江西育华学校2025届数学八下期末经典试题含解析_第1页
江西育华学校2025届数学八下期末经典试题含解析_第2页
江西育华学校2025届数学八下期末经典试题含解析_第3页
江西育华学校2025届数学八下期末经典试题含解析_第4页
江西育华学校2025届数学八下期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西育华学校2025届数学八下期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知,则下列不等式一定成立的是A. B. C. D.2.一元二次方程的解是()A.0 B.4 C.0或4 D.0或-43.如图,点A,B的坐标分别为(1,4)和(4,4),抛物线的顶点在线段AB上运动,与x轴交于C、D两点(C在D的左侧),点C的横坐标最小值为,则点D的横坐标最大值为(▲)A.-3 B.1 C.5 D.84.为迎接“义务教育均衡发展”检查,我市抽查了某校七年级8个班的班额人数,抽查数据统计如下:52,49,56,54,52,51,55,54,这四组数据的众数是()A.52和54B.52C.53D.545.如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为PQ,则线段BQ的长度为()A. B. C.4 D.56.如图,正方形ABCD的边长为1,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S2018的值为()A. B. C. D.7.设直线y=kx+6和直线y=(k+1)x+6(k是正整数)及x轴围成的三角形面积为Sk(k=1,2,3,…,8),则S1+S2+S3+…+S8的值是()A. B. C.16 D.148.点A2,3关于原点的对称点的坐标是()A.2,3B.2,3C.2,3D.3,29.已知代数式-m2+4m-4,无论m取任何值,它的值一定是()A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数10.菱形具有而矩形不一定具有的性质是()A.对角相等 B.四条边都相等C.邻角互补 D.对角线互相平分11.如图,在平面直角坐标系中,的顶点在第一象限,点、的坐标分别为、,,,直线交轴于点,若与关于点成中心对称,则点的坐标为()A. B. C. D.12.某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,直线y=x+1与坐标轴相交于A、B两点,在其图象上取一点A1,以O、A1为顶点作第一个等边三角形OA1B1,再在直线上取一点A2,以A2、B1为顶点作第二个等边三角形A2B1B2,…,一直这样作下去,则第10个等边三角形的边长为_____.14.如图,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长为___cm.15.如图,矩形全等于矩形,点在上.连接,点为的中点.若,,则的长为__________.16.如图,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm,将线段DC沿CB方向平移7cm得到线段17.把多项式n(n﹣2)+m(2﹣n)分解因式的结果是_____.18.方程=0的解是___.三、解答题(共78分)19.(8分)某部队将在指定山区进行军事演习,为了使道路便于部队重型车辆通过,部队工兵连接到抢修一段长3600米道路的任务,按原计划完成总任务的后,为了让道路尽快投入使用,工兵连将工作效率提高了50%,一共用了10小时完成任务.(1)按原计划完成总任务的时,已抢修道路米;(2)求原计划每小时抢修道路多少米?20.(8分)如图①,C地位于A、B两地之间,甲步行直接从C地前往B地,乙骑自行车由C地先回A地,再从A地前往B地(在A地停留时间忽略不计),已知两人同时出发且速度不变,乙的速度是甲的2.5倍,设出发xmin后,甲、乙两人离C地的距离为y1m、y2m,图②中线段OM表示y1与x的函数图象.(1)甲的速度为______m/min.乙的速度为______m/min.(2)在图②中画出y2与x的函数图象,并求出乙从A地前往B地时y2与x的函数关系式.(3)求出甲、乙两人相遇的时间.(4)请你重新设计题干中乙骑车的条件,使甲、乙两人恰好同时到达B地.要求:①不改变甲的任何条件.②乙的骑行路线仍然为从C地到A地再到B地.③简要说明理由.④写出一种方案即可.21.(8分)抗震救灾中,某县粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲、乙两个仓库的粮食,全部转移到具有较强抗震功能的A、B两仓库.已知甲库有粮食100吨,乙库有粮食80吨,而A库的容量为70吨,B库的容量为110吨.从甲、乙两库到A、B两库的路程和运费如下表:(表中“元/吨•千米”表示每吨粮食运送1千米所需人民币)路程(千米)运费(元/吨•千米)甲库乙库甲库乙库A库20151212B库2520108(1)若甲库运往A库粮食x吨,请写出将粮食运往A、B两库的总运费y(元)与x(吨)的函数关系式;(2)当甲、乙两库各运往A、B两库多少吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是多少?22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与x轴交于点C与直线AD交于点A(1,2),点D的坐标为(0,1)(1)求直线AD的解析式;(2)直线AD与x轴交于点B,请判断△ABC的形状;(3)在直线AD上是否存在一点E,使得4S△BOD=S△ACE,若存在求出点E的坐标,若不存在说明理由.23.(10分)某校为了解全校学生上学期参加“生涯规划”社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:参加社区活动次数的频数、频率活动次数x频数频率0<x≤3100.203<x≤6a0.246<x≤9160.329<x≤1260.1212<x≤15bm15<x≤182n根据以上图表信息,解答下列问题:(1)表中a=,b=,m=,n=.(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);24.(10分)先化简,再求值:,其中x是不等式≤x﹣3的最小整数解.25.(12分)求证:菱形的对角线互相垂直.26.今年上海市政府计划年内改造1.8万个分类垃圾箱房,把原有的分类垃圾箱房改造成可以投放“干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾”四类垃圾的新型环保垃圾箱房.环卫局原定每月改造相同数量的分类垃圾箱房,为确保在年底前顺利完成改造任务,环卫局决定每月多改造250个分类垃圾箱房,提前一个月完成任务.求环卫局每个月实际改造分类垃圾箱房的数量.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

