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文档简介
2025届七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.分式方程xx-3A.x=1B.x=-1C.无解D.x=-32.如图,直角坐标平面内,动点按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,…按这样的运动规律,动点第2019次运动到点()A. B. C. D.3.将四个数、、和表示在数轴上,位于图中表示的解集中的数是()A. B. C. D.4.下列无理数中,与3最接近的是()A. B. C. D.5.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.6.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交边BC于点D,DE∥AB交边AC于点E,若∠B=46°,∠C=54°,则∠ADE的大小为A.40° B.45° C.50° D.54°7.下列计算正确的是()A.a5+a5=a10 B.a6×a4=a24C.(a2)3=a5 D.(﹣a)2÷(﹣a2)=﹣18.计算(3a+b)(3a-b)的结果为()A.9a2-b2 B.b2-9a2 C.9a2-6ab-b2 D.9a2-6ab+b29.下列变形正确的是()A.由8+2x=6,得2x=6+8 B.由2x>3,得x>C.由﹣x=5,得x=﹣5 D.由﹣x>5,得x>﹣510.甲从一个鱼摊上买了三条鱼,平均每条a元,又从另一个鱼摊上买了两条鱼,平均每条b元,后来他又以每条元的价格把鱼全部卖给了乙,结果发现赔了钱,原因是()A.a>b B.a<b C.a=b D.与a和b的大小无关11.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°.若AD平分∠BAC交BC于D,BE⊥AC于E,且交A于O,连接OC.则下列说法中正确的是()①AD⊥BC;②OC平分BE;③OE=CE;④△ACD≌△BCE;⑤△OCE的周长=AC的长度A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤12.已知x=2y=-1是关于x,y的二元一次方程2x+ay=7的解,则a的值为A.3 B.-3 C.92 D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.小霞同学所居住的小区积极响应总书记提出的普遍推行垃圾分类制度,设立三种颜色的垃圾桶:红色,代表有害物质;绿色,代表厨余垃圾;蓝色,代表可回收再利用垃圾.注重垃圾分类的小霞同学应该将纸箱子投入_______色垃圾桶内(填“红”、“绿”或“蓝”).14.已知单项式9与-2的积与5是同类项,则=_______15.若,则__________.16.点P(2a+4,2-a)关于x轴的对称点在第四象限内,则a的取值范围为____________.17.若关于的不等式有2个负整数解,则的取值范围为__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某工前年有员工人,去年经过结构改革减员人,全年利润增加万元,人均创利至少增加元,前年全年利润至少是多少?19.(5分)尺规作图题:已知:、,线段a.求作:,使,,.(注:不写作法,保留作图痕迹)20.(8分)对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“结果是否>25?”为一次操作.(1)如果操作只进行一次就停止,求x的取值范围;(2)如果操作进行了四次才停止,求x的取值范围.21.(10分)某班为满足同学们课外活动的需求,要求购排球和足球若干个.已知足球的单价比排球的单价多元,用元购得的排球数量与用元购得的足球数量相等.⑴排球和足球的单价各是多少元?⑵若恰好用去元,有哪几种购买方案?22.(10分)如图,在中,是上的一点,,,请说明.解:因为(已知),所以(①).又因为(已知),所以(②).即.所以(③).在和中,,所以(⑤).得(⑥).所以(⑦).23.(12分)已知AB∥CD,点M、N分别是AB、CD上两点,点G在AB、CD之间,连接MG、NG.(1)如图1,若GM⊥GN,求∠AMG+∠CNG的度数;(2)如图2,若点P是CD下方一点,MG平分∠BMP,ND平分∠GNP,已知∠BMG=30°,求∠MGN+∠MPN的度数;(3)如图3,若点E是AB上方一点,连接EM、EN,且GM的延长线MF平分∠AME,NE平分∠CNG,2∠MEN+∠MGN=105°,求∠AME的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】试题分析:解分式方程的一般步骤:先去分母化分式方程为整式方程,再解这个整式方程即可,注意解分式方程最后一步要写检验.x两边同乘得解这个方程得x=-3经检验x=-3是原方程的解故选D.考点:解分式方程点评:解方程是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.2、A【解析】
找出P点的运动规律即可解答.【详解】解:点P每运动四次就向右平移四个单位,2019÷4=504……3,且每四个为一组,纵坐标为1,0,-2,0重复,故2019个纵坐标为-2,且初始坐标为-1,故横坐标为2019-1=2018,即答案为A.【点睛】本题考查找规律,关键是找出P点的移动规律.3、B【解析】
根据题意可知,本题考查的是判断无理数在数轴上的表示的大概范围,根据找准无理数所处前后两个整数之间的方法,进行分析判断.【详解】因为3<<41<<22<<33<<4故应选B【点睛】本题解题技巧:找准无理数在哪两个整数之间是关键,例如,可以从10开始,在10的左右两边找出最近的可以开方的整数,10往左边是9,右边是16。故在和之间,也就是3和4之间.4、B【解析】
