酸、清洁工具；安全第一，兼顾效果，文明创卫。

11、工作效果：拂拭及时、方法正确、态度端正、安排合理、效果明显。

六、扣分标准

1、大型创卫考核满分50分。未打扫、未按时打扫均扣50分；打扫马

虎、草草了事扣30分;不彻底、有垃圾扣1-10分；

2、常规卫生考核满分20分。未打扫、未按时打扫均扣20分；打扫马

虎、草草了事扣10分；不彻底，有少量垃圾扣1-5分；

3、检查时有问题，但留有保洁执勤的同学，且能及时整改，实行不扣

分;

4、浮现攀爬、翻越、打闹、从高处往下扔东西、乱花草酸、利用清洁工

具疯耍打闹等存在安全隐患行为均扣20-50分，并全校通报批评：

5s乱扔、乱倒，故意损坏公物，故意刁难、报复等均扣5-20分，并全校

通报批评；

6、在厕所抽烟扣20分，全校通报批评，并报学校政教处另行处理；

7、故意损坏、盗用他人工具、未准时归还学校专用清洁工具均扣10分；

8、垃圾桶或者梦篦垃圾超过一半未及时倾倒、厕所清洁工具未规范挂放等

扣5分；

9、学校专项管理扣分，以实施方窠或者通知为准。

10、其他情况扣1-10分；

七、加分标准

1、按要求完成本班清洁卫生拂拭不扣分或者按实施方案加分；

2、完成清洁卫生拂拭较突出者加3-5分；

3、参预校园清洁自治管理每月加5-10分；

4、义务参预校园保洁或者劳动、主动捡起校园垃圾、制止乱丢乱扔等加3-

5分；

5、其他情况加1T0分。

八、责任追究

1、学校根据实际将校园清洁卫生区域承包给各年级管理，年级对学校负

责。政教处统筹安排、要求、评比和考核，若有问题学校严厉追究年级责任；

2、各班在年级组认领本班责任区域，各班对年级负责。年级根据政教处

要求统筹安排、要求、评比和考核，若有问题年级严厉追究各班责任；

3、学生根据班级卫生拂拭安排和要求，按时按要求完成，若有问题各班

追究学生个人责任，并将每次的拂拭考核情况纳入学生校内社会实践活动考核；

4、凡浮现重大安全隐患或者安全事故者，由学校层层严厉追责。

注：1考核结果以检查时为准，若对考核结果有异议，请个年级各班及时

联系政教处，否则考核结果一经形成概不更改；

2、该管理制度从下发之日起开始执行，将在执行中不断完善，解释权归

政教处。

校园管理制度4

为了保护学校校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发

展、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，使学校计算机网络能更

好地为教育教学服务，特制定本安全管理制度：

一、组织机构

1、领导工作小组

组长；XXXX（校长兼书记）

组员;XXXXXXX

二、管理要求

1、校园网络使用者必须遵守国家有关法律、法规，必须遵守《中华人民

共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管

理办法》以及上级有关部门的要求。

2、校园网络的所实用户必须接受学校依法进行监督检查和采取的必要措

施。遵守学校的管理制度，爱护网络设备，正确规范使用网络设备，保证网络

设备的正常运行。

3、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防

盗等设备，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况

档案及网络设备账目，认真做好各项资料（软件）的备份。

4、除网络管理人员外，其他个人不得以任何方式试图登陆校园网后台

管理端，不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作。

5、校园网对外发布信息的WEB服务器中的内容，必须经发布信息的学校

部门负责人审核，交校长办公室审核备案，由网络管理人员对外统一发布信息。

6、网络使用者不得利用各种网络设备或者软件技术从事用户账户及口

令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯.

