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文档简介
2025届七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在同一个平面内,不重合的两条直线的位置关系是()A.平行或垂直 B.相交或垂直 C.平行或相交 D.不能确定2.如图,在Rt∆ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt∆ABC沿CD折叠,使B点落在C边上的B’处,则∠CDB’等于()A.40° B.60° C.70° D.80°3.如图,在中,,垂直平分,分别交、于点、,若,则的度数为()A. B. C. D.4.实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球,它的直径约为0.00000156米,则这个数用科学记数法表示为()A.0.156×10-5 B.0.156×1055.如图,在△ABC中,∠BAC=x,∠B=2x,∠C=3x,则∠BAD=()A.145° B.150° C.155° D.160°6.如图已知∠1=∠2,∠BAD=∠BCD,则下列结论:①AB∥CD,②AD∥BC,③∠B=∠D,④∠D=∠ACB,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.若a2-b2=16A.-13 B.13 C.8.下列各式计算的结果为a5的是()A.a3+a2 B.a10÷a2 C.a•a4 D.(﹣a3)29.用了“不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变”这一不等式基本性质的变形是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得10.如图,∠ 1和∠A. B.C. D.11.请仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS12.对于实数x,我们规定表示不大于x的最大整数,例如,,,若,则x的取值可以是()A.40 B.45 C.51 D.56二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知一个锐角为(5x﹣35)°,则x的取值范围是_____.14.若,则a3=______.15.36的算术平方根是.16.从分别标有数-3,-2,-1,0,1,2,3的七张卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上数的绝对值小于2的概率是_________.17.若点在轴上,则点的坐标为______________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知:如图,AB∥DE,CM平分∠BCE,CN⊥CM.求证:∠B=2∠DCN.19.(5分)已知关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y>1.求k的取值范围.20.(8分)某校七年级为了表彰“数学素养水平测试”中表现优秀的同学,准备用480元钱购进笔记本作为奖品.若A种笔记本买20本,B本笔记本买30本,则钱还缺40元;若A种笔记本买30本,B种笔记本买20本,则钱恰好用完.(1)求A,B两种笔记本的单价.(2)由于实际需要,需要增加购买单价为6元的C种笔记本若干本.若购买A,B,C三种笔记本共60本,钱恰好全部用完.任意两种笔记本之间的数量相差小于15本,则C种笔记本购买了__________本.(直接写出答案)21.(10分)如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,将三角形ABC沿AB方向向右平移得到三角形DEF,若AE=8cm,DB=2cm.(1)求三角形ABC向右平移的距离AD的长;(2)求四边形AEFC的周长.22.(10分)织里某童装加工企业今年五月份工人每人平均加工童装150套,最不熟练的工人加工的童装套数为平均套数的60%.为了提高工人的劳动积极性,按时完成外商订货任务,企业计划从六月份起进行工资改革.改革后每位工人的工资分二部分:一部分为每人每月基本工资200元;另一部分为每加工1套童装奖励若干元.(1)为了保证所有工人的每月工资收入不低于市有关部门规定的最低工资标准450元,按五月份工人加工的童装套数计算,工人每加工1套童装企业至少应奖励多少元?(精确到分)(2)根据经营情况,企业决定每加工1套童装奖励5元.工人小张争取六月份工资不少于1200元,问小张在六月份应至少加工多少套童装?23.(12分)利用幂的性质进行计算:.(结果用幂的形式表示)
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】
根据在同一平面内两条不重合的直线的位置关系得出即可.【详解】在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系是平行或相交.故选C.【点睛】本题主要考查了在同一平面内,不重合的两条直线的两种位置关系,熟知在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系是平行或相交是解题的关键.2、C【解析】
先根据三角形内角和定理求出∠ABC的度数,再由翻折变换的性质得出△BCD≌△B′CD,据此可得出结论.【详解】解:∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,
∴∠ABC=90°-25°=65°.
∵△B′CD由△BCD翻折而成,
∴∠BCD=∠B′CD=×90°=45°,∠CB′D=∠CBD=65°,
∴∠CDB′=180°-45°-65°=70°.
