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文档简介
2025届七下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.要使分式有意义,的取值应满足()A. B. C.或 D.且2.若m<n,则下列各式正确的是()A.2m>2nB.m﹣2>n﹣2C.﹣3m>﹣3nD.>3.下列调查中,调查方式选择合理的是().A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查. B.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查.C.为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查. D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查.4.方程的解为()A. B. C. D.5.下列四个图形中,通过旋转和平移能够全等图形的是()A.③和④ B.②和③ C.②和④ D.①②④6.一边长为a的正方形,其面积等于s,下列关于s与a之间的关系,理解正确的是()A. B. C.a是s的算术平方根 D.s是a的平方根7.下列运算正确的是()A.a3+a2=a5 B.a3÷a2=a C.a3a2=a6 D.(a3)2=a98.如图,已知AB∥CD,∠D=50°,BC平分∠ABD,则∠ABC等于()A.65° B.55° C.50° D.45°9.若3a﹣22和2a﹣3是实数m的平方根,且t=,则不等式﹣≥的解集为()A.x≥ B.x≤ C.x≥ D.x≤10.下列各命题中,属于假命题的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.对于、定义一种新运算“”:,其中、为常数,等式右边是通常的加法和乘法的运算.已知:,,那么_____________.12.已知二元一次方程组的解为,则的值为_______.13.不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是______.14.数学家发明了一个魔术盒,当任意数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的数(a-2)(b-1).现将数对(1,m)放入其中,得到数n,再将数对(n,m)放入其中后,最后得到的数是________.(结果用含m的代数式表示)15.如图,AB∥CD,试再添一个条件,使∠1=∠2成立,_____、_____、_____(要求给出三个以上答案)16.如图,AB∥CD,AC⊥BC,∠BAC=65°,则∠BCD=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图:在正方形网格中有一个格点三角形,(即的各顶点都在格点上),按要求进行下列作图:(1)画出点到线段的垂线段,垂足为;(2)画出将先向左平移2格,再向上平移3格后的;(3)画一条直线,将分成两个面积相等的三角形.18.(8分)如图,在中,点是线段上一点,,.(1)若是的高线,且,求的长.(2)若是的角平分线,,求出的面积.(3)填空:若是的中线,设长为,则的取值范围______.19.(8分)某商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件进价15元,售价20元;乙种商品每件进价35元,售价45元.(1)若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件,恰好用去2700元,求能购进甲、乙两种商品各多少件?(2)按规定,甲种商品的进货不超过50件,甲、乙两种商品共100件的总利润不超过760元,请你通过计算求出该商场所有的进货方案;(3)在“五一”黄金周期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动:打折前一次性购物总金额优惠措施不超过300元不优惠超过300元且不超过400元售价打九折超过400元售价打八折按上述优惠条件,若贝贝第一天只购买甲种商品一次性付款200元,第二天只购买乙种商品打折后一次性付款324元,那么这两天他在该商场购买甲、乙两种商品各多少件?20.(8分)已知,在中,,点在上,边在上,在中,,边在直线上,,如图1.(1)求的度数;(2)将沿射线的方向平移,当点在上时,如图2,求的度数;(3)将从图2的位置继续沿射线的方向平移,当以、、为顶点的三角形是直角三角形时,求度数.21.(8分)如图,已知∠A=∠AGE,∠D=∠DGC(1)求证:AB∥CD;(2)若∠2+∠1=180°,且∠BEC=2∠B+30°,求∠C的度数.22.(10分)如图,已知A(﹣4,﹣1),B(﹣5,﹣4),C(﹣1,﹣3),△ABC经过平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1+4).(1)请在图中作出△A′B′C′;(2)写出点A′、B′、C′的坐标;(3)求△ABC的面积.23.(10分)如图,∠CDH+∠EBG=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF(1)AD与BC的位置关系如何?为什么?(2)BC平分∠DBE吗?为什么?24.(12分)如图:在四边形ABCD中,A、B、C、D四个点的坐标分别是:(-2,0)、(0,6)、(4,4)、(2,0)现将四边形ABCD先向上平移1个单位,再向左平移2个单位,平移后的四边形是A'B'C′D'(1)请画出平移后的四边形A'B'C′D'(不写画法),并写出A'、B'、C′、D'四点的坐标.(2)若四边形内部有一点P的坐标为(a,b)写点P的对应点P′的坐标.(3)求四边形ABCD的面积.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】
根据分式的分母不为0列出不等式,解不等式得到答案.【详解】由题意得,(x+2)(x−1)≠0,解得,x≠1且x≠−2,故选:D.【点睛】本题考查分式有意义的条件,掌握分式的分母不为0是解题的关键.2、C.【解析】试题分析:A、∵m<n,∴2m<2n,故本选项错误;B、∵m<n,∴m﹣2<n﹣2,故本选项错误;C、正确;D、∵m<n,∴,故本选项错误;故选:C.考点:不等式的性质.3、C【解析】
A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查具有破坏性,故不合理;B.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况,需要全面调查,故不合理;;C.为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查,故合理;;D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查具有破坏性,故不合理;故选C.4、C【解析】
根据原式移项即可解答【详解】原式x=5+3x=8故选C.【点睛】本题考查一元一次方程,熟练掌握计算法则是解题关键.5、D【解析】
根据全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形可得答案【详解】、②和④都可通过平移或旋转完全重合.