首先根据算术平方根的概念,得=3;然后根据估算无理数的大小方法得出最接近3的无理数.【详解】∵=3,∴与3最接近的是:.故选B.【点睛】此题考查估算无理数的大小,正确得出接近3的无理数是解题关键;5、C【解析】
根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;B、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形,掌握轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.6、A【解析】
由平行线的性质可知:∠ADE=∠BAD,求出∠BAD即可.【详解】∵∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-46°-54°=80°,
又∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠BAC=40°,
∵DE∥AB,
∴∠ADE=∠BAD=40°,
故选A.【点睛】考查三角形内角和定理,平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.7、D【解析】
按照同底数幂的运算法则逐项排除,即可解答.【详解】解:A选项:同底数幂相加,与合并同类项相同,故A错误;B选项:同底数幂相乘,指数相加而不是相乘,故B错误;C选项:幂的乘方,指数相乘而不是相加,故C错误;D选项:同底数幂相除,指数相减;,故D正确.故答案为D.【点睛】本题解答的关键是幂的运算法则,即:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.同底数幂相除,底数不变,指数相减.幂的乘方,底数不变,指数相乘.8、A【解析】
根据平方差公式进行分析解.【详解】(3a+b)(3a—b)
=(3a)²-b²
=9a²-b²故选:A【点睛】考核知识点:平方差公式.熟记公式是关键.9、C【解析】
A中,应是两边同减去8,错误;B中,应是同除以2,得x>.错误;C中,根据等式的性质,正确;D中,根据不等式的性质,同除以﹣1,不等号的方向要改变,错误.【详解】解:A、根据等式性质1,等式两边都减8,应得到2x=6﹣8;B、根据不等式性质2,不等式两边都除以2,应得到x>;C、根据等式性质2,等式两边都乘以﹣1,即可得到x=﹣5;D、根据不等式性质3,不等式两边都乘以﹣1,应得到x<﹣5;综上,故选C.【点睛】考核知识点:等式基本性质.理解等式基本性质是关键.10、A【解析】
本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.【详解】解:利润=总售价-总成本=×5-(3a+2b)=0.5b-0.5a,赔钱了说明利润<0∴0.5b-0.5a<0,∴a>b.故选:A.【点睛】解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式.11、C【解析】
①正确,利用等腰三角形的三线合一即可证明;②错误,证明OB=OC>OE即可判断;③正确,证明∠ECO=∠OBA=45°即可;④错误,缺少全等的条件;⑤正确,只要证明BE=AE,OB=OC,EO=EC即可判断.【详解】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,BD=CD,即①正确,∴OB=OC,∵BE⊥AC,∵OC>OE,∴OB>OE,即②错误,∵∠ABC=∠ACB,∠OBC=∠OCB,BE⊥AC,∴∠ABE=∠ACO=45°,∴∠ECO=∠EOC=45°,∴OE=CE,即③正确,∵∠AEB=90°,∠ABE=45°,∴AE=EB,∴△OEC的周长=OC+OE+EC=OE+OB+EC=EB+EC=AE+EC=AC,即⑤正确,无法判断△ACD≌△BCE,故④错误,故选:C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.12、B【解析】
把x=2y=-1代入二元一次方程2x+ay=7【详解】解:把x=2y=-1代入二元一次方程得4-a=7,解得a=-3故选:B.【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解的概念,解题的关键是把解代入原方程.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、蓝【解析】
根据纸箱子是回收再利用垃圾可得答案.【详解】根据题意可知,纸箱子属于可回收再利用垃圾,注重垃圾分类的小霞同学应该将纸箱子投入蓝色垃圾桶内.故答案:蓝【点睛】本题考查垃圾分类问题,在实际生活中多学习垃圾分类知识,平时投放垃圾时,也一定要注意垃圾分类.14、1【解析】
根据同底数幂的乘法,同类项的概念可求的值.【详解】,因为与是同类项,所以3m=3,3n=6,解得m=1,n=2..【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法,同类项的概念,熟悉掌握是关键.15、9【解析】
把变形得到x+3y=2,再把后面的式子用同底数幂乘法化简,然后把x+3y整体代入即可.【详解】解:∵∴∵故答案为:9.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,解题的关键是利用整体代入法思想解决问题.16、-2<x<2【解析】
由题意可知点P在第一象限,由此根据第一象限点的坐标的特征结合已知条件进行分析解答即可.【详解】∵点P(2a+4,2-a)关于x轴的对称点在第四象限内,∴点P(2a+4,2-a)在第一象限,∴,解得:.故答案为:.【点睛】知道“(1)第一象限的点关于x轴的对称点在第四象限;(2)第一象限的点的横坐标和纵坐标都为正数”是解答本题的关键.17、【解析】
首先解不等式,然后根据条件即可确定a的值.【详解】∵,
∴,
∵不等式有两个负整数解,
∴关于x的一元一次不等式的2个负整数解只能是,∴.