7、为防范黑客攻击，校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客入

侵，网络管理中心必须及时向校长室报告，并在二十四小时内向上级部门报告。

8、严禁在校园网上发布使用来历不明及可能引起计算机病毒的软件。外

来软件安装前应使用经公安部门颁发的《计算机信息系统安全专用产品销售许可

证》的杀毒软件检查、杀毒。

9、不得在校园网及其联网计算机上和微信上传送危害国家安全的信息

（包括多媒体信息）、录阅传送淫秽、色情资料、邪教资料及议论带有政治性、敏

感性、煽动性的信息等。

10、校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资

源分不同的保密等级对学校各部门开放。

11、对校园网站内各交互栏目实行管理员24小时巡查制度，双休日、

节假日，要有专人检查网络运行情况。

12、学校网络管理中心必须遵守国家公安部及上海市公安局关于网络管

理的各项法律、法规和有关技术规范。合理对系统进行安全配置，落实各项网络

安全技术防护措施，完善系统定期维护更新措施，落实垃圾邮件、有害信息过渡、

封堵技术措施，严格防范病毒、木巴、黑客等网络攻击。

13、服务器系统及各类网络服务系统的系统日志、网络运行日志、用户

使用日志等均应严格按照保留一学期的要求设置。

校园管理制度5

随着现代化教育技术的迅猛发展，信息化环境建设势在必行，网上浏览、

电子备课、远程教育、多媒体教学已成为当今教育者必须具备的能力之一。为了规

范管理、充分发挥各办公室微机的作用，使之真正成为泛博教师办公、学习、备课

的得力工具，特制定“威海市古寨中学校园网工作站管理制度”O

1、各教研组要在办公网投入使用后，及时组织本组教师认真学习“威海

市古寨中学教师办公网使用规则”，要求每位教师都能严格按照“规则”要求规范

操作，并在每学期初组织学习一至二次“规则”，要使规范的操作步骤成为泛博教

师的无意识行为。

2、工作站要定专人负责管理，原则上由各教研组长安排有责任感、有事

业心的老师具体负责，但每一位教师都是责任人，微机浮现损坏，按本制度第5条

执行；如有丢失，8小时以内每位教师都要承担一定的经济赔偿；8小时以外视具

体情况由责任人及保卫分别承担经济赔偿。

3、严禁使用计算机玩游戏及观看VCD影碟。

4、在操作计算机时，不许喝饮料、吃零食，以防食物或者饮料掉落到键

盘或者驱动器内。

5、工作站浮现下列情况需记入教师考评乃至进行经济赔偿;

