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第8章运动和力期末复习2024-2025学年物理人教版(2024)八年级下册一、选择题。1、如图所示,有关单摆的摆动(从a到c),下列说法中错误的是()A.摆至最低点b时,若小球突然失去一切外力,小球将沿水平方向向右做匀速直线运动B.摆至d点时,若小球突然失去一切外力,小球将静止C.摆至e点时,若小球突然失去一切外力,小球将斜向下做匀速直线运动D.摆至最高点c时,若小球突然失去一切外力,小球将静止2、静止在水平地面上的密闭装置内部如图甲所示,装置内部固定着一根竖直的杆,杆顶有一小球,忽略杆和球间的摩擦阻力。由于装置开始沿某一水平方向做直线运动,小球从杆上落下,刚离开杆时的俯视图如图乙所示。请由此判断装置向哪个方向运动 ()A.东 B.南 C.西 D.北3、汽车紧急刹车过程中,会在公路上留下车胎的擦痕,下列说法正确的是(

)A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B.擦痕越长,说明车的惯性一定越大C.汽车刹车过程中,其惯性越来越小D.刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因4、下列实例中,属于防止惯性造成危害的是()A.利用盛水容器,泼水浇菜B.抖落雨伞上的水滴C.运动员投掷铅球D.乘坐汽车系安全带5、如图所示,用细绳拴住物块A,手握住绳子使物块A在空中静止,下列属于平衡力的是()A.物块A对绳子的拉力和物块A的重力B.绳子对物块A的拉力和物块A对绳子的拉力C.绳子对物块A的拉力和物块A的重力D.手对绳子的拉力和绳子对手的拉力6、滑板是冲浪运动在陆地上的延伸,现今更是受到了青少年的喜爱。如图,当小霞站在滑板上不动时,下列说法正确的是()A.小霞在三个力的作用下处于平衡状态B.地面对滑板的支持力和人对滑板的压力是一对平衡力C.地面对滑板的支持力和滑板对地面的压力是一对平衡力D.滑板对人的支持力和人对滑板的压力是一对相互作用力7、小华在班上擦黑板时隐隐约约感觉一个很奇特的现象,回到家,他拿出小时候的一块玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一个黑板刷来擦黑板,如图所示,他给黑板刷斜向下施力,当方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来;当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时,他怎么也推不动黑板刷,在这两种情形下,黑板刷分别()A.受摩擦力,不受摩擦力B.受摩擦力,受摩擦力C.不受摩擦力,受摩擦力D.不受摩擦力,不受摩擦力8、下列实例中,为了减小摩擦的是()A.足球守门员戴有防滑手套B.骑自行车刹车时用力捏闸C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D.给自行车的车轴加润滑油9、下列实例中,属于减小摩擦的是()A.汽车轮胎刻有花纹B.轴承中装有滚珠C.运动鞋底上的鞋钉 D..用力握紧球拍10、某人因故必须从缓慢行驶的车上跳到地上,为了避免摔倒,他应该()A.向着车行进的方向跳出,着地后立即向前跳几步B.逆着车行进的方向跳出,着地后立即向前跑几步C.向着车行进的方向跳出,着地后立即蹲下D.尽量竖直向上跳起,着地后立即蹲下11、如图所示,当人推墙时,人将向后退,对此现象的一些说法中正确的是(

)A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下来后惯性就消失了D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力12、如图所示,木块A、B静止叠放在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力B.木块A对木块B的压力和木块A的重力C.地面对木块B的支持力和木块B的重力D.木块B对木块A支持力和木块A的重力13、如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是()A.10N水平向右 B.14N水平向左 C.6N水平向左 D.4N水平向右14、在水平课桌上放一本书,下列哪两个力是一对平衡力()A.书对地球的吸引力和书的重力B.书所受的支持力和书对桌面的压力C.书所受的支持力和书的重力D.书的重力和书对桌面的压力15、正在地面上滚动的足球,如果它受到的外力同时消失,那么它将(

