盐城师范学院辅导员考试题库

盐城师范学院辅导员考试题库

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教育执法的形式不包括（）。

A.教育行政处罚

B.教育行政强制执行

C.教育行政措施

D.教育行政监督

【答案】：D

2.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、

履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。

A.教育法规的遵守

B.教育法规的适用

C.教育法规的实施

D.教育法规的制定

【答案】:A

3.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费

留学资格并承担违约责任？（：）。

A.8天

B.三个月

C.半个月

D.一个月

【咨案】：D

4.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。

A.组织

B.领导

C.主导

D.主体

【答案】:C

5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校

长与受聘教师签订聘任合同。

A.独立自主

B.公平公正

C.真诚守信

D.平等自愿

【答案】:D

6.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）

A.微观研究

B.分析研究

C.宏观研究

D.开发研究

【答案】:A

7.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。

A.硕士、博士和博士后

B.学士、硕士和博士

C.硕士和博士

D.专科、本科和研究生

【答案】：B

8.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.情境

B.学生

C.生存

D.教材

【答案】:B

9.教师职'也道德修养的最高层次是（）。

A.修养

B.操守

C.内省

D.慎独

【答案】:D

10.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。

A.双方平等自愿

B.学校规章制度确立

C.由教师自己申请

D.服从学校发展需要

【答案】:A

11.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础讲究，集中力量技术先进优势学科外，

还需要大力促进（）

A.院学科研究

B.应用学科研究

C.人文学科研究

D.社会学科研究

【答案】:A

12.学历证书主要反映一个人（）的程度。

A.学术

B.科研

C.受教育和学术

D.受教育

【答案】：D

13.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）

A.文化知识

B.实践性知识

C.条件性知识

D.本体性知识

【答案】：D

14.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行

【答案】:C

19.课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）

A.师生共同参与的

B.学生自愿选择的

C.有目的、有计划、有组织进行的

D.受教学计划和教学大纲规范的

【答案】：C

20.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。

A.精英教育

B.面向全体

C.育人为本

D.以德兴教

【答案】：C

21.认知发展心理学流派的代表人物是（）

A.艾里克森

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.格赛尔

【答案】:C

22.（）具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。

A.管理心理学

B.教育心理学

C.普通心理学

D.社会心理

【答案】:B

23.下列选项中，属于监控策略的是（）。

A.自我提问

B.联想

C.调整学习计划

D.设置学习目标

【答案】:A

24.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态,

这是对什么人格特征的典型描述hhhh（）

A.内向型人格

B.B型人格？

C.A型人格

D.外向型人格

【答案】:C

25.（）强调意识的结构

A.陶造主义

B.行为主义

C.机能主义

D.精神分析

【答案】:A

26.从教育层次来看，高等教育的基础是（）

A.中等教育

B.初等教育

C.研究生教育

D.学前教育

【答案】:A

27.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）

A.行为主义学习论

B.人本主义学习理论

C.认知主义学习理论

D.认知信息加工学习理论

【答案】：B

28.对创造性和智商的关系，以下描述不正确的是（）。

A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件

B.低创造性者的智商一定低

C.高智商者的创造性可高可低

D.低智商者的创造性一定低

【答案】:B

29.如果个体持能力的增长观：即相信能力是不稳定的，能够通过努力加以改变的，则个体倾

向于以什么为目标定向？（）

A.学校

B.成绩

C.社会

D.掌握

【答案】:D

30.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。

A.符号学习

B.知识学习

C.技能学习

D.社会规范学习

【答案】：C

31.在教学过程乜教师主导作用发挥的主要标志是（

A.维护教师的中心地位

B.调动学生的积极性

C.维持正常课程秩序

D.确保学生的独立地位

【答案】：B

32.记忆过程包括（）

A.-只记、再认和遗忘

B.再认、重现和111忆

C.识记、保持、回忆或再认

D.识记、保持和遗忘

【答案】:C

33.面对问题时，将可能达到目标的方法一一罗列尝试，最后确定正确答案的I'可题解决策略是

（）o

A.爬山法

B.手段一一目的分析法

C.逆推法

D.算法式

【答案】：D

34.〃木桶理论〃可以很好地说明品德发展的（）

A.个体性

B.整体性

C.稳定性

D.道德性

【答案】：B

35.下面不属于宏观的教学设计主要内容的是（）。

A.制定各门课程的教学大纲

B.制定教学计划

C.制定教学成效考核的办法

D.确定教学目标

【答案】：D

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（）o

A.人才培养质量

B.科学研究水平

C.社会服务与学科声誉

D.师资队伍与资源

【答案】:ABCD

37.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，因为这两对矛盾

（）o

A.决定社会的基本面貌和历史的•般进程

B.是推动社会发展的根本动力

C.制约其他社会矛盾的存在和发展

D.囊括了人类社会的一切矛盾

【答案】：ABC

38.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是（）

A.先多后少

B.先快后慢

C.直线下降

D.遗忘速度是不均匀的

【答案】:ABD

39.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）

A.态度

B.言语信息

C.心智技能

D.认知策略

【答案】:ABCD

40.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）o

A.为人师表

B.做中学

C.向老教师和优秀教师学习

D.多读书，读好书

【答案】：BCD

41.教师公正的内容包括（）。

A.坚持真理

B.平等对待每一名学生

C.奖罚分明

D.秉公办事

E.尊重学生的人格

【答案】:ACD

42.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。

A.集体评议

B.进行考评总动员

C.结果处理

D.教师自评

E.组织构建

【答案】:ACDE

43.高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）0

A.处理好知识、能力与素质的关系

B.处理好科学教育与人文教育的关系

C.处理好通识教育与专业教育的关系

D.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系

E.处理好“五育”之间的关系

【答案】：ABCDE

44.个体心理发展的影响因素有（）

A.遗传素质

B.教育

C.实践活动

D.社会生活环境

【答案】：ABCD

45.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为（）0

A.发展新兴学科

B.促进学科的产生和发展

C.保证学科的学术声誉

D.改善学科建设的基础条件

【答案】：ABCD

46.下列反映职业道德具体功能的是（）o

A.协调功能

B.规范功能

C.导向功能

D.整合功能

【答案】:CD

47.大学教师的职业角色包括（）o

A.社会服务者

B.学生领导者

C.学术研究者

D.心理辅导者

【答案】:AC

48.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）

A.多落实

B.勒警示

C.常宣传

D.细管理

E.巧沟通

【答案】:ACDE

49.高等教育概念具有（）o

A.比较性

B.延展性

C.历史性

D.学术性

【答案】：ABC

50.多媒体课件按功能主要可以分成（）0

A.实验模式

B.讨论模式

C.自学模式

D.讲授模式

【答案】：BCD

51.教师的教育机智在教学中主要体现为（）

A.善于随机应变

B.善于对症下药

C.善于因势利导

D.善于掌握分寸

【答案】：ABCD

52.下列属于短时记忆的特点的是（）。

A.以言语听觉编码为主

B.加工水平最低

C.保持时间在1分钟以内

D.容量为5-9个组块

【答案】:ACD

53.在现代伦理学概念体系中，道德是（）.

A.以善恶为价值评价方式

B.以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段

C.是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段