2025年小学五年级英语被动语态语法竞赛实战演练

2025年小学五年级英语被动语态语法竞赛实战演练一、选择题要求：从下列选项中选择正确的答案，并将答案填入题后的括号内。1.He_______byhisteacherbecausehewaslateforschool.A.waspunishedB.hasbeenpunishedC.ispunishedD.willbepunished2.Thebook_______bytheteacherinthelibrary.A.isborrowedB.hasbeenborrowedC.wasborrowedD.willbeborrowed3._______bythewind,theleavesfelldownslowly.A.BlowingB.ToblowC.BlownD.Blowning4._______byhisparents,thechildfeltveryhappy.A.ToloveB.LovedC.LovingD.Love5._______bytheteacher,thestudentslistenedcarefully.A.BeingtaughtB.ToteachC.TaughtD.Teach二、改写句子要求：将下列句子改写成被动语态。6.Thecatisfedbytheboyeveryday.改写为被动语态。7.ThestudentsaretaughtEnglishbytheteacher.改写为被动语态。8.Theroomiscleanedbythecleanerseveryweek.改写为被动语态。9.Theletterwaswrittenbymelastnight.改写为被动语态。10.Theflowerswereplantedbythestudentsinthegarden.改写为被动语态。三、完成句子要求：根据句意，用所给动词的被动语态形式填空。11._______bytheteacher,thestudentsfeelveryhappy.12._______bythewind,thebranchesareshaking.13._______bythesun,theleavesareturningyellow.14._______bythestudents,theclassroomisveryclean.15._______bytheteacher,thestudentsarestudyinghard.四、填空题要求：根据句意，用所给动词的适当形式填空。16.Thestory_______(tell)bytheteacheryesterday.17.Thecake_______(make)bythestudentsforthebirthdayparty.18.Theflowers_______(water)bythegardenerseverymorning.19.Thebook_______(read)bythestudentsinthelibrary.20.Thewindow_______(clean)bythestudentsbeforetheclass.五、翻译题要求：将下列句子翻译成英语。21.这本书被小明借走了。22.我的作业是由妈妈帮我完成的。23.这棵树被风吹倒了。24.我们学校的操场每天都被打扫得很干净。25.这份报告是由小组长负责准备的。六、简答题要求：简要回答下列问题。26.什么是被动语态？27.被动语态的基本结构是怎样的？28.被动语态的构成有哪些特殊情况？29.被动语态和主动语态有什么区别？30.请举例说明被动语态在日常生活中的应用。本次试卷答案如下：一、选择题1.A.waspunished解析：根据句意，句子描述的是过去发生的事情，因此应使用一般过去时态。被动语态的结构为“be+过去分词”，所以正确答案是A。2.B.hasbeenborrowed解析：根据句意，句子描述的是现在的情况，且表示动作已经完成，因此应使用现在完成时态。被动语态的结构为“have/hasbeen+过去分词”，所以正确答案是B。3.C.Blown解析：根据句意，句子描述的是树叶被风吹落，因此应使用过去分词表示被动。正确答案是C。4.B.Loved解析：根据句意，句子描述的是孩子被父母爱，因此应使用过去分词表示被动。正确答案是B。5.A.Beingtaught解析：根据句意，句子描述的是学生在被老师教导，因此应使用现在分词的被动形式。正确答案是A。二、改写句子6.Thecatwasfedbytheboyeveryday.解析：将主动语态改写为被动语态时，将主语和宾语的位置互换，并在句首加上“be”动词的适当形式。这里使用一般过去时态，所以正确答案是“Thecatwasfedbytheboyeveryday.”7.Englishistaughtbytheteacher.解析：同样地，将主动语态改写为被动语态时，将主语和宾语的位置互换，并在句首加上“be”动词的适当形式。