⑴全组教师己离校（下班）而计算机没关机，则将给每位教师记入年终考

评，进行扣分处理。

⑵鼠标线被拉断而无法修复使用，由操作者赔偿，找不出着责任人则全组

承担。

⑶办公网使用规则中要求“击键要轻而快捷”，如果击键力度过大，将造

成键盘损坏，键帽不能弹起，在找不到责任人的情况下由全组承担经济赔偿。

⑷软驱及光驱的使用要严格按照办公网使用规则中的要求进行，如属违规

操作，造成软驱或者光驱损坏的要照价赔偿，找不着责任人则由全组负责。

校园管理制度6

一、校长是单位安全工作的第一责任人，负责本单位安全工作政策的宣

传、教育、落实，牵头制定单位的安全工作制度，张罗安全经费，确保单位安全。

二、分管校长是安全工作的直接责任人，具体负责学校的安全工作，落实

安全工作制度并检查汇报落实情况，及时对学校安全工作提出建议和不断完善管理

措施。

三、班主任是班级安全工作的直接负责人，负责本班学生的安全教育、治

理，及时处理本班学生发生的安全事故，推荐任命班级安全干事，抓好班级安全制

度的落实，重大题目及时报告，配合学校有关部份抓好安全工作。

四、行政值日职员均有安全责任，要按照学校对安全工作的分工，各负其

责，处理好学校发生的安全事故，维持好学校的正常教学秩序6

五、任课教师要树立“教书育人，安全第一”的思想，确保上课时间内

的学生安全，课前盘点学生人数，发现题目及时与班主任及学校安全工作领导小

组沟通，积极完成学校交给自己的安全工作任务。

校园管理制度7

1.学校将环境卫生管理纳入学校日常重要工作议事日程，校组织领导亲自

过问卫生问题，并配有一位保健教师具体负责学校卫生工作。

2.全体师生要爱护校园里的一切设施，任何人不得破坏，对于违反制度的

学生应在周一晨会时予以批评。

3.学生应爱护校园公共卫生，不谁随地吐痰，不许随意将瓜及果壳、纸

屑、烟头等扔进花坛内或者操场上，不许乱倒垃圾、污水及其它脏物。对于违反制

度的班级要予以扣分并在晨会上通报批评。学生课余不得在沙坑乱蹦，更不许乱

扔沙。

4.学生要爱护校内花草树木，不得在花从里追打，不乱折树枝，乱摘花

草。

5.学生在校园内不许高声大叫，追逐打闹，更不许在校园墙壁上乱涂乱

画，对于乱画的学生应要求其擦掉并作出深刻书面检查。

6.教师在办公室及会议室内不许吸烟，努力将我校营造为一个夸姣的无烟

区。

7•清扫保洁班要认真负责，班主任要做好指导监督工作，保洁好的班级在

晨会上赋予表扬，不好的班级要予以通报批评。打扫教室应坚持一日三扫，做到六

面光，保健教师每日不定时检查并予以登分，该成绩在周一晨会时由总值周老师公

布，并作为文明班级评比参考项目。

8.校内不许骑自行车，自行车要放在学校指定地点并放整齐。

9.校内禁止乱晒衣物、饲养家禽等，对于违纪教师要扣除效益工资。

10.学生放学后不得在校园顽耍，双休日未经允许也不得来学校。

校园管理制度8

1、凡在校内有房使用的教职工，用电一律要安装电表，超过学校规定用

电量的必须按供电局电价交纳超用电量的电费，节约归己。

2、各处、室友必须节约用电，做到人走灯熄。严禁在各处、室电源上使

用炊事电器烹饪食物，严禁使用电炉烤火、烘衣等。如发现上述禁止事项，当事人

每次补交电费10元。

3、各班教室必须按学校规定时间用电（开灯的时间详见附表），如暂时

延长照明用电时间，须经分管后勤的校长批准，方可延时用电。

4、为确保各班学生用电安全及节约用电，各班不许在电教专用电源上使

用非电教电器，不许私自增设照明电器，违者除没收电器外，无处10-50元罚

款。

5、校内各公共场所的照明电器（电风扇、插座、声控开关、拉控开关）

及其他公用电器，人人必须自觉爱护，损毁公用电器者除赔偿损失外，并处10-

50元罚款。

6、教工宿舍楼道公共路灯，只可使用25W以内的灯具，严禁使用超过

25W的灯具，违者将被没收灯具。

7、学生公寓必须按学校规定时间用电，任何人不得随意延长开灯时间。

8、教工打家具或者维修住房时使用电动工具，必须在自家电表内用电或

者安装暂时电表计费用电。严禁在表外接公共电源用电，违者按窃电处罚。

9、学校电源只供应在校内按规定使用，禁止任何人将校内电源接到校

外。外单位暂时将校内电源接到校外须经校长批准，且应安装暂时电表计交电费。

违者除截断电线、补交电费外，并处于100—200元的罚款。

校园管理制度9

1、学生自行车必须停放在本班划定的区域内，并把自行车锁好。不能将

雨具、手套、书包等物品存放在自行车上。

2、自行车要停放整齐。每天由学校领导和门卫进行检查。

3、自行车进出校门必须下车推行，在校内不许骑车。

4、学生骑车，必须遵守交通规则，注意骑车安全，不可载人。

5、对故意损坏他人自行车，窃取自行车零件，一经查实，从严处罚。

6、教师上下班骑车、驾车须遵守交通规则。

7、出、入校门时，遇学生上下学要让学生先行，骑自行车的教职工要下

车推行，机动车辆要减速慢行，进入校园严禁鸣笛。

8、教师车辆进入校园须停在指定位置，不得乱停乱放。

9、无驾驶证者不得驾驶机动车。

10、如在校园内驾驶机动车造成学生伤害、公物伤害由机动车驾驶人承担

全部责任。

11s教师驾驶车辆要确保良好的歇息、足够的睡眠，以充沛的精力和体力

保证安全行车。

12、校外车辆需进入校园的先到门卫处进行来访登记，门卫允许放行的车

辆要按指定地点停放好。目生车辆一律不得进入校园。

13、在校园内发生交通事故，要即将向主管领导报告.