)A

立即停下来

B

慢慢停下来

C做匀速直线运动

D改变运动的方向16、某同学和家人在外出旅游途中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是()A.车未被推动是因为推力小于摩擦力B.车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C.人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力D.车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力二、填空题。17、重104N的车厢,在103N水平拉力作用下做匀速直线运动,车厢受到的阻力是______N;若将拉力增大,则车厢速度将______;若拉力减小,则车厢速度将______。18、喜羊羊在玩滑板车。当它站在滑板上静止不动时,受到的____力和____力是一对平衡力。此时,喜羊羊对滑板的压力____(填“大于”“小于”或“等于”)地面对滑板的支持力。19、如图所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N.则木板甲与地面间的摩擦力是N。20、小李在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,他沿水平方向用的力匀速拉动木板,弹簧测力计示数如图所示,此时木块受到的摩擦力为______N;匀速拉动木板过程中,木块在水平方向上受到的合力为______N。21、地铁是哈尔滨市民的重要交通工具之一,当某列车启动时,该车的惯性(选填“增大”、“不变”或“减小”)。以站台为参照物,坐在车内的乘客是的(选填“运动”或“静止”)。22、如图所示,用力打击一摞棋子中最下面的一个时,上面的棋子不会随下面的棋子飞出。上面的棋子不飞出去,是因为棋子具有

;下面的棋子飞出去,是力改变了棋子的

。23、在研究“二力平衡条件”的实验装置中,如图所示,木块两端小盘里加上的砝码时,木块便保持静止,这说明二力平衡条件:作用在物体上的二力必须,方向相反,并且在同一直线上;若两盘里的砝码相等,把木块扭转一个角度后松手,发现木块____,这是由于木块所受的两个拉力F1、F2。24、自行车把手上刻有凹凸不平的花纹,是为了摩擦,手敲桌面,手也会感觉到痛,这说明物体间力的作用是的。三、简答题。25、人跑步时,当脚下碰到障碍物时会摔倒,这是为什么?四、实验题。26、小龙为探究“运动与力的关系”,设计了如图(a)所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。(1)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越

;(2)图(b)是对在水平面上运动的小车进行受力分析,其中正确的是

;(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,那么小车将在水平面上做匀速直线运动,说明运动的物体

力来维持。27、如图甲所示是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,实验所用的长木板,两个面的粗糙程度不同。小毅和小晨同学根据猜想进行了实验,得出数据如下表所示: (1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据

的知识可知,弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。(2)由

次实验可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关。(3)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙所示实验中

(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。 五、计算题。28、质量为60kg的物体在水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动,已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍,求:(1)水平拉力F的大小(2)如果置于更粗糙的地面上,摩擦阻力变为本身重力的0.3倍,而人的拉力增大为原来的2倍,则物体在水平方向上受到的合力是多大?方向如何?【g=10N/kg】29、一辆小车,总质量为600kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍。问:(1)小车受到的阻力为多大?(2)小车静止时,用200N水平拉力拉小车,小车是否运动,此时小车受到的阻力为多大?(3)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?(4)当小车受到的水平拉力达500N时,小车所受的摩擦力变化吗?小车分别以3m/s、5m/s的速度运动时,小车所受的摩擦力变化吗?第8章运动和力期末复习2024-2025学年物理人教版(2024)八年级下册一、选择题。1、如图所示,有关单摆的摆动(从a到c),下列说法中错误的是()A.摆至最低点b时,若小球突然失去一切外力,小球将沿水平方向向右做匀速直线运动B.摆至d点时,若小球突然失去一切外力,小球将静止C.摆至e点时,若小球突然失去一切外力,小球将斜向下做匀速直线运动D.摆至最高点c时,若小球突然失去一切外力,小球将静止【答案】B2、静止在水平地面上的密闭装置内部如图甲所示,装置内部固定着一根竖直的杆,杆顶有一小球,忽略杆和球间的摩擦阻力。由于装置开始沿某一水平方向做直线运动,小球从杆上落下,刚离开杆时的俯视图如图乙所示。请由此判断装置向哪个方向运动 ()A.东 B.南 C.西 D.北【答案】B3、汽车紧急刹车过程中,会在公路上留下车胎的擦痕,下列说法正确的是(

)A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B.擦痕越长,说明车的惯性一定越大C.汽车刹车过程中,其惯性越来越小D.刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因【答案】A4、下列实例中,属于防止惯性造成危害的是()A.利用盛水容器,泼水浇菜B.抖落雨伞上的水滴C.运动员投掷铅球D.乘坐汽车系安全带【答案】D5、如图所示,用细绳拴住物块A,手握住绳子使物块A在空中静止,下列属于平衡力的是()A.物块A对绳子的拉力和物块A的重力B.绳子对物块A的拉力和物块A对绳子的拉力C.绳子对物块A的拉力和物块A的重力D.手对绳子的拉力和绳子对手的拉力【答案】C6、滑板是冲浪运动在陆地上的延伸,现今更是受到了青少年的喜爱。如图,当小霞站在滑板上不动时,下列说法