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文档简介

2025届七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(a+1)的是()A.a2-1B.a2+aC.a2+a-2D.(a+2)2-2(a+2)+12.某人购买甲种树苗12棵,乙种树苗15棵,共付款450元,已知甲种树苗比乙种树苗每棵便宜3元,设甲种树苗每棵x元,乙种树苗每棵y元.由题意可列方程组()A. B.C. D.3.下面说法正确的是().A.检测一批进口食品的质量应采用全面调查B.从万名考生的成绩中抽取名考生的成绩作为样本,样本容量是万C.反应你本学年数学成绩的变化情况宜采用扇形统计图D.一组数据的样本容量是,最大值是,最小值是,取组距为,可分为组4.关于x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是A. B. C. D.5.下列调查最适合用抽样调查的是()A.要了解某大型水果批发市场水果的质量状况B.某单位要对职工进行体格检查C.语文老师检查某学生作文中的错别字D.学校要了解流感在本校的传染情况6.若等腰三角形的一边是7,另一边是4,则此等腰三角形的周长是().A.18B.15C.18或15D.无法确定7.如果方程与下面方程中的一个组成的方程组的解为那么这个方程可以A. B. C. D.8.如图,为估计池塘岸边的距离,小方在池塘的一侧选取一点,测得米,间的距离不可能是()A.25米 B.15米 C.10米 D.6米9.如图∥,∠=,平分∠,则∠的度数为()A. B. C. D.10.若与是同类项,则()A., B., C., D.,11.下列命题中,属于真命题的是()A.同位角互补 B.多边形的外角和小于内角和C.平方根等于本身的数是1 D.同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行12.做课间操时,小明、小刚和小红三人的相对位置(如图),如果用(3,4)表示小明的位置,(1,3)表示小刚的位置,则小红的位置可表示为()A.(0,0) B.(0,1) C.(1,0) D.(1,2)二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则____________14.计算:99+99的值是___________.15.五个完全相同的小长方形拼成如图所示的大长方形,大长方形的周长是16cm,则每个小长方形的面积是__cm1.16.将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5=__.17.某淘宝店销售A,B两种商品,2018年8~12月每月销售数量的情况如图所示,在________月结束后,A商品的总销售数量大于B商品的总销售数量.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知在平面直角坐标系中,三角形ABC的位置如图所示.(1)请写出A、B、C三点的坐标;(2)将三角形ABC向右平移6个单位,再向上平移2个单位,请在图中作出平移后的三角形A'B'C',并写出三角形A'B'C'各点的坐标;(3)求出三角形A'B'C'的面积.19.(5分)一次智力测验,共设20道选择题,评分标准为:对1题得a分,答错或不答1题扣b分.下表记录了2名参赛学生的得分情况.参赛学生答对题数答错或不答题数得分甲乙(1)若参赛学生小亮只答对了道选择题,则小亮的得分是多少?(2)参赛学生至少要答()道题,总分才不会低于分.20.(8分)解不等式组,并直接写出不等式组的负整数解.21.(10分)问题情境:如图1,,,,求的度数.小明的思路是过点作,通过平行线性质来求.(1)按照小明的思路,写出推算过程,求的度数.(2)问题迁移:如图2,,点在射线上运动,记,,当点在、两点之间运动时,问与、之间有何数量关系?请说明理由.(3)在(2)的条件下,当点在线段上时,请直接写出与、之间的数量关系.22.(10分)解方程(组):(1)(2)23.(12分)如图,已知点为的边的中点,,垂足分别为,且.求证:平分

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】试题分析:先把四个选项中的各个多项式分解因式,即a2﹣1=(a+1)(a﹣1),a2+a=a(a+1),a2+a﹣2=(a+2)(a﹣1),(a+2)2﹣2(a+2)+1=(a+2﹣1)2=(a+1)2,观察结果可得四个选项中不含有因式a+1的是选项C;故答案选C.考点:因式分解.2、B【解析】