故选D.【点睛】此题主要考查了全等图形,关键是掌握全等图形的概念.6、C【解析】
根据算术平方根,即可解答.【详解】解:根据题意得:S=a2(a>0)∴∴a是S的算术平方根,故选:C.【点睛】本题考查了算术平方根,解决本题的关键是熟记算术平方根.7、B【解析】试题分析:根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法底数不变指数相减,幂的乘方底数不变指数相乘,可得答案.A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A不符合题意;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B符合题意;C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C不符合题意;D、幂的乘方底数不变指数相乘,故D不符合题意;故选B.考点:同底数幂的运算法则.8、A【解析】已知AB∥CD,∠D=50°,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠ABD=130°,再由BC平分∠ABD可得∠ABC=65°,故选A.9、B【解析】
先根据平方根求出a的值,再求出m,求出t,再把t的值代入不等式,求出不等式的解集即可.【详解】解:∵3a﹣22和2a﹣3是实数m的平方根,∴3a﹣22+2a﹣3=0,解得:a=5,3a﹣22=﹣7,所以m=49,t==7,∵﹣≥,∴﹣≥,解得:x≤.故选B.【点睛】本题考查算术平方根、解一元一次不等式和平方根,能求出t的值是解题关键.10、D【解析】
根据不等式的性质对各选项进行逐一判断即可.【详解】A、正确,符合不等式的性质;B、正确,符合不等式的性质.C、正确,符合不等式的性质;D、错误,例如a=2,b=0;故选D.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解不等式的性质,难度不大.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】
先根据题意列出关于a、b的二元一次方程组,求出a、b的值,代入代数式进行计算即可.【详解】∵,,,
∴,①+②得,3a=15,解得a=5;把a=5代入①得,5+b=6,解得b=1,
∴2=1.
故答案为:1.【点睛】本题考查解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法是解答此题的关键.12、;【解析】
将代入得到以m、n为未知数的二元一次方程组,解出方程组即可得到结论.【详解】∵二元一次方程组的解为,∴①+②得,,∴m+n=3,①-②得,-2m+2n=2,∴m-n=-1,∴.故答案为:.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.13、m≤1.【解析】
先解3x+9<5x+3得x>3,利用同大取大得到m+1≤3,然后解关于m的不等式即可.【详解】解:解3x+9<5x+3得x>3,∵不等式组的解集是x>3,∴m+1≤3,∴m≤1,故答案为:m≤1.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.14、-m2+1【解析】
根据题意的新定义列出关系式,计算即可得到结果.【详解】∵任意数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的数(a-2)(b-1).∴将数对(1,m)放入其中,得到(1-2)(m-1)=n,解得:n=1-m∴数对(n,m)=(1-m,m)∴(1-m-2)(m-1)=(-m-1)(m-1)=-m2+1,故答案为:-m2+1【点睛】此题考查了整式的混合运算,读懂题意,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15、CF//BE∠E=∠F∠FCB=∠EBC【解析】
此题是条件探索题,结合已知条件和要满足的结论进行分析.【详解】,,要使成立,则根据等式的性质,可以直接添加的条件是,再根据平行线的性质和判定,亦可添加或.故答案为:(1);(2);(3).【点睛】考查了平行线的性质,此类题要首先根据已知条件进行推理,再结合结论和所学过的性质进行推导.16、25°.【解析】在Rt△ABC中,∠BAC=65°,所以∠ABC=90°-65°=25°.又AB∥CD,所以∠BCD=∠ABC=25°.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)如图所示:即为所求,见解析;(2)如图所示:,即为所求;见解析;(3)如图所示:直线即为所求,见解析(答案不唯一).【解析】
