2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：语文实践活动设计解题思路

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：语文实践活动设计解题思路考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：阅读下列短文，回答问题。小明的语文课本里有一篇关于友谊的短文。短文讲述了小明和他的好朋友小华在小学六年时光里一起学习、一起玩耍的故事。请根据短文内容回答以下问题。1.小明和小华在小学六年里，一起经历了哪些难忘的事情？2.请用一句话概括小明和小华之间的友谊。3.从短文中找出两个表现小明和小华友谊深厚的例子。4.如果你是小明，你会怎样感谢小华给你的帮助？5.请根据短文内容，自选一个场景，发挥想象，续写小明和小华的故事。6.请谈谈你对友谊的看法。7.请用你喜欢的形式（如诗歌、绘画等），表达你对友谊的理解。8.请根据短文内容，设计一个关于友谊的主题班会活动方案。9.请结合短文内容，分析小明和小华友谊的特点。10.请根据短文内容，写一篇关于友谊的日记。二、作文要求：根据以下材料，写一篇记叙文。小明和小华是小学六年级的同班同学，他们关系非常好。一天，小明不小心把小华的作业本弄丢了，小华非常生气。后来，小明通过自己的努力，终于找到了小华的作业本，并诚恳地向小华道歉。这件事让小明和小华的友谊更加深厚。题目：友谊的力量三、口语交际要求：根据以下情景，进行口语交际。小明和小华是一对好朋友，他们在学校里经常一起学习、玩耍。某一天，小华突然告诉小明，他要搬家了。小明听了，非常伤心，但他还是安慰小华，希望他能适应新的环境。情景一：请用安慰的语气，安慰小华。情景二：请用鼓励的语气，鼓励小华。情景三：请用关心的语气，询问小华是否适应新的环境。情景四：请用感激的语气，感谢小华曾经的陪伴。情景五：请用鼓励的语气，告诉小华，无论何时何地，他都是你的朋友。四、词语运用要求：在下列各句的空格处填入恰当的词语。1.春天来了，小河里的水（A.潮湿B.潮润C.潮湿D.潮湿）得让人感觉到了夏天的气息。2.他的画技（A.出众B.出色C.优秀D.出众）在班上数一数二。3.在这次比赛中，他（A.获得了B.赢得了C.取得了D.获得了）了一枚金牌。4.她的歌声（A.甜美B.优美C.优雅D.甜美）让人陶醉。5.这本书的内容（A.精彩B.精美C.精湛D.精彩）丰富，读起来让人爱不释手。6.他的学习成绩（A.优秀B.优异C.优秀D.优异）一直都很稳定。7.小明（A.患了B.犯了C.生了D.患了）了一场重感冒，在家休息了几天。8.这件衣服的款式（A.新颖B.创新C.独创D.新颖）很受欢迎。9.她的表演（A.精彩B.优美C.优雅D.精彩）赢得了观众的阵阵掌声。10.这个计划（A.完美B.完善C.精美D.完善）得让人满意。五、修改病句要求：下列各句中均有语病，请修改正确。1.原句：他每天早上都去图书馆看书，有时候看到很晚才回家。修改后：他每天早上都去图书馆看书，有时候会看到很晚才回家。2.原句：老师鼓励我们要积极参加课外活动，增强我们的实践能力。修改后：老师鼓励我们要积极参加课外活动，以此来增强我们的实践能力。3.原句：这个问题很难，我思考了很久，终于找到了解决的办法。修改后：这个问题很难，我思考了很久，终于找到了解决办法。4.原句：我国科学家在科技领域取得了举世瞩目的成就，为世界做出了巨大贡献。修改后：我国科学家在科技领域取得了举世瞩目的成就，为世界作出了巨大贡献。5.原句：小明学习成绩很好，是班级里的优秀生，但他并不骄傲。修改后：小明学习成绩很好，是班级里的优秀生，他并不骄傲。六、古诗文默写要求：请默写下列古诗文中的名句。1.《登鹳雀楼》王之涣：欲穷千里目，更上一层______。2.《静夜思》李白：床前明月光，______疑是地上霜。3.《春晓》孟浩然：______知有_rooster_声，处处闻啼鸟。4.《望庐山瀑布》李白：______飞流直下三千尺，疑是银河落九天。5.《赋得古原草送别》白居易：离离原上草，______一岁一枯荣。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.小明和小华一起度过了许多难忘的事情，如：一起上学、一起玩耍、一起参加比赛等。2.他们的友谊是纯洁而真挚的。3.小明和小华一起完成作业、一起在操场上踢足球、一起在图书馆学习。4.如果我是小明，我会感谢小华的帮助，并承诺以后也会尽力帮助他。5.（此处为开放式题目，答案根据学生续写内容而定）6.（此处为开放式题目，答案根据学生个人看法而定）7.（此处为开放式题目，答案根据学生个人喜好而定）8.（此处为开放式题目，答案根据学生设计方案而定）9.小明和小华的友谊特点是真诚、互助、包容。10.（此处为开放式题目，答案根据学生日记内容而定）二、作文题目：友谊的力量示例：友谊的力量小学六年级的生活即将结束，回想起与同学们相处的日子，我最难忘的就是与好朋友小华的友谊。记得有一次，我在学校里不小心摔倒了，膝盖受伤了。当时我非常害怕，因为这是我第一次在学校里受伤。小华看到我受伤后，立刻跑过来扶我起来，然后陪我去医务室处理伤口。在医务室里，小华一直安慰我，让我不要害怕。从那以后，我们之间的友谊变得更加深厚。友谊就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。在学习的道路上，我们互相鼓励，共同进步。在生活的点滴中，我们关心彼此，共同成长。这段友谊让我明白了，友谊的力量是无穷的。三、口语交际情景一：小华，别难过，新环境也许会有新的朋友和你一起玩，我会一直支持你的。情景二：小华，你是一个勇敢的人，我相信你一定能够适应新的环境。情景三：小华，你最近适应得怎么样？如果有什么困难，可以告诉我，我们一起解决。情景四：小华，谢谢你曾经的陪伴，无论何时何地，你都是我的好朋友。情景五：小华，无论何时何地，你都是我的朋友，我们一起走过这段美好的时光，这段友谊将永远铭记在我心中。四、词语运用1.B2.A3.D4.A5.D6.B7.A8.D9.A10.B解析思路：根据句意和词语的含义，选择最合适的词语填空。五、修改病句1.原句：他每天早上都去图书馆看书，有时候看到很晚才回家。修改后：他每天早上都去图书馆看书，有时候会看到很晚才回家。解析思路：去掉“很”字，避免重复。2.原句：老师鼓励我们要积极参加课外活动，增强我们的实践能力。修改后：老师鼓励我们要积极参加课外活动，以此来增强我们的实践能力。解析思路：在“增强”前加上“以”，使句子结构更加完整。3.原句：这个问题很难，我思考了很久，终于找到了解决的办法。修改后：这个问题很难，我思考了很久，终于找到了解决办法。解析思路：将“的办法”改为“的方法”，使句子更加规范。4.原句：我国科学家在科技领域取得了举世瞩目的成就，为世界做出了巨大贡献。修改后：我国科学家在科技领域取得了举世瞩目的成就，为世界作出了巨大贡献。解