根据“购买甲种树苗12棵,乙种树苗15棵,共付款450元”可列方程12x+15y=450;由“甲种树苗比乙种树苗每棵便宜3元”可列方程y﹣x=3,据此可得.【详解】设甲种树苗每棵x元,乙种树苗每棵y元.由题意可列方程组,故选:B.【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组.3、D【解析】

根据全面调查与抽样调查,样本的意义,调查方式的选择,统计图的选择,频数分布表即可进行判断.【详解】解:A、检测一批进口食品的质量应采用抽样调查,故错误;

B、从万名考生的成绩中抽取名考生的成绩作为样本,样本容量是300,故错误;

C、反映你本学年数学成绩的变化情况宜采用折线统计图,故错误;

D、一组数据的样本容量是,最大值是141,最小值是60,取组距为10,可分为9组,故正确.

故选:D.【点睛】本题考查全面调查与抽样调查,样本的意义,调查方式的选择,统计图的选择,频数分布表,熟记概念是解题的关键.4、A【解析】

根据题意可得不等式恰好有两个负整数解,即-1和-2,再结合不等式计算即可.【详解】根据x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,可得x的负整数解为-1和-2综合上述可得故选A.【点睛】本题主要考查不等式的非整数解,关键在于非整数解的确定.5、A【解析】解:A.了解某大型水果批发市场水果的质量状况如果进行普查,要花费很多的时间和劳动力,所以适宜抽样调查;B.C、D工作量不大,无破坏性,都适宜普查.故选A.点睛:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6、C.【解析】试题分析:分情况讨论,假设7作腰长,则三边分别为7,7,4,周长为18;假设4作腰长,则三边分别为4,4,7,周长为15,所以此等腰三角形的周长是18或15.故选:C.考点:等腰三角形的周长;三角形的三边关系.7、D【解析】

把已知方程与各项方程联立组成方程组,使其解为x=4,y=1即可.【详解】解:A、由,解得:,故本项错误;B、由,解得:,故本项错误;C、由,解得:,故本项错误;D、,解得:,故本项正确;故选择:D.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.8、A【解析】

根据三角形的三边关系得出,根据AB的取值范围判断即可.【详解】解:连接AB,根据三角形的三边关系定理得:,即:,∴A、B的距离在5米和25米之间,∴A、B之间的距离不可能是25米;故选:A.【点睛】本题主要考查的是三角形的三边关系,能正确运用三角形的三边关系是解此题的关键.9、B【解析】∵AD∥BC,

∴∠ADB=∠DBC,

∵DB平分∠ADE,

∴∠ADB=∠ADE,

∵∠B=30°,

∴∠ADB=∠BDE=30°,

则∠DEC=∠B+∠BDE=60°.

故选B.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,正确得出∠ADB的度数是解题关键.10、A【解析】由题意得a+1=2,2b=8-a,解得故选A11、D【解析】

分别根据同位角的定义、多边形外角与内角的关系、平方根的定义及平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】A.同位角不能确定其关系,故是假命题;B.三角形的外角和大于内角和,故是假命题;C.平方根等于本身的数是0,故是假命题;D.同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,符合平行线的判定定理,故是真命题。故选D.【点睛】此题考查命题与定理,解题关键在于掌握各性质定理12、B【解析】

根据小明和小刚的位置确定坐标原点的位置,建立直角坐标系即可求解.【详解】如图,由小明和小刚的位置确定坐标原点的位置,建立直角坐标系:故小红的位置为(0,1),故选B.【点睛】此题主要考查位置的确定,解题的关键是找到坐标原点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】分析:根据非负数的性质列出方程组,求出x、y的值,代入代数式求值即可.详解::∵|x+5y-6|+(3x-6y-4)2=0,∴x+5y-6=0,3x-6y-4=0,解得:x=,y=,∴(x+y)2=.点睛:本题考查的知识点是:某个数的绝对值与某个数的平方的和为0,那么绝对值里面的代数式为0,平方的底数为0.14、9900【解析】992+99=99(99+1)=9900.故答案为9900.15、3【解析】

