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文档简介
初中体育课教案
教师
教学内容一、投掷:投准二、跑:变向跑(沿圆圈跑)
1.认知目标:理解投掷的基本技术原理和变向跑的技术要素。
教2.技能目标:初步学会合理的投掷技术动作,进行器械投准的方法。学会变向跑的技术动
学作,掌握好适当的身体倾斜角度和合理的摆臂方法。发展学生速度、灵敏、柔韧、协调
目等身体素质。
标3.情感目标:通过投掷和变向跑的教学,使学生初步具有良好的组织纪律观念、竞争意识、
团结协作精神,勇于克服困难等意志品质。
课时运动负荷
的教学内容与练习手间强
组织教法、学法和要求次教学目的
部段安时间度
数
分排
一、体育委员整队,组织:成四列横队集合加强组织纪律,
报告人数。2'明确课的内容
二、师生问好,宣和目的。
布课的内容和
要求。
三、处理与安排见
习性
四、队列练习:聘教法:听口令集体练习。30”集中注意力,振
开下及起立。要求:注意力集中,步调一奋学生精神。
致。
五、反应练习:教法:教师讲解方法,学生30”检验队列练习
“弹钢琴”听口令练习。效果,提高学生
方法:学生的四列练习兴趣。
横队依次代表要求:注意力集中,反应迅
“Do,Re,Mi,Fa”四速。3
始个音符。老师唱某1'次
音时,代表该一音的
一列学生下蹲,其
余为立正姿势。2-3
一、游戏:次
部“组点着地”2,激发创造性思
方法:在慢跑中,组织:圆圈队形],小维,活跃课堂气
学生听教师喊数,氛。
按数目组合人群,
并用身体任何部分
分接触地面。
教法:教师讲解游戏方法,
学生按教师要求进行练习C
4,小
准
备3,
中
一、配乐韵律组织:同上3,均中为以下的教学
部操教法:教师边讲解边示范,4,为活动做好身心
1.肩部运动学生跟着教师一起做。4x8准备,预防和减
2.体侧运动要求:动作到位、准确、协拍少运动损伤的
3.体转运动调。发生。
4.侧压腿运动
分5.跳跃运动
一、投掷:投组织:同心阅提高学生练习
准兴趣,发展上肢
7,重点:投掷的准确力量。
性发展学生思维
难点:控制投掷的r能力,发展学生
力量和出手的角教法:个性。
度。教师讲解示范,学生练习。体会挥臂、鞭
1.将投掷物上抛接教师巡回指导,讲评问题。打、协调用力。
住练习控制投的力量
a.上抛接住和出手角度,提
b.上抛击掌两次接高投掷的准确
住性。
c.上抛后转体360°调动学生学习
接住30”积极性,培养学
d.自创动作,上抛r生创造性思维。
基接住激发学生练习
2.学生练习对地投分组进行投准比赛。V5-6兴趣,培养学生
3.将投掷物投中地要求:上、下肢协调用力。牙30”5-6集体荣誉感和
上小圈良好的组织纪
4.将投掷物投中目律观念。
标练习3-5体会正确的动
组织:圆圈队形作要领,让学生
本二、变向跑(沿圆圈建立正确的动
快跑)3-5作表象。
重点:合理的身体全面发展学生
倾斜角度和正确的身体素质和控
摆臂动作。教法:教师讲解并示范完整1-2制身体能力,培
难点:控制重心,动作,学生练习1、2、3c30”3-4养学生遵守规
克服离心力。针对出现问题,教师讲评。则、尊重对手的
部1.原地练习沿圆圈竞争意识和团
跑时身体倾斜的手30”5-6中结协作精神。
臂摆动动作。
2.逆时针方向跑动30”
练习2,
3.顺时针方向跑动学生练习
4.沿圆圈快跑接力要求:动作正确,认真练习。2,
分
4,
8'
30,
2-3
1-2
1-2
1-2
3,
1,中
到
大
],
9'
一、集合放松组织:圆圈队形r1小培养学生韵律
结舞蹈4,次感、协调性和美
《幸福拍手歌》感,使学生的生
方法;随着乐曲起,
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