故答案为:.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的整数解,要熟练掌握,解决此类问题的关键在于正确解得不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式的整数解.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、前年全厂年利润至少是万元【解析】
设前年全厂利润为x万元,根据总利润等于人均利润乘以人数列出不等式,然后求解即可.【详解】解:设前年全厂年利润为万元,依题意,列不等式,解得,.答:前年全厂年利润至少是万元.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,读懂题目信息,找出不等关系并列出不等式是解题的关键.19、见解析.【解析】
作射线CM,在射线CM上截取CB=2a,作∠ECB=β,∠FBC=,射线CE交射线BF于点A,则△ABC即为所求.【详解】解:如图,△ABC即为所求.
【点睛】本题考查作图-复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.20、(1)x>13;(2)2.5<x≤4【解析】
(1)表示出第一次输出结果,根据“操作只进行一次就停止”列不等式求解可得;(2)表示出第一次、第二次、第三次、第四次的输出结果,再由第上次输出结果可得出不等式,解出即可.【详解】(1)由已知得:2x-1>25,解得x>13.故操作只进行一次就停止时,x的取值范围是x>13(2)前四次操作的结果分别为:2x-1,2(2x-1)-1=4x-3,2(4x-3)-1=8x-7,2(8x-7)-1=16x-15.由已知得:解得2.5<x≤4.故操作进行了四次才停止时,x的取值范围为2.5<x≤4【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,根据结果是否可以输出,得出不等式.21、(1)排球单价是50元,则足球单价是1元;(2)有两种方案:①购买排球5个,购买足球16个.②购买排球10个,购买足球8个.【解析】
(1)设排球单价是x元,则足球单价是(x+30)元,根据题意可得等量关系:500元购得的排球数量=10元购得的足球数量,由等量关系可得方程,再求解即可;(2)设恰好用完1200元,可购买排球m个和购买足球n个,根据题意可得排球的单价×排球的个数m+足球的单价×足球的个数n=1200,再求出整数解.【详解】(1)设排球单价为x元,则足球单价为(x+30)元,由题意得:500x解得:x=50,经检验:x=50是原分式方程的解,则x+30=1.答:排球单价是50元,则足球单价是1元;(2)设设恰好用完1200元,可购买排球m个和购买足球n个,由题意得:50m+1n=1200,整理得:m=24﹣85n∵m、n都是正整数,∴①n=5时,m=16,②n=10时,m=8;∴有两种方案:①购买排球5个,购买足球16个;②购买排球10个,购买足球8个.22、①等边对等角;②等式性质;③等角对等边;④公共边;⑤边、边、边;⑥全等三角形对应角相等;⑦等腰三角形的三线合一【解析】
先根据条件证明,得到为等腰三角形,再通过证明,得到,得到AD为∠BAC的平分线,然后利用等腰三角形三线合一的性质,证得.【详解】解:因为(已知),所以(等边对等角).又因为(已知),所以(等式性质).即.所以(等角对等边).在和中,,所以(SSS).得(全等三角形对应角相等).所以(等腰三角形的三线合一).【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质;熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.23、(1)∠AMG+∠CNG=90°;(2)∠MGN+∠MPN=90°;(3)∠AME=50°.【解析】
(1)过G作GH∥AB,依据两直线平行,内错角相等,即可得到∠AMG+∠CNG的度数;(2)过G作GK∥AB,过点P作PQ∥AB,设∠GND=α,利用平行线的性质以及角平分线的定义,求得∠MGN=30°+α,∠MPN=60°-α,即可得到∠MGN+∠MPN=30°+α+60°-α=90°;(3)过G作GK∥AB,过E作ET∥AB,设∠AMF=x,∠GND=y,利用平行线的性质以及角平分线的定义,可得∠MEN=∠TEN-∠TEM=90°-y-2x,∠MGN=x+y,再根据2∠MEN+∠MGN=105°,即可得到2(90°-y-2x)+x+y=105°,求得x=25°,即可得出∠AME=2x=50
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