根据不等式的性质逐项判断即可.【详解】、,,故本选项正确;、,,故本选项错误;、,,故本选项错误;、,或,故本选项错误.故选:.【点睛】本题考查不等式的性质,不等式的基本性质1

:若a<b和b<c,则a<c(不等式的传递性);不等式的基本性质2:不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立;不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,所得的不等式仍成立;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得的不等式成立.2、C【解析】

对左边进行因式分解,得x(x-1)=0,进而用因式分解法解答.【详解】解:因式分解得,x(x-1)=0,

∴x=0或x-1=0,

∴x=0或x=1.

故选C.

【点睛】本题考查了用因式分解法解一元二次方程,因式分解法是解一元二次方程的一种简单方法.但在解决类似本题的题目时,往往容易直接约去一个x,而造成漏解.3、D【解析】当点C横坐标为-3时,抛物线顶点为A(1,4),对称轴为x=1,此时D点横坐标为5,则CD=8;当抛物线顶点为B(4,4)时,抛物线对称轴为x=4,且CD=8,故C(0,0),D(8,0);由于此时D点横坐标最大,故点D的横坐标最大值为8;故选D.4、A【解析】试题分析:众数是指一组数据中出现次数最多的数字,数据52和54都出现2次,其它只出现一次,所以,众数为52和54。考点:众数的计算5、C【解析】

设BQ=x,则由折叠的性质可得DQ=AQ=9-x,根据中点的定义可得BD=3,在Rt△BQD中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解.【详解】设BQ=x,由折叠的性质可得DQ=AQ=9﹣x,∵D是BC的中点,∴BD=3,在Rt△BQD中,x2+32=(9﹣x)2,解得:x=1.故线段BQ的长为1.故选:C.【点睛】此题考查了翻折变换(折叠问题),折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,综合性较强.6、B【解析】

根据题意求出面积标记为S2的等腰直角三角形的直角边长,得到S2,同理求出S3,根据规律解答.【详解】∵正方形ABCD的边长为1,∴面积标记为S2的等腰直角三角形的直角边长为,则S2=面积标记为S3的等腰直角三角形的直角边长为×=,则S3=……则S2018的值为:,故选:B.【点睛】本题考查的是勾股定理、正方形的性质,根据勾股定理求出等腰直角三角形的边长是解题的关键.7、C【解析】

联立两直线解析式成方程组,通过解方程组可求出两直线的交点,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出两直线与x轴的交点坐标,利用三角形的面积公式可得出Sk=×6×6(-),将其代入S1+S2+S3+…+S8中即可求出结论.【详解】解:联立两直线解析式成方程组,得:,解得:,∴两直线的交点(0,6),∵直线y=kx+6与x轴的交点为(,0),直线y=(k+1)x+6与x轴的交点为(,0),∴Sk=×6×|﹣()|=18(-),∴S1+S2+S3+…+S8=18×(1-+-+-+…+-)=18×(1-),=18×=1.故选C.【点睛】本题考查了一次函数函数图象上点的坐标特征、三角形的面积以及规律型中数字的变化类,利用一次函数图象上点的坐标特征及三角形的面积公式找出Sk=×6×6(-)是解题的关键.8、C【解析】

根据直角坐标系中两个关于原点的对称点的坐标特点:“关于原点对称的点,横坐标、纵坐标都互为相反数”进行解答.【详解】由直角坐标系中关于原点对称的点的坐标特点:横坐标、纵坐标都互为相反数,可得点P(2,−3)关于坐标原点的对称点的坐标为(−2,3),故答案为:C.【点睛】本题考查了直角坐标系中关于原点对称的两点的坐标特征,牢牢掌握其坐标特征是解答本题的关键点.9、C【解析】

直接利用完全平方公式分解因式进而利用偶次方的性质分析得出即可.【详解】∵-m2+4m-4=-(m2-4m+4)=-(m-2)2,(m-2)2≥0,∴-(m-2)2≤0,故选C.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.10、B【解析】