校园管理制度10

为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁

优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，保证“书香校园，温馨育人”这

一文化主题的可持续发展，特制定本制度。

一、环境卫生制度

1.建立组织机构:由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清

洁区进行检查和催促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地

抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

2.实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持

一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，

无卫生死角。

3.实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部份，作为评选文明

班级的重要条件之一。

二、清洁卫生管理办法

1.清洁卫生打扫

(1)清洁卫生打扫时间:每天早晨和活动课扫两次。每周四进行卫生大扫

除。

(2)打扫范围:本班的清洁区、宿舍、教室(教室统一每天活动课和晚上放

学后打扫)

(3)打扫要求:A教室标准:要求地面先扫后拖，包括：

教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净；先后黑板擦干净;教室内外墙

壁瓷板砖擦洗干净，墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等;所有书桌及

书本摆放整齐，抽屉没有垃圾;窗台要保持干净，不得乱放东西，只放杯子和盆景

且摆放整齐;垃圾桶要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾;打扫工具要统一整齐的摆放。

B:清洁区要求:宿舍一楼楼道和教学楼楼梯每天扫拖两次：清洁区有花池的每次打扫

时耍捡拾垃圾;清洁区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾，没有明显土尘;垃

圾桶每天倒两次。C:宿舍卫生标准:窗台内外干净整洁，不乱放东西;暖气片和管

道上不乱放东西，保持干净;床下、地面、暖气片下打扫干净，不留死角;被褥叠放

整齐，统一摆放，（床上只放枕头、被褥、放衣服的包裹）床下鞋子脸盆统一摆放，

且摆放整齐，洗漱用品统一放到脸盆里面;桌子上和抽屉不乱放东西，若放物品要

求摆放整齐，且桌面和抽屉要擦拭干净;打扫工具和垃圾桶要统一摆放在两床之

间，垃圾桶要清理干净；门标（包含门牌号和宿舍成员名单）和值日表要保持健全。

附:卫生检查评分标准

一、教室（大拂拭检查标准）10分

1.先后黑板擦拭干净。（1分）

2.教室内外地面干净整洁。（2分）

3.教室内外墙壁、瓷片砖干净整洁。（2分）

4.所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。（1分）

5.窗台擦拭干净且物品摆放整齐。（1分）

6.讲台打扫干净且讲桌桌面抽屉干净、物品摆放整齐。（1分）

7.打扫工具摆放整齐，垃圾桶清理干净。（1分）

8.班级文化。（1分）

二、清洁区（10分）

1.地面要求全面打扫，没有明显土尘，没有垃圾，没有卫生死角，花池垃

圾清理干。（5分）

2.垃圾桶清理干净。（2分）

3.公共区域交壤处无卫生死角。（3分）

三、宿舍（10分）

1.地面包括床下扫、施干净。（2分）

2.宿舍一周没有卫生死角。（1分）

3.床铺被褥叠放整齐，统一摆放。（2分）

4.桌面、抽屉擦拭干净，物品统一摆放。（1分）

5.窗台内外擦拭干净，物品摆放整齐°（1分）