这里使用一般现在时态，所以正确答案是“Englishistaughtbytheteacher.”8.Theroomwascleanedbythecleanerseveryweek.解析：将主动语态改写为被动语态时，将主语和宾语的位置互换，并在句首加上“be”动词的适当形式。这里使用一般过去时态，所以正确答案是“Theroomwascleanedbythecleanerseveryweek.”9.Theletterwaswrittenbymelastnight.解析：将主动语态改写为被动语态时，将主语和宾语的位置互换，并在句首加上“be”动词的适当形式。这里使用一般过去时态，所以正确答案是“Theletterwaswrittenbymelastnight.”10.Theflowerswereplantedbythestudentsinthegarden.解析：将主动语态改写为被动语态时，将主语和宾语的位置互换，并在句首加上“be”动词的适当形式。这里使用一般过去时态，所以正确答案是“Theflowerswereplantedbythestudentsinthegarden.”三、完成句子11.Taught解析：根据句意，句子描述的是学生被老师教导，因此应使用被动语态。正确答案是“Taught.”12.Blown解析：根据句意，句子描述的是树枝被风吹动，因此应使用被动语态。正确答案是“Blown.”13.Turned解析：根据句意，句子描述的是树叶被太阳晒黄，因此应使用被动语态。正确答案是“Turned.”14.Cleaned解析：根据句意，句子描述的是教室被学生打扫，因此应使用被动语态。正确答案是“Cleaned.”15.Taught解析：根据句意，句子描述的是学生被老师教导，因此应使用被动语态。正确答案是“Taught.”四、填空题16.told解析：根据句意，句子描述的是故事被老师讲述，因此应使用被动语态。正确答案是“told.”17.made解析：根据句意，句子描述的是蛋糕被学生制作，因此应使用被动语态。正确答案是“made.”18.watered解析：根据句意，句子描述的是花被园丁浇水，因此应使用被动语态。正确答案是“watered.”19.read解析：根据句意，句子描述的是书被学生在图书馆阅读，因此应使用被动语态。正确答案是“read.”20.cleaned解析：根据句意，句子描述的是窗户在上课前被学生打扫，因此应使用被动语态。正确答案是“cleaned.”五、翻译题21.ThebookwasborrowedbyXiaoMing.解析：将主动语态的句子翻译成被动语态时，需要将动作的承受者（XiaoMing）作为主语，并在句首加上“be”动词的适当形式。正确答案是“ThebookwasborrowedbyXiaoMing.”22.Myhomeworkwasdonebymymother.解析：同样地，将主动语态的句子翻译成被动语态时，需要将动作的承受者（mymother）作为主语，并在句首加上“be”动词的适当形式。正确答案是“Myhomeworkwasdonebymymother.”23.Thetreewasblowndownbythewind.解析：将主动语态的句子翻译成被动语态时，需要将动作的承受者（thetree）作为主语，并在句首加上“be”动词的适当形式。正确答案是“Thetreewasblowndownbythewind.”24.Theplaygroundofourschooliscleanedeveryday.解析：将主动语态的句子翻译成被动语态时，需要将动作的承受者（theplaygroundofourschool）作为主语，并在句首加上“be”动词的适当形式。正确答案是“Theplaygroundofourschooliscleanedeveryday.”25.Thisreportwaspreparedbythegroupleader.解析：将主动语态的句子翻译成被动语态时，需要将动作的承受者（thegroupleader）作为主语，并在句首加上“be”动词的适当形式。正确答案是“Thisreportwaspreparedbythegroupleader.”六、简答题26.被动语态是一种语态，用来表示主语是动作的承受者，而不是执行者。解析：被动语态的特点是动作的执行者不是句子的主语，而是通过介词或by短语来表示。例如，“Thedoorwasopenedbyme.”（门被我打开了。）27.被动语态的基本结构是“be+过去分词”。解析：在被动语态中，动词的过去分词形式与“be”动词结合，构成谓语动词。例如，“Thecakewasmadebythestudents.”（蛋糕是由学生们制作的。）28.被动语态的构成有以下特殊情况：a)当“be”动词为“am/is/are”时，过去分词前不需要加“ed”。b)当“be”动词为“was/were”时，过去分词前需要加“ed”。c)当“be”动词为“is/are”时，过去分词前需要加“ing”。解析：这些特殊情况涉及到动词的时态和形式的变化。29.被动语态和主动语态的区别在于主语和动作