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江苏省南通市通州区金北学校2025届八下数学期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.在函数y=x+3中,自变量x的取值范围是()A.x≤﹣3 B.x≥﹣3 C.x<﹣3 D.x>﹣32.某储运部紧急调拨一批物资,调进物资共用4小时,调进物资2小时后开始调出物资(调进物资与调出物资的速度均保持不变).储运部库存物资S(吨)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示,这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是()A.4小时 B.4.4小时 C.4.8小时 D.5小时3.下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.计算的结果是()A.-2 B.2 C.-4 D.45.如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍然无法判定的是()A. B. C. D.6.如图,在平面直角坐标系中有两点A(5,0),B(0,4),则它们之间的距离为()A. B. C. D.7.已知一组数据,,,,的平均数为5,则另一组数据,,,,的平均数为()A.4 B.5 C.6 D.108.无论a取何值,关于x的函数y=﹣x+a2+1的图象都不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长为()A.14 B.4 C.14或4 D.以上都不对10.张老师和李老师住在同一个小区,离学校3000米,某天早晨,张老师和李老师分别于7点5分、7点15分离家骑自行车上班,刚好在校门口相遇,已知李老师骑车的速度是张老师的1.2倍,为了求他们各自骑自行车的速度,设张老师骑自行车的速度是米/分,则可列得方程为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.某楼梯如图所示,欲在楼梯上铺设红色地毯,已知这种地毯每平方米售价为30元,楼梯宽为2m,则购买这种地毯至少需要_____元.12.直角三角形两直角边的长分别为3和4,则此直角三角形斜边上的中线长为______.13.直角三角形的两边长为6cm,8cm,则它的第三边长是_____________。14.分解因式:m2nmn=_____。15.若直角三角形的斜边长为6,则这个直角三角形斜边的中线长________.16.小明用S2=[(x1﹣3)2+(x2﹣3)2+…+(x10﹣3)2]计算一组数据的方差,那么x1+x2+x3+…+x10=______.17.一次函数图象经过一、三、四象限,则反比例函数的函数值随的增大而__________.(填增大或减小)18.方程x2=x的解是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)已知三角形纸片ABC,其中∠C=90°,AB=10,BC=6,点E,F分别是AC,AB上的点,连接EF.(1)如图1,若将纸片ABC沿EF折叠,折叠后点A刚好落在AB边上点D处,且S△ADE=S四边形BCED,求ED的长;(2)如图2,若将纸片ABC沿EF折叠,折叠后点A刚好落在BC边上点M处,且EM∥AB.①试判断四边形AEMF的形状,并说明理由;②求折痕EF的长.20.(6分)(1)计算:()﹣()+2(2)已知:x=﹣1,求代数式x2+2x﹣2的值.21.(6分)如图,在4×3的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.(1)线段AB的长为;(2)在图中作出线段EF,使得EF的长为,判断AB,CD,EF三条线段能否构成直角三角形,并说明理由.22.(8分)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.(1)在图1中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图2中,画一个直角三角形,使它们的直角边都是无理数;(3)在图3中,画一个正方形,使它的面积是1.23.(8分)甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过1元后,超出1元的部分按90%收费;在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费,设小红在同一商场累计购物x元,其中x>1.(1)根据题题意,填写下表(单位:元)累计购物实际花费

130

290

x

在甲商场

127

在乙商场

126

(2)当x取何值时,小红在甲、乙两商场的实际花费相同?(3)当小红在同一商场累计购物超过1元时,在哪家商场的实际花费少?24.(8分)求不等式组的解集,并把解集在数轴上表示出来.25.(10分)社区利用一块矩形空地建了一个小型的惠民停车场,其布局如图所示.已知停车场的长为52米,宽为28米,阴影部分设计为停车位,要铺花砖,其余部分是等宽的通道.已知铺花砖的面积为640平方米.(1)求通道的宽是多少米?(2)该停车场共有车位64个,据调查分析,当每个车位的月租金为200元时,可全部租出;当每个车位的月租金每上涨10元,就会少租出1个车位.当每个车位的月租金上涨多少元时,停车场的月租金收入为14400元?26.(10分)将沿直线平移到的位置,连接、.(1)如图1,写出线段与的关系__________;(2)如图1,求证:;(3)如图2,当是边长为2的等边三角形时,以点为原点,所在的直线为轴建立平面直角坐标系.求出点的坐标,使得以、、、为顶点的四边形是平行四边形.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