观察图形,小长方形的长为宽的3倍,设小长方形的宽为xcm,则长为3xcm,根据大长方形周长为16cm,列出方程,求出x的值,继而可求得小长方形的面积.【详解】解:设小长方形的宽为xcm,则长为3xcm,由题意得,(3x+3x+1x)×1=16,解得:x=1,所以小长方形的长为3cm,宽为1cm,面积为:3×1=3(cm1),故答案为3.16、40°【解析】

直接利用三角形内角和定理得出∠6+∠7的度数,进而得出答案.【详解】如图所示:∠1+∠2+∠6=180°,∠3+∠4+∠7=180°,

∵∠1+∠2+∠3+∠4=220°,

∴∠1+∠2+∠6+∠3+∠4+∠7=360°,

∴∠6+∠7=140°,

∴∠5=180°-(∠6+∠7)=40°.

故答案为40°.【点睛】主要考查了三角形内角和定理,正确应用三角形内角和定理是解题关键.17、1【解析】分析:根据折线统计图得到A、B两种商品2013年8-12月每月销售数量,再分别计算它们前三个月和前四个月的总销售数量,然后根据计算结果进行判断.详解:A种商品8、9、10三个月的总销售数量为100+140+120=360(件),B种商品8、9、10三个月的总销售数量为120+160+100=380(件);A种商品8、9、10、1四个月的总销售数量为100+140+120+160=520(件),B种商品8、9、10、1四个月的总销售数量为120+160+100+120=500(件),所以在1月结束后,A商品的总销售数量大于B商品的总销售数量.故答案为1.点睛:本题考查了折线统计图:折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.特点:折线图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)A(-1,2),B(-2,-1),A(2,0);(2)图见解析,A'(5,4),B'(4,1),C'(8,2);(3)5.5【解析】

(1)根据直角坐标系直接写出;(2)先把各顶点进行平移,再依次连接得到三角形A'B'C',再根据直角坐标系写出坐标;(3)根据割补法即可求出面积.【详解】(1)A(-1,2),B(-2,-1),A(2,0);(2)如图,三角形A'B'C'为所求,A'(5,4),B'(4,1),C'(8,2);(3)三角形A'B'C'的面积为4×3-×4×1-×1×3-×3×2=5.5.【点睛】此题主要考查直角坐标系的图形平移,解题的关键是熟知坐标平移的特点.19、(1)小亮的得分是分.;(2).【解析】

根据题意,有,解方程组可得;设小明答对x道题,根据总分不低于60分列出一元一次不等式即可.【详解】(1)根据题意,有解这个方程组,得:答:小亮的得分是分.(2)设小明答对x道题,根据题意可得

5x-2(20-2-x)≥60

解得:x≥13

因为x是整数,所以x所取最小值为14,【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用及二元一次方程组的应用,找出关系式列出式子是解题的关键.20、不等式组的解集是-2<x≤4;负整数解是x=-1【解析】

分别求得不等式组中两个不等式的解决,即可确定不等式组的解集,由此求得不等式组的负整数解即可.【详解】解不等式①,得x>-2解不等式②,得x≤4不等式①、②的解集在同一数轴上表示为∴原不等式组的解集是-2<x≤4不等式组的负整数解是x=-1【点睛】本题考查了求一元一次不等式组的整数解,正确求得不等式组的解集是解决问题的关键.21、(1)108°;(2)∠APC=α+β,理由见解析;(3)∠APC=β-α.【解析】

(1)过P作PE∥AB,先推出PE∥AB∥CD,再通过平行线性质可求出∠APC;

(2)过P作PE∥AB交AC于E,先推出AB∥PE∥DC,然后根据平行线的性质得出α=∠APE,β=∠CPE,即可得出答案;

(3)过点P作PE∥AB交OA于点E,同(2)中方法根据平行线的性质得出α=∠APE,β=∠CPE,即可得出答案.【详解】解:(1)过点P作PE∥AB,

∵AB∥CD,

∴PE∥AB∥CD,

∴∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°,

∵∠PAB=128°,∠PCD=124

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