2024年甘肃建筑职业技术学院工作人员招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年甘肃建筑职业技术学院工作人员招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.一年B.至退役后一年C.至退役后两年D.两年【答案】：B2.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.5年B.7年C.6年D.8年【答案】：B3.教育执法的形式不包括（）。A.教育行政处罚B.教育行政监督C.教育行政措施D.教育行政强制执行【答案】：B4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.6%C.5%D.2%【答案】：C5.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.6月30日B.7月20日C.7月15日D.7月30日【答案】：D6.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。A.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等C.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等【答案】：A7.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.理论联系实际原则B.客观性原则C.教育性原则D.发展性原则【答案】：C8.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.主体性、示范性B.长期性、间接性C.复杂性、创造性D.连续性、广延性项式【答案】：A9.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校校训B.高校教学大纲C.教育治理D.高校教学计划【答案】：B10.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建原则B.构建意义C.构建程序D.构建的具体指标【答案】：C11.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.专业性B.实体性C.广阔性D.合作性【答案】：B12.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.层次评估B.水平评估C.专业评估D.等级评估【答案】：B13.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.社会文化的渗透与制约【答案】：C14.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.应用研究B.开发研究C.推广研究D.基础研究【答案】：D15.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.教育主管部门B.高等学校C.地方政府D.教育部【答案】：B16.概括化理论认为迁移产生的关键是对（）的概括。A.关系顿悟B.共同要素C.认知结构D.共同原理【答案】：D17.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。A.对材料意义的理解度影响识记效果B.材料的性质影响识记的效果C.对材料的组织影响识记效果D.识记的主动性和目的性影响识记的效果【答案】：D18.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是（）。A.格式塔B.人本主义C.行为主义D.机能主义【答案】：B19.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于（）学习理论A.信息加工B.行为主义C.人本主义D.建构主义【答案】：A20.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因，这种现象被称为（）。A.推论B.推理C.归因D.归纳【答案】：C21.我国从1985年开始进行（）的评估实践。A.学位与研究生教育B.博士研究生教育C.硕士研究生教育D.博士后教育【答案】：A22.发现学习的倡导者是（）。A.皮亚杰B.布鲁纳C.华生D.奥苏贝尔【答案】：B23.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。A.提问技术B.自我表露的技术C.简述语意技术D.澄清技术【答案】：B24.克服拖延的毛病，最关键的方法是（）。A.立即行动B.找出原因C.制定计划D.朋友监督【答案】：A25.你敬我一尺，我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的（）。A.情境控制原则B.社会交换原则C.自我价值保护原则D.交互性原则【答案】：D26.恢复高考制度是在（）。A.1979年B.1976年C.1978年D.1977年【答案】：D27.“失之东隅，收之桑榆”。这种心理防御机制是（）。A.合理化B.升华C.投射D.补偿【答案】：D28.以下哪点不属于个性特征范畴（）。A.能力B.气质C.需要D.性格【答案】：C29.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的（）原则。A.科学性B.简易性C.客观性D.导向性【答案】：D30.道德观念的确立是一个渐近过程，它涉及的主要因素有了解道德规范与（）。A.理解道德准则规范执行的意义B.了解道德情境C.了解道德意志D.了解道德行动【答案】：A31.（）是发展的不竭动力，也是教育的内在使命。A.创新B.实践C.社会责任感D.生产劳动【答案】：A32.最早提出经典性条件反射的人是（）。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.桑代克D.班杜拉【答案】：A33.师德修养的时代性特点需要教师（）。A.向西方发达国家学习，重新确立师德规范B.随时代变化，彻底变革师德内涵C.以不变应万变，守护祖国的师德传统D.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德【答案】：D34.运用正例与反例，指导学生进行知识学习，是促进大学生有效（）的条件。A.理解知识B.巩固知识C.应用知识D.感知知识【答案】：A35.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）A.应激B.情绪C.情感D.心境【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师绩效考核的主要内容包括（）。A.教师的政治思想和职业道德水平B.教师的学术水平和工作能力C.教师的工作成效D.教师的工作态度和敬业精神【答案】：ABCD37."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.发挥人的自由创造精神B.发挥人的主体性C.对人的尊重、理解、关心和爱护D.只表扬不批评【答案】：ABC38.下列哪些属于违法、犯法的行为（）。A.教师采用各种方式体罚学生B.教师批评犯错误的学生C.教师适当惩罚学生D.教师私拆、私扣学生的信件【答案】：AD39.大学生人际关系不良的类型有（）A.社交恐惧症B.缺乏知心朋友C.与别人难以相处D.感到交往困难【答案】：ABCD40.教师与家长的合作存在哪些误区？（）。A.教师一言谈B.利用家长C.排斥家长D.向家长推卸责任【答案】：ABCD41.校园文化形成与发展的主要影响因素有（）。A.社会文化的渗透与制约B.新闻媒体的宣传与大众印象C.学校的领导与管理活动D.学校的宣传与舆论引导【答案】：ACD42.教师良好的思维品质体现在（）。A.思维的敏捷性B.思维的逻辑性C.思维的独立性D.思维的广度和深度【答案】：ABCD43.当代大学生品德存在的问题有（）。A.道德情感比较消极B.道德意志比较薄弱C.道德行为习惯比较差D.道德认知比较模糊【答案】：ABCD44.关于院校研究的叙述,正确的有（）。A.是自我研究B.是咨询研究C.是应用研究D.是管理研究E.目的在于立足本校、服务本校【答案】：ABCDE45.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.行动研究B.观摩教学C.专业发展D.接触新知E.反思日记【答案】：ABCDE46.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.处罚权B.强制权C.刑事违法D.治安违法E.教育违法F.监督权G.命令权H.裁决权【答案】：ABFGH47.在日常生活中，要做到文明礼让，应该（）。A.注意仪表端庄，举止文明得体，待人主动热情B.要懂得谦让，学会宽容C.即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满D.提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪【答案】：AD48.中世纪大学采用的主要教学方法有（）。A.讲授法B.练习法C.辩论法D.自学法【答案】：ABC49.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感C.会与周围环境产生冲突D.不能上网时会出现烦躁不安【答案】：ABCD50.高等学校科学研究的原则有（）。A.基础研究和应用研究协调发展的原则B.教学与科研相结合原则C.社会效益和学术水平相统一的原则D.个体研究和集体协作相结合的原则E.学术责任和学术自由相结合的原则【答案】：ABCDE51.大学生社会知觉的共同特征有（）A.投射性B.选择性C.显著性D.两极性【答案】：ABCD52.高等学校课程编制受到多种因素的影响，其中的主要影响因素有（）。A.社会力量B.教师素质C.专业架构D.学生