根据二次根式有意义的条件列出不等式即可.【详解】解:根据题意得:x+3≥0解得:x≥-3所以B选项是正确的.【点睛】本题考查二次根式及不等式知识,解题时只需找出函数有意义必须满足的条件列出不等式即可,对于一些较复杂的函数一定要仔细.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.2、B【解析】分析:由图中可以看出,2小时调进物资30吨,调进物资共用4小时,说明物资一共有60吨;2小时后,调进物资和调出物资同时进行,4小时时,物资调进完毕,仓库还剩10吨,说明调出速度为:(60-10)÷2吨,需要时间为:60÷25时,由此即可求出答案.解答:解:物资一共有60吨,调出速度为:(60-10)÷2=25吨,需要时间为:60÷25=2.4(时)∴这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是:2+2.4=4.4小时.3、D【解析】

轴对称图形是把一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,判断四个图形,看看哪些是轴对称图形;中心对称图形是把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能够与原来的图形重合,判断四个图形,看看哪些是中心对称图形;综合上述分析,即可选出既是中心对称图形又是轴对称图形的图形,从而解答本题.【详解】A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C、是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意;D、既是中心对称图形,又是轴对称图形,符合题意.故选D.【点睛】此题考查中心对称图形和轴对称图形,解决本题的关键是熟练地掌握中心对称图形和轴对称图形的判断方法;4、B【解析】

根据(a≥0)可得答案.【详解】解:,故选:B.【点睛】此题主要二次根式的性质,关键是掌握二次根式的基本性质:①≥0;a≥0(双重非负性).②(a≥0)(任何一个非负数都可以写成一个数的平方的形式).③(算术平方根的意义).5、A【解析】

先根据∠DAB=∠CAE得出∠DAE=∠BAC,再由相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.【详解】∵∠DAB=∠CAE,∴∠DAE=∠BAC.A.∵,∠B与∠D的大小无法判定,∴无法判定△ABC∽△ADE,故本选项正确;B.∵,∴△ABC∽△ADE,故本选项错误;C.∵∠B=∠D,∴△ABC∽△ADE,故本选项错误;D.∵∠C=∠AED,∴△ABC∽△ADE,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键.6、A【解析】

先根据A、B两点的坐标求出OA及OB的长,再根据勾股定理即可得出结论.【详解】∵A(5,0)和B(0,4),∴OA=5,OB=4,∴AB=,即这两点之间的距离是.故选A.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,根据坐标得出OA及OB的长是解题关键.7、C【解析】

根据平均数的性质,所有数之和除以总个数即可得出平均数.【详解】依题意得:++++所以平均数为6.故选C.【点睛】考查算术平均数,掌握平均数的计算方法是解题的关键.:8、C【解析】

根据题目中的函数解析式和一次函数的性质可以解答本题.【详解】解:∵y=﹣x+a2+1,k=﹣1<0,a2+1≥1>0,∴函数y=﹣x+a2+1经过第一、二、四象限,不经过第三象限,故选:C.【点睛】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.9、C【解析】

分两种情况:△ABC是锐角三角形和△ABC是钝角三角形,都需要先求出BD,CD的长度,在锐角三角形中,利用求解;在钝角三角形中,利用求解.【详解】(1)若△ABC是锐角三角形,在中,∵由勾股定理得在中,∵由勾股定理得∴(2)若△ABC是钝角三角形,在中,∵由勾股定理得在中,∵由勾股定理得∴综上所述,BC的长为14或4故选:C.【点睛】本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理并分情况讨论是解题的关键.10、A【解析】

