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甘肃省二诊试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.粗犷(kuàng)静谧(mì)B.莅临(lì)吝啬(lìn)C.贮蓄(chǔ)澄清(chéng)D.棱镜(líng)抖擞(sǒu)2.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。3.下列词语书写完全正确的一项是()A.瞭亮喉咙烘托花枝招展B.抖擞宽敞睫毛迫不急待C.化妆端庄诱惑繁花嫩叶D.建壮风筝肌肤淅淅沥沥4.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。C.《雨的四季》的作者刘湛秋,当代诗人、翻译家、评论家。D.《观沧海》的作者曹操,字孟德,西汉末年政治家、军事家、诗人。5.下列句中加点成语使用不正确的一项是()A.小明对每道题都不求甚解,虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。B.真是心有灵犀一点通,我正犯愁没法解决这个问题,你都替我想到了。C.接连几件事都不顺心,他心里如十五个吊桶打水——七上八下。D.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。6.下列词语中“疾”的意思与“疾驰”的“疾”意思相同的一项是()A.疾病B.疾苦C.疾风D.疾恶如仇7.下列诗句节奏划分有误的一项是()A.东临/碣石,以观/沧海B.客路/青山外,行舟/绿水前C.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家D.我寄/愁心与/明月,随君/直到/夜郎西8.下列关于修辞手法的判断,正确的一项是()A.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这句话运用了排比和拟人的修辞手法。B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”这句话运用了比喻和排比的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。D.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。”这句话运用了引用和夸张的修辞手法。9.下列对诗歌内容理解有误的一项是()A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”表达了诗人曹操的壮志情怀。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月人格化,表达了对友人的牵挂。C.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”直接抒发了游子对故乡的思念之情。10.下列句子排序最恰当的一项是()①在一定程度上,反映了人类文化的发展过程和中华民族的精神面貌。②对联,汉族的传统文化之一,又称楹联或对子。③它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望。④是中国传统文化瑰宝。⑤对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体。A.②⑤③①④B.⑤②③①④C.②⑤①③④D.⑤②①③④二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列关于文学名著《朝花夕拾》的表述,正确的是()A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。B.书中有许多形象鲜明的人物,如藤野先生、寿镜吾先生、范爱农等。C.《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《五猖会》都出自《朝花夕拾》。D.这部散文集以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。2.下列词语中,属于描写人物神态的有()A.眉开眼笑B.面如土色C.垂头丧气D.手舞足蹈3.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()A.他像一只小鸟一样快乐。B.月亮像一条弯弯的小船。C.他好像生病了,脸色很难看。D.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。4.下列对古代文化常识的表述,正确的是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二。D.古代称自己一方的亲属朋友时,常用“家”“舍”等谦词,如“家父”“舍弟”。5.下列关于修辞手法的判断,正确的有()A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用了比喻和排比的修辞手法。D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”运用了比喻和拟人的修辞手法。6.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.露从今夜白,月是故乡明。B.举头望明月,低头思故乡。C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D.欲穷千里目,更上一层楼。7.下列词语中,书写完全正确的有()A.静谧B.决别C.莅临D.分歧8.下列对病句的修改,正确的有()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(删去“通过”或“使”)B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”)C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。(删去“不”)D.他的写作水平明显改进了。(将“改进”改为“改善”)9.下列文学常识表述正确的有()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。10.下列关于汉字笔顺的说法,正确的有()A.“火”字的笔顺是:点、撇、撇、捺。B.“为”字的笔顺是:点、撇、横折钩、点。C.“方”字的笔顺是:点、横、横折钩、撇。D.“出”字的笔顺是:竖折、竖、竖、竖折、竖。三、判断题(每题2分,共10题)1.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。()2.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。()3.“水何澹澹,山岛竦峙”描绘了大海的壮阔景象。()4.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”中的“君”指的是王昌龄。()5.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,他的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。()6.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”运用了排比的修辞手法。()7.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用了比喻和排比的修辞手法。()8.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”运用了拟人的修辞手法。()9.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。()10.“未若柳絮因风起”出自《世说新语·言语》,是谢道韫对雪的描述。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《春》中描写春花的特点。答:春花的特点是:多(红的像火,粉的像霞,白的像雪)、艳(色彩艳丽)、甜(花里带着甜味儿)。2.简述《观沧海》中诗人所表达的思想感情。答:表达了诗人曹操渴望统一天下、建功立业的雄心壮志,以及他广阔的胸襟和豪迈的气概。3.请说说《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”这句诗蕴含的哲理。答:蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理,旧事物中孕育着新事物,表现出时光的交替与变迁。4.举例说明《论语》中关于学习方法的论述。答:如“学而时习之”强调学习要按时复习;“温故而知新”指出复习旧知识能有新收获;“学而不思则罔,思而不学则殆”说明学习要学思结合。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论《雨的四季》中作者为什么喜欢雨,谈谈你的理解。答:作者喜欢雨,是因为雨在不同季节有不同特点和魅力。春雨清新娇媚,夏雨热烈粗犷,秋雨端庄沉静,冬雨自然平静。雨带来不同感受,还滋润万物,带来生机,融入作者对自然的热爱。2.探讨《秋天的怀念》中母亲的形象特点。答:母亲是一位坚韧、无私、宽容且极具爱心的形象。她身患重病却坚强面对,一心照顾双腿瘫痪、脾气暴躁的儿子,默默承受儿子的怒火,用爱和耐心鼓励儿子勇敢生活。3.结合《散步》,谈谈你对家庭责任的理解。答:在家庭中,每个人都有责任。如文中“我”作为家庭支柱,要照顾好老人和孩子,协调家庭关系。尊重长辈意愿,关爱下一代成长,一家人相互理解、相互扶持,共同营造温馨和谐的家庭氛围。4.说说《皇帝的新装》这则童话带给我们的启示。答:这则童话启示我们要保持真诚、勇敢和独立思考的品质。不要像皇帝和大臣们那样虚荣、虚伪,被虚假表象蒙蔽。要敢于说真话,不随波逐流,勇敢揭露丑恶现象。答案一、单项选择题1.B2.D3.C

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