6,床下物品统一摆放整齐，鞋子脸盆统一摆放，洗漱用品放入脸盆。（2

分）

7,打扫工具摆放整齐，垃圾桶清理干净。（1分）

校园管理制度11

一、门卫安全管理制度

1、严守校门，不得无故脱离工作岗位，如有要事离开必须向分管领导请

假。

2、做好来客登记工作，拒绝身份不明人员进入校园，上课期间不得让非

学校工作人员进入教学楼。

3、两到校前30分钟开大门，疏导学生安全进入校园，制止学生携带食品

进入校园，制止非学校人员进入校园。课前15分钟门卫人员为校园安全第一责任

人，课先后15分钟当天值月教师为校园安全第一责任人。

4、如有匡助学生打扫卫生的家长进入校园，需持标志牌方可放行。

5、上课后关闭大门，学生出走需持班主任的签名单方可放行;放学后20

分钟关闭大门，不得让学校以外人员进入校园。

6、放学期间与安全人员一同疏导学生有序走出校园，制止家长进入校

园。

7、幼儿班放学时，与幼儿班最后一节课老师负责幼儿家长对接，让家长

接走孩子，未接走的孩子放学时间随其他年级离开校园。

8、放学后，注意巡视校园，确保校内财产安全。如发现安全隐患和意外

发生的情况，及时向学校领导反映和联系。

9、节假口、寒暑假不许本校教师之外的人员进入校园。

二、放学安全制度

1、两放学前的最后一节课，科任教师不得拖堂，保证及时放学。

2、放学后教师不得有任何理由留学生在校园，谨防意外事故发生。

3、班主任要做好学生下楼的护导工作，清点人数，维持路队秩序。

4、分管德育校长及值月（值日）领导要协助教师整理路队，值月教师、保

安、门卫做好门口疏导工作。

5、整理路队教师不在时，需向德育校长请假，由德育校长负责整理路

队。

6、学校如果暂时变动放学时偶尔者调整作息时间，教导处需提前向家长

通知。

7、所有学生不得骑自行车上下学，否则一切后果由家长承担。

8、家长作为学生的监护人，应做好学生来校、回家的教育和监护义务。

三、课堂教学制度

1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。

2、上课教师要及时进入教室，不得随意离开教室，不提前脱离工作岗

位。

3、教师在课堂上要盘点学生人数，发现短缺问清学生或者班主任。班主

任如发现学生未来学校，应在第一时间内通知学生家长。

4、科任教师严禁体罚和变相体罚学生，不许把学生赶出教室。

5、当天值日领导和教导主任应随机进入教学楼检查教学情况。

6、室外课上教师要提醒或者让学生互查是否带致伤性活动器具。其他教

师不得截留学生留在教师里。

7、实验操作课上教师首先要向学生介绍实验的相关要求，防止对学生造

成伤害。

8、上课期间，如发生意外事故，教师要做好学生的安全防护工作。

9、上课教师要留心学生的.身体状况，对身体状况不佳的学生耍问清缘

由。

10、微机课、围棋课以及低年级室外课的科任教师要做好课前组织工作。

11、幼儿班实行课前课后安全护导制度，由当节课教师负责。

四、设备设施检查制度

1、分管领导在开学前要对学校的设备设施情况进行全面检查，及时安排

整改。开学后定期进行安排排查，及时补救。

2、全体教职工要关注学校浮现的安全隐患，及时向学校领导汇报。

3、学校工人在领导指定时间里进行设施设备的维修。

4、浮现较大的设施设备问题，学校将及时进行维修，对不能及时维修的

需安排有关人员看护。

五、用水安全制度

1、要定时开关热水电源，定时填补生活用水，避免供水设备损坏。

2、供水工人在工作之余随机关闭锅炉房，不得让非工作人员进入。

3、要注意调适好水温，防止师生烧伤。

4、供水工人要及时维修供水设施设备，保证顺利供水。

5、教师不得在锅炉房堆积摆放其他用晶。

六、课间安全管理制度

1、学生上、下楼梯靠右行，不推人，不抢行拥挤。

2、学生提前进入教室，避免铃响后上教学楼拥挤浮现意外情况。

3、学生文明有序活动，不许攀爬走廊护栏，不做危（wei）险性游戏。

4、每天安排课间安全监护教师，发现学生有危（wei）险性游戏，及时制止、教