故选C.【点睛】本题考查的是翻折变换,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键.3、D【解析】
根据线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等得到EA=EB,根据三角形的外角的性质计算即可.【详解】∵DE垂直平分斜边AB,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B,∴∠AEC=2∠B,∴∠B+30+∠B+∠B=90,解得,∠B=,故选D.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.4、C【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.所以为0•00000156=1.56×10-6,故选C.5、B【解析】
根据三角形内角和180°,列方程求出x,再用三角形的外角等于不想邻的两个内角之和得到∠BAD.【详解】解:在△ABC中,∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∵∠BAC=x,∠B=2x,∠C=3x,∴6x=180,∴x=30,∵∠BAD=∠B+∠C=5x=150°,故选B.【点睛】本题考查三角形的角度计算,熟记内角和以及外角性质是关键6、C【解析】
①根据内错角相等,判定两直线平行;②根据两直线平行,同旁内角互补与同旁内角互补,两直线平行进行判定;③根据两直线平行,同旁内角互补与同角的补角相等判定;④∠D与∠ACB不能构成三线八角,无法判断.【详解】∵∠1=∠2,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)所以①正确;∵AB∥CD(已证)∴∠BAD+∠ADC=180°(两直线平行,同旁内角互补)又∵∠BAD=∠BCD,∴∠BCD+∠ADC=180°,∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行)故②也正确;∵AB∥CD,AD∥BC(已证)∴∠B+∠BCD=180°,∠D+∠BCD=180°,∴∠B=∠D(同角的补角相等)所以③也正确;正确的有3个.故选:C.【点睛】解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题还要注意运用平行线的性质.7、B【解析】
先对式子a2-b2=16变形为(a+b)【详解】解:∵a2-b2=16变形为(∴12(a+b)=16,解得a+b故选B.【点睛】本题考查了整式的因式分解及整体思想,正确对式子a2-8、C【解析】
直接利用同底数幂的乘除运算法则以及合并同类项法则分别判断得出答案.【详解】解:A、a3+a2,无法计算,故此选项错误;B、a10÷a2=a8,故此选项错误;C、a•a4=a5,正确;D、(﹣a3)2=a6,故此选项错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.9、D【解析】
A.利用了“不等式两边同时减去一个数,不等号方向不变”B.利用了“不等式两边同乘一个正数,不等号方向不变”C.利用了“不等式两边同时加上同一个数,不等号方向不变”D.利用了“不等式两边同乘同一个负数,不等号方向改变”【详解】A.由的两边同时减去3,得a−3>b−3,故本选项不符合题意B.由a>b的两边同时乘以5,得5a>5b,故本选项不符合题意C.由a>b的两边同时加上c,得a+c>b+c,故本选项不符合题意D.由a>b的两边同时乘以−8,不等号的方向改变,即−8a<−8b,故本选项符合题意故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.10、A【解析】
同位角的定义:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位,据此解答.【详解】A、∠1和∠2是同位角,故此选项符合题意;
B、∠1和∠2不是同位角,故此选项不合题意;
C、∠1和∠2不是同位角,故此选项不合题意;
D、∠1和∠2不是同位角,故此选项不合题意;
故选:A.【点睛】本题考查了同位角的定义,正确把握同位角定义是解题关键.11、D【解析】
根据尺规作图得到,,,根据三条边分别对应相等的两个三角形全等与全等三角形的性质进行求解.【详解】由尺规作图知,,,,由SSS可判定,则,故选D.【点睛】本题考查基本尺规作图,全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定定理:SSS和全等三角形对应角相等是解题的关键.12、C【解析】
解:根据定义,得∴解得:.故选C.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、7<x<25【解析】
解:由题意可知:0<5x﹣35<90解得:7<x<25故答案为7<x<2514、1【解析】
利用非负数的性质列出方程,求出方程的解即可得到a的值,再代入计算即可求解.【详解】解:∵,∴a-2=0,解得a=2,∴a3=23=1.故答案为:1.【点睛】本题考查非负数的性质,利用非负数的性质转化为解方程,这是考试中经常出现的题目类型.15、1.【解析】试题分析:根据算术平方根的定义,31的算术平方根是1.故答案为1.考点:算术平方根.16、【解析】
由标有数﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的七张没有明显差别的卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的有3种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:∵标有数﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的七张没有明显差别的卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值小于2的有﹣1,0,1三种情况,∴随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值小于2的概率是:.故答案为.17、(0,3)【解析】
根据点在坐标轴上的坐标特点,先求出m,再确定坐标.【详解】解:由点在轴上,则m-2=0,即m=2则P的坐标为(0,3)【点睛】本题考查点在坐标轴上的特点,其关键是掌握:在x轴上的点,纵坐标为0;在y轴上的点,横坐标为0;三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、见解析【解析】
先根据平行线的性质得出∠B+∠BCE=180°,∠B=∠BCD,再根据CM平分∠BCE可知∠1=∠2,再由CN⊥CM可知,∠2+∠3=90°,故∠1+∠4=90°,所以∠3=∠4,故可得出结论.【详解】∵AB∥DE,∴∠B+∠BCE=180°,∠B=∠BCD,∵CM平分∠BCE,∴∠1=∠2,∵CN⊥CM,∴∠2+∠3=90°,∠1+∠4=90°,∴∠3=∠4,∵∠3+∠4=∠BCD,∴∠B=2∠DCN.19、k>2.【解析】分析:①+②求出x+y=k-1,根据已知得出不等式k-1>1,求出即可.详解:∵①+②得:2x+2y=2k-2,∴x+y=k-1,∵关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y>1,∴k-1>1,∴k的取值范围是k>2.点睛:本题考查了二元一次方程组的解和解一元一次不等式的应用,关键是能得出关于k的不等式.20、(1)A、B两种笔记本的单价分别为8元,12元;(2)24,26,28.【解析】
(1)设A、B单价分别为x,y,根据题意列出方程组即可求解;(2)设A种笔记本购买a本,B种笔记本购买b本,得到方程组,根据任意两种笔记本之间的数量相差小于15本,得到b的取值,故可求解.【详解】解:(1)设A、B单价分别为x,y;20x+30y=52030x+20y=480,解得x=8,y=12(2)设A种笔记本购买a本,B种笔记本购买b本,故8a+12b+6(60-a-b)=480,解得a+3b=60,故∵任意两种笔记本之间的数量相差小于15本,即a-b<15a-c<15b-c<15,把a=60-3b可知:11.25<b<15,∴b可以为12,13,14,对应的c为24,26,28.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行列方程.21、(1)3cm(2)18cm【解析】
(1)根据平移的性质可得AD=BE=CF,BC=EF=3cm,然后根据AE、BD的长度求解即可;(2)根据平移的性质可
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