设张老师骑自行车的速度是x米/分,则李老师骑自行车的速度是1.2x米/分,根据题意可得等量关系:张老师行驶的路程3000÷他的速度-李老师行驶的路程3000÷他的速度=10分钟,根据等量关系列出方程即可.【详解】设张老师骑自行车的速度是x米/分,由题意得:,故选:A.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,表示出李老师和张老师各行驶3000米所用的时间,根据时间关系列出方程.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】解:已知直角三角形的一条直角边是3m,斜边是5m,根据勾股定理得到:水平的直角边是4m,地毯水平的部分的和是水平边的长,竖直的部分的和是竖直边的长,则购买这种地毯的长是3m+4m=7m,则面积是14m2,价格是14×30=1元.故答案为1.12、2.1.【解析】

已知直角三角形的两条直角边,根据勾股定理即可求斜边的长度,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可解题.【详解】已知直角三角形的两直角边为3、4,则斜边长为1,故斜边上的中线长为:1=2.1.故应填:2.1.【点睛】本题考查了勾股定理和直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟练掌握基础知识即可解答.13、10cm或cm.【解析】

分8cm的边为直角边与斜边两种情况,利用勾股定理进行求解即可.【详解】解:当8cm的边为直角边时,第三边长为=10cm;当8cm的边为斜边时,第三边长为cm.故答案为:10cm或cm.【点睛】本题主要考查勾股定理,解此题的关键在于分情况讨论.14、n(m-)2【解析】

原式提取n,再利用完全平方公式分解即可.【详解】解:原式=n(m2-m+)=n(m-)2,

故答案为:n(m-)2【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15、1【解析】

根据直角三角形的性质直接求解.【详解】解:直角三角形斜边长为6,这个直角三角形斜边上的中线长为1.故答案为:1.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,解决此题的关键是熟记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.16、30【解析】

根据计算方差的公式能够确定数据的个数和平均数,从而求得所有数据的和.【详解】解:∵S2=[(x1﹣3)2+(x2﹣3)2+…+(x10﹣3)2],∴平均数为3,共10个数据,∴x1+x2+x3+…+x10=10×3=30.故答案为30.【点睛】本题考查了方差的知识,牢记方差公式是解答本题的关键,难度不大.17、增大【解析】

根据一次函数图象经过一、三、四象限,可以得出>0,b<0,则反比例函数的系数,结合x>0即可得到结论.【详解】∵一次函数图象经过一、三、四象限,∴>0,b<0,∴,∴又x>0,∴反比例函数图象在第四象限,且y随着x的增大而增大,故答案为:增大.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,反比例函数的图象和性质,掌握一次函数,反比例函数的图象和性质是解题的关键.18、x1=0,x2=1【解析】

利用因式分解法解该一元二次方程即可.【详解】解:x2=x,移项得:x2﹣x=0,分解因式得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案为:x1=0,x2=1【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握因式分解法是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)DE=1;(2)①四边形AEMF是菱形,证明见解析;②【解析】