育。

5、学校每天安排一位教师负责课间安全监护，本人当日请假者，由本人

安排其他教师进行课间护导。

七、集体活动安全制度

1、学校举行大型校内外活动，要要制定安全措施。

2、班级举行校外教育教学活动，必须得到学校的批准允许。

3、大拂拭、义务劳动等活动，班主任必须在场参预，进行安全管理。

4、班主任要做好早操、升旗仪式、学校大型集体活动学生上下楼梯及班

级安全管理工作。

八、用电安全制度

1、班内要指定专人开关电源，教育学生不许随意触摸电源线头、线盒。

2、电工要做好路线维护，及时维修浮现的用电故障，普通情况要当天完

成6

3、师生发现用电故障后及时向分管安全领导汇报，不得随意改变用电线

路。

4、全体师生要节约用电，做到人走关电;不使用大功率用电器，防止发生

火灾。

九、突发灾害防护工作制度

1、课堂期间发生意外，上课教师为学生疏导的第一责任人。

2、如遇下雨冰雹等自然灾害，实行分班整队放学，德育校长、值月校

长、值月教师要做好组织工作。

3、重大自然灾害突发时，任何教师不得逃避责任和义务，做好学生的防

护工作。

3、要及时向有关部匚报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生

的安全。

5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。

校园管理制度12

1、各课任教师要全面落实《课堂安全制度》、《学校活动课、体育课安

全制度》、《学校实验课安全制度》、《学生学习用品管理制度》，保障学生的课

堂学习安全。

2、严格执行《学生考勤管理制度》，每天上午、下午第一节课任课教师

必须清点学生到校情况，对未到校学生按《未到校学生处理程序》规定的办法，及

时与班主任取得联系，查明没到校原因，进行相应处置。

3、学校或者年段组织的跨班级学生活动和全校性活动，除制订活动安排

计划外，必须制订书面的较详尽的安全防护措施，并按规定操作。

4、学校或者班级组织的学生外出活动，严格实行《学生外出活动审批制

度》。组织人员必须制订严密的安全保卫措施，事先对活动场地及活动路线进行考

察，排除隐患。活动前对学生进行安全教育，活动中适时指导，全程监控，确保万

无L失。

5、学校或者班级组织的包干区、教室或者校外卫生打扫等劳动，只安排

学生能安全完成的任务，禁止学生爬窗擦玻璃。学生劳动时，必须事先进行安全

教育，劳动中按规定程序操作，且有教师监护。

6、走廊、楼梯等狭窄通道，是事故多发地带。班主任要对学生进行上下

楼梯和走廊活动的教育和规范行为指导。值日教师要随时监控，对上下楼梯的规范

行为和在走廊的不文明行为、激烈动作等及时进行批评教育。每天课间操或者学校

有大型集会活动，值日教师要按学校规定，在相应的楼梯口进行疏导，严防挤压

事故发生。在楼梯口醒目处贴警示牌，严禁学生在楼梯滑扶手，任何教师发现此

现象，都要及时制止，并进行严肃的批评教育。

7、严格执行《防溺水、游泳安全管理制度》。加强防溺水教育，禁止学

生私自到河水游泳。午睡时间，安排值日教师到河边巡查，严防溺水事故发生。

8、严格执行静校制度。学校把学生放学时间和静校时间告知家长。静校

时间，学生不得进入校园。值日教师必须在学生全部离校后方可下班，不让学生在

校园内有失控时间。

9、严格执行《交通安全管理制度》◊班主任必须加强交通安全教育，增

强学生交通安全意识，不乘无牌无证和超教车辆。因家离校较远，有必要骑车的，

必须由家长申请，班主任批准，并报学校教导处备案。

10、特殊体质学生活动管理。由班主任牵头，建立特殊体质学生档案，记

录体检情况和向家长告知的身体特殊情况，并告之相关教师。相关教师应根据已知

情况，禁止安排或者限制特殊体质学生参加不适合的活动。

校园管理制度13

校园是学校工作、学习的重要场所，加强校园建设和管理，使之达到美

化、净化、绿化的要求，为创造一个良好的工作、学习育人环境，特制定本制度。

一、根据学校实际，应对校园