根据菱形和矩形的性质,容易得出结论.【详解】解:菱形的性质有:四条边都相等,对边平行且相等;对角相等,邻角互补;对角线互相垂直平分;矩形的性质有:对边平行且相等;四个角都是直角;对角线互相平分;根据菱形和矩形的性质得出:菱形具有而矩形不一定具有的性质是四条边都相等;故选:B.【点睛】本题考查了菱形和矩形的性质;熟练掌握菱形和矩形的性质是解决问题的关键.11、A【解析】分析:先求得直线AB解析式为y=x﹣1,即可得P(0,﹣1),再根据点A与点A'关于点P成中心对称,利用中点坐标公式,即可得到点A'的坐标.详解:∵点B,C的坐标分别为(2,1),(6,1),∠BAC=90°,AB=AC,∴△ABC是等腰直角三角形,∴A(4,3),设直线AB解析式为y=kx+b,则,解得,∴直线AB解析式为y=x﹣1,令x=0,则y=﹣1,∴P(0,﹣1),又∵点A与点A'关于点P成中心对称,∴点P为AA'的中点,设A'(m,n),则=0,=﹣1,∴m=﹣4,n=﹣5,∴A'(﹣4,﹣5),故选A.点睛:本题考查了中心对称和等腰直角三角形的运用,利用待定系数法得出直线AB的解析式是解题的关键.12、B【解析】

总共有9名同学,只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断,然后根据中位数定义即可判断.【详解】要想知道自己是否入选,老师只需公布第五名的成绩,即中位数.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

作A1D⊥x轴于D,A2E⊥x轴于E,根据等边三角形的性质得OD=B1D,B1E=B2E,∠OA1D=30°,∠B1A2E=30°,设OD=t,B1E=a,则A1D=t,A2E=a,则A1点坐标为(t,t),把A1的坐标代入y=x+1,可解得t=,于是得到B1点的坐标为(,0),OB1=,则A2点坐标为(+a,a),然后把A2的坐标代入y=x+1可解得a=,B1B2=2,同理得到B2B3=4,…,按照此规律得到B9B10=29•.【详解】解:作A1D⊥x轴于D,A2E⊥x轴于E,如图,∵△OA1B1、△B1A2B2均为等边三角形,∴OD=B1D,B1E=B2E,∠OA1D=30°,∠B1A2E=30°,设OD=t,B1E=a,则A1D=t,A2E=a,∴A1点坐标为(t,t),把A1(t,t)代入y=x+1,得t=t+1,解得t=,∴OB1=,∴A2点坐标为(+a,a),把A2(+a,a)代入y=x+1,得a=(+a)+1,解得a=,∴B1B2=2,同理得到B2B3=22•,…,按照此规律得到B9B10=29•.故选答案为29•.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数y=kx+b,(k≠0,且k,b为常数)的图象是一条直线,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.也考查了等边三角形的性质.14、6【解析】

∵l垂直平分BC,∴DB=DC.∴△ABD的周长=AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC=6cm15、【解析】

延长CH交FG的延长线于点N,由条件可以得出△CDH≌△NFH,就可以得出CH=NH,CD=NF,求出NG的长,根据勾股定理求出CN的长,从而可求出CH的长.【详解】解:延长CH交FG的延长线于点N,∵FG∥CD,∴∠CDH=∠NFH.∵点为的中点,∴DH=FH.在△CDH和△NFH中,∵∠CDH=∠NFH,DH=FH,∠CHD=∠NHF,∴△CDH≌△NFH,∴CH=NH,CD=NF=10,∴NG=4,∴CN=,∴CH=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了矩形的性质的运用,菱形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,等腰直角三角形的性质的运用,特殊角的三角函数值的运用.解答时证明三角形全等是解答本题的关键.16、13.【解析】试题分析:∵CD沿CB平移7cm至EF∴EF//CD,CF=7考点:平移的性质;等腰三角形的性质.17、(n﹣2)(n﹣m).【解析】

用提取公因式法分解因式即可.【详解】n(n﹣2)+m(2﹣n)=n(n﹣2)-m(n-2)=(n﹣2)(n﹣m).故答案为(n﹣2)(n﹣m).【点睛】本题考查了用提公因式法进行因式分解;一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.18、x=5.【解析】

把两边都平方,化为整式方程求解,注意结果要检验.【详解】方程两边平方得:(x﹣3)(x﹣5)=0,解得:x1=3,x2=5,经检验,x2=5是方程的解,所以方程的解为:x=5.【点睛】本题考查了无理方程的解法,解含未知数的二次根式只有一个的无理方程时,一般步骤是:①移项,使方程左边只保留含有根号的二次根式,其余各项均移到方程的右边;②两边同时平方,得到一个整式方程;③解整式方程;④验根.三、解答题(共78分)19、(1)1200;(2)1.【解析】