(1)直接利用钝角三角形高线作法得出答案;(2)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)利用三角形中线平分其面积进而得出答案.【详解】(1)如图所示:即为所求(2)如图所示:,即为所求;(3)如图所示:直线EC即为所求.(答案不唯一)【点睛】此题考查作图-基本作图,作图-平移变换,解题关键在于掌握基本作图法则.18、(1);(2)的面积为;(3).【解析】
(1)过点作的垂线,与相交于点,在中,由勾股定理得,在中,由勾股定理得,根据即可求得BC的长;(2)过点作的垂线,与交于点,过点作的垂线,与交于点,根据角平分线的性质定理可得,设,根据三角形的面积公式,结合已知条件可得,解方程求得,由此即可求得的面积;(3)延长AD至点E,使DE=AD,连接EC,先证明△ABD≌△ECD,在△AEC中,由三角形的三边关系定理即可求解.【详解】(1)过点作的垂线,与相交于点在中,由勾股定理得在中,由勾股定理得综上所述:.(2)过点作的垂线,与交于点,过点作的垂线,与交于点,是的角平分线设∴解得综上所述:的面积为(3)延长AD至点E,使DE=AD,连接EC,∵BD=CD,DE=AD,∠ADB=∠EDC,∴△ABD≌△ECD,∴CE=AB,∵AB=CE=4,AC=3,设AD=m,则AE=2m,∴4-3<2m<4+3,∴0.1<m<3.1,故答案为:0.1<m<3.1.【点睛】本题考查了勾股定理、角平分线的性质定理、全等三角形的判定与性质及三角形的三边关系等知识点,熟练运用相关知识是解决问题的关键;解决(2)(3)问时要注意正确作出辅助线.19、(1)购进甲商品40件,乙商品60件;(2)进货方案有三种①甲48件,乙52件,②甲49件乙51件③甲50件乙50件;(3)购买甲商品10件,乙商品8件或者9件【解析】
1)设购进甲商品x件,则购进乙商品(100-x)件,根据总进价为2700元,列方程求解即可;(2)甲种商品的进货不超过50件,甲、乙两种商品共100件的总利润不超过760元,列出不等式求出x的取值即可(3)根据购买甲种商品付款200元可求出甲商品的个数,根据乙商品打九折或八折付款324元,求出乙商品的个数即可【详解】(1)设:购进甲商品x件,购进乙商品(100-x)件。由已知得15x+35(100-x)=2700解得x=40答:购进甲商品40件,乙商品60件。(2)设:购进甲商品x件,购进乙商品(100-x)件。利润W=5x+10(100-x)根据题意可得5x+10(100-x)≤760和x≤50;解得48≤x≤50,∴进货方案有三种
①甲48件,乙52件,②甲49件,乙51件③甲50件,乙50件(3)第一天:没有打折,故购买甲种商品:200÷20=10(件)第二天:打折,打九折,324÷0.9=360(元)购买乙种商品:360÷45=8(件)打八折,324÷0.8=405(元)购买乙种商品:405÷45=9(件)答:购买甲商品10件,乙商品8件或者9件。【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列方程求解.20、(1);(2);(3)度数为或.【解析】
(1)根据等腰直角三角形的性质得到∵∠BAC=45°,根据平行线的性质解答;(2)根据直角三角形的性质求出∠DEF=60°,结合图形计算即可;(3)分∠AFD=90°、∠FAD=90°两种情况计算,得到答案.【详解】解:(1)又又(2)又又;(3)由题意可知,或①如图3,当时,;②如图4,当时,,度数为或.【点睛】本题考查的是等腰直角三角形的性质、平行线的性质,掌握平行线的性质、等腰直角三角形的性质以及分类讨论的思想是解题的关键.21、(1)证明见解析;(2)50°.【解析】证明:(1)∵∠A=∠AGE,∠D=∠DGC又∵∠AGE=∠DGC∴∠A=∠D∴AB∥CD(2)∵∠1+∠2=180°又∵∠CGD+∠2=180°∴∠CGD=∠1∴CE∥FB∴∠C=∠BFD,∠CEB+∠B=180°又∵∠BEC=2∠B+30°∴2∠B+30°+∠B=180°∴∠B=50°又∵AB∥CD∴∠B=∠BFD∴∠C=∠BFD=∠B=50°.22、(1)见解析;(2)A′(2,3)、B′(1,0)、C′(5,1);(3).【解析】
(1)根据题意可知将△ABC先向右平移6个单位,再向上平移4个单位;(2)根据坐标系即可写出个各点坐标;(3)根据割补法即可求解.【详解】解:(1)如图所示;(2)由图可知,A′(2,3)、B′(1,0)、C′(5,1);(3)S△ABC=3×4﹣×1×3﹣×1×4﹣×2×3=12﹣﹣2﹣3=.【点睛】此题主要考查直角坐标系与几何,解题的关键是熟知坐标点的写法.23、(1)AD∥BC;(2)BC平分∠DBE【解析】
(1)利用平行线的判定(2
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