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文档简介
高校疫情试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.新型冠状病毒(COVID-19)的传播途径不包括以下哪项?
A.飞沫传播
B.接触传播
C.空气气溶胶传播
D.食物传播
2.以下哪种口罩不适合用于预防新型冠状病毒?
A.医用外科口罩
B.N95口罩
C.棉布口罩
D.医用防护口罩
3.新型冠状病毒感染的肺炎患者主要表现为什么症状?
A.腹泻
B.乏力、发热、干咳
C.皮疹
D.头痛
4.疫情期间,高校学生应如何正确洗手?
A.用肥皂和流动水洗手至少20秒
B.用湿纸巾擦拭
C.用酒精喷雾消毒
D.用免洗洗手液简单涂抹
5.疫情期间,高校学生在校园内应保持多少距离?
A.0.5米
B.1米
C.2米
D.3米
6.以下哪种行为在疫情期间是被鼓励的?
A.聚集性活动
B.外出不戴口罩
C.保持社交距离
D.随意触摸公共物品
7.新型冠状病毒感染的肺炎患者出院后需要进行多长时间的隔离?
A.1周
B.2周
C.1个月
D.3个月
8.疫情期间,高校学生应如何正确处理使用过的口罩?
A.随意丢弃
B.放入普通垃圾桶
C.放入专用垃圾桶
D.重复使用
9.疫情期间,高校学生在食堂就餐时应注意什么?
A.面对面就餐
B.与他人共用餐具
C.保持间隔就坐
D.边吃边聊天
10.疫情期间,高校学生如何正确使用消毒液?
A.直接喷洒在皮肤上
B.稀释后用于环境消毒
C.用于食品消毒
D.用于衣物消毒
答案:
1.D
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
7.B
8.C
9.C
10.B
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.疫情期间,高校学生应采取哪些措施保护自己?
A.佩戴口罩
B.勤洗手
C.避免拥挤的地方
D.随意触摸公共物品
2.新型冠状病毒感染的肺炎患者可能有哪些并发症?
A.急性呼吸窘迫综合征
B.多器官功能衰竭
C.心肌炎
D.皮疹
3.疫情期间,高校学生在宿舍应注意哪些事项?
A.保持宿舍通风
B.定期消毒
C.与室友共用餐具
D.保持个人卫生
4.疫情期间,高校学生在图书馆应注意哪些事项?
A.保持社交距离
B.佩戴口罩
C.随意翻阅他人书籍
D.定期消毒手部
5.疫情期间,高校学生应如何正确处理快递包裹?
A.直接用手接触
B.使用消毒液喷洒
C.打开后立即丢弃包装
D.存放一段时间后再打开
6.疫情期间,高校学生应如何正确使用体温计?
A.每次使用前消毒
B.使用后立即清洗
C.与他人共用
D.正确读数
7.疫情期间,高校学生应如何正确处理废弃口罩?
A.放入专用垃圾桶
B.焚烧处理
C.随意丢弃
D.消毒后重复使用
8.疫情期间,高校学生应如何正确使用消毒湿巾?
A.用于手部消毒
B.用于擦拭手机
C.用于擦拭桌面
D.用于擦拭食物
9.疫情期间,高校学生在教室应注意哪些事项?
A.保持教室通风
B.佩戴口罩
C.与他人共用文具
D.保持间隔就坐
10.疫情期间,高校学生应如何正确处理使用过的纸巾?
A.放入普通垃圾桶
B.放入专用垃圾桶
C.随意丢弃
D.焚烧处理
答案:
1.ABC
2.ABC
3.ABD
4.ABD
5.BD
6.AD
7.AC
8.ABC
9.ABD
10.AB
三、判断题(每题2分,共20分)
1.新型冠状病毒可以通过空气传播。(对/错)
2.疫情期间,高校学生可以不戴口罩在校园内自由活动。(对/错)
3.疫情期间,高校学生应避免与他人握手。(对/错)
4.疫情期间,高校学生可以随意触摸公共物品。(对/错)
5.疫情期间,高校学生在食堂就餐时应保持间隔就坐。(对/错)
6.疫情期间,高校学生在图书馆应与他人共用书籍。(对/错)
7.疫情期间,高校学生在宿舍应保持个人卫生。(对/错)
8.疫情期间,高校学生在教室应佩戴口罩。(对/错)
9.疫情期间,高校学生应避免拥挤的地方。(对/错)
10.疫情期间,高校学生应正确处理使用过的口罩。(对/错)
答案:
1.错
2.错
3.对
4.错
5.对
6.错
7.对
8.对
9.对
10.对
四、简答题(每题5分,共20分)
1.疫情期间,高校学生应如何正确佩戴口罩?
2.疫情期间,高校学生在校园内应如何保持社交距离?
3.疫情期间,高校学生在宿舍应如何进行消毒?
4.疫情期间,高校学生在教室应如何保持个人卫生?
答案:
1.正确佩戴口罩的方法包括:确保口罩完全覆盖口鼻和下巴,调整鼻夹以贴合鼻梁,确保口罩紧密贴合面部,避免触摸口罩外部,使用后应立即丢弃。
2.保持社交距离的方法包括:在校园内行走时与他人保持至少1米的距离,避免拥挤的地方,不参与聚集性活动,排队时保持间隔。
3.在宿舍进行消毒的方法包括:定期使用消毒液擦拭桌面、门把手等高频接触表面,保持宿舍通风,不与他人共用个人物品,定期清洗床单和衣物。
4.在教室保持个人卫生的方法包括:使用自己的文具,不与他人共用,定期洗手,避免触摸面部,咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.疫情期间,高校学生应如何调整学习和生活方式以适应新的校园环境?
2.疫情期间,高校学生应如何保持良好的心理健康?
3.疫情期间,高校学生应如何参与校园疫情防控工作?
4.疫情期间,高校学生应如何平衡线上学习和线下活动?
答案:
1.学生应调整学习计划,适应线上学习模式,保持规律的作息时间,参与线上讨论和小组合作,同时保持适当的体育锻炼和休闲活动。
2.学生应通过参与线上心理咨询、与朋友和家人保持联系
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