(1)按原计划完成总任务的时,列式计算即可;(2)设原计划每天修道路x米.根据原计划工作效率用的时间+实际工作效率用的时间=10等量关系列出方程.【详解】解:(1)按原计划完成总任务的时,已抢修道路3600×=1200米,故答案为1200米;(2)设原计划每小时抢修道路x米,根据题意得:,解得:x=1,经检验:x=1是原方程的解.答:原计划每小时抢修道路1米.点评:本题考查了分式方程的应用.分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.本题应用的等量关系为:工作时间=工作总量÷工效.20、(1)80;200;(2)画图如图②见解析;当乙由A到C时,4.5≤x≤9,y2=1800-200x,当乙由C到B时,9≤x≤21,y2=200x-1800;(3)甲、乙两人相遇的时间为第15min;(4)甲、乙同时到达A.【解析】

(1)由图象求出甲的速度,再由条件求乙的速度;(2)由乙的速度计算出乙到达A、返回到C和到达B所用的时间,图象可知,应用方程思想列出函数关系式;(3)根据题意,甲乙相遇时,乙与甲的路程差为1800,列方程即可.(4)由甲到B的时间,反推乙到达B所用时间也要为30min,则由路程计算乙所需速度即可.【详解】解:(1)根据y1与x的图象可知,甲的速度为,则乙的速度为2.5×80=200m/min故答案为:80,200(2)根据题意画图如图②当乙由A到C时,4.5≤x≤9y2=900-200(x-4.5)=1800-200x当乙由C到B时,9≤x≤21y2=200(x-9)=200x-1800(3)由已知,两人相遇点在CB之间,则200x-80x=2×900解得x=15∴甲、乙两人相遇的时间为第15min.(4)改变乙的骑车速度为140m/min,其它条件不变此时甲到B用时30min,乙的用时为min则甲、乙同时到达A.【点睛】本题为代数综合题,考查了一次函数的图象和性质及一元一次方程,解答关键时根据题意数形结合.21、(1)y=-30x+39200(0≤x≤1);(2)从甲库运往A库1吨粮食,往B库运送30吨粮食,从乙库运往A库0吨粮食,从乙库运往B库80吨粮食时,总运费最省为37100元【解析】试题分析:弄清调动方向,再依据路程和运费列出y(元)与x(吨)的函数关系式,最后可以利用一次函数的增减性确定“最省的总运费”.试题解析:(1)依题意有:若甲库运往A库粮食x吨,则甲库运到B库(100-x)吨,乙库运往A库(1-x)吨,乙库运到B库(10+x)吨.则,解得:0≤x≤1.y=12×20x+10×25(100-x)+12×15(1-x)+8×20×[110-(100-x)]=-30x+39200其中0≤x≤1(2)上述一次函数中k=-30<0∴y随x的增大而减小∴当x=1吨时,总运费最省最省的总运费为:-30×1+39200=37100(元)答:从甲库运往A库1吨粮食,往B库运送30吨粮食,从乙库运往A库0吨粮食,从乙库运往B库80吨粮食时,总运费最省为37100元.22、(1)y=x+1;(2)△ABC是等腰直角三角形;(3)存在,点E的坐标为(2,3)或(0,1)时,4S△BOD=S△ACE.【解析】

(1)利用待定系数法,即可得到直线AD的解析式;(2)依据点的坐标求得AB=2,AC=2,BC=4,即可得到AB2+AC2=16=BC2,进而得出△ABC是等腰直角三角形;(3)依据4S△BOD=S△ACE,即可得到AE=,分两种情况进行讨论:①点E在直线AC的右侧,②点E在直线AC的左侧,分别依据AD=AE=,即可得到点E的坐标.【详解】解:(1)直线AD的解析式为y=kx+b,∵直线AD经过点A(1,2),点D(0,1),∴,解得,∴直线AD的解析式为y=x+1;(2)∵y=x+1中,当y=0时,x=﹣1;y=﹣x+3中,当y=0时,x=3,∴直线AD与x轴交于B(﹣1,0),直线AC与x轴交于C(3,0),∵点A(1,2),∴AB=2,AC=2,BC=4,∵AB2+AC2=16=BC2,∴∠BAC=90°,∴△ABC是等腰直角三角形;(3)存在,AC=2,S△BOD=×1×1=,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠CAE=90°,∵S△ACE=AE×AC,4S△BOD=S△ACE,∴4×=×AE×2,解得AE=,①如图,当点E在直线AC的右侧时,过E作EF⊥y轴于F,∵AD=AE=,∠EDF=45°,∴EF=DF=2,OF=2+1=3,∴E(2,3);②当点E在直线AC的左侧时,∵AD=AE=,∴点E与点D重合,即E(0,1),综上所述,当点E的坐标为(2,3)或(0,1)时,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论