(1)先利用折叠的性质得到EF⊥AB,△AEF≌△DEF,则S△AEF=S△DEF,则易得S△ABC=1S△AEF,再证明Rt△AEF∽Rt△ABC,然后根据相似三角形的性质得到两个三角形面积比和AB,AE的关系,再利用勾股定理求出AB即可得到AE的长;(2)①根据四边相等的四边形是菱形证明即可;②设AE=x,则EM=x,CE=8−x,先证明△CME∽△CBA得到关于x的比例式,解出x后计算出CM的值,再利用勾股定理计算出AM,然后根据菱形的面积公式计算EF.【详解】(1)∵△ACB的一角沿EF折叠,折叠后点A落在AB边上的点D处,∴EF⊥AB,△AEF≌△DEF,∴S△AEF=S△DEF,∵S△ADE=S四边形BCDE,∴S△ABC=4S△AEF,在Rt△ABC中,∵∠ACB=90,AB=10,BC=6,∴AC=8,∵∠EAF=∠BAC,∴Rt△AEF∽Rt△ABC,∴,即,∴AE=1(负值舍去),由折叠知,DE=AE=1.(2)①如图2中,∵△ACB的一角沿EF折叠,折叠后点A落在BC边上的点M处,∴AE=EM,AF=MF,∠AFE=∠MFE,∵ME∥AB,∴∠AFE=∠FEM∴∠MFE=∠FEM,∴ME=MF,∴AE=EM=MF=AF,∴四边形AEMF为菱形.②设AE=x,则EM=x,CE=8−x,∵四边形AEMF为菱形,∴EM∥AB,∴△CME∽△CBA,∴,即,解得x=,CM=,在Rt△ACM中,AM=,∵S菱形AEMF=EF•AM=AE•CM,∴EF=2×.【点睛】本题考查了相似形的综合题:熟练掌握折叠的性质和菱形的判定与性质;灵活构建相似三角形,运用勾股定理或相似比表示线段之间的关系和计算线段的长.解决此类题目时要各个击破.本题有一定难度,证明三角形相似和运用勾股定理得出方程是解决问题的关键,属于中考常考题型.20、(1);(2)0.【解析】

(1)先分别进行二次根式的化简,然后进行二次根式的乘除,最后再进行二次根式的加减即可得;(2)把x的值代入进行计算即可得.【详解】(1)()﹣()+2=;(2)把,代入,则原式.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式混合运算的去处顺序以及运算法则是解题的关键.21、(1);(2)见解析。【解析】

(1)利用勾股定理求出AB的长即可;(2)根据勾股定理的逆定理,即可作出判断.【详解】(1)AB=;(2)如图,EF=,CD=,∵CD2+AB2=8+5=13,EF2=13,∴CD2+AB2=EF2,∴以AB、CD、EF三条线可以组成直角三角形.【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理,充分利用网格是解题的关键.22、(1)见解析(2)见解析(3)见解析【解析】

(1)根据题意可画出三边长分别为3,4,5的三角形即可;(2)根据题意及勾股定理即可画出边长为、、的直角三角形;(3)根据题意及正方形面积的特点即可画出边长为的正方形.【详解】(1)如图1,三角形为所求;(2)如图2,三角形为所求;(3)如图3,正方形为所求.

【点睛】此题主要考查网格与图形,解题的关键是熟知勾股定理的运用.23、(1)表格见解析;(2)120;(3)当小红累计购物大于120时上没封顶,选择甲商场实际花费少;当小红累计购物超过1元而不到120元时,在乙商场实际花费少.【解析】

(1)根据已知得出:在甲商场:1+(290-1)×0.9=271,1+(290-1)×0.9x=0.9x+10;在乙商场:20+(290-20)×0.92=278,20+(290-20)×0.92x=0.92x+2.2.(2)根据题中已知条件,求出0.92x+2.2,0.9x+10相等,从而得出正确结论.(3)根据0.92x+2.2与0.9x+10相比较,从而得出正确结论.【详解】解:(1)填表如下:累计购物实际花费

130

290

x

在甲商场

127

271

0.9x+10

在乙商场

126

278

0.92x+2.2

(2)根据题意得:0.9x+10=0.92x+2.2,解得:x=120.答:当x=120时,小红在甲、乙两商场的实际花费相同.(3)由0.9x+10<0.92x+2.2解得:x>120,由0.9x+10>0.92x+2.2,解得:x<120,∴当小红累计购物大于120时上没封顶,选择甲商场实际花费少;当小红累计购物超过1元而不到120元时,在乙商场实际花费少.24、,答案见解析.【解析】

分别求出不等式的解集即可得到不等式组的解集,依据数轴的特点将解集表示在数轴上.【详解】解:,解不等式①得:x>﹣3,解不等式②得:x≤2,∴不等式组的解集为:﹣3<x≤2,∴不等式组的解集在数轴上表示如图【点睛】此题考查了求不等式组的解集,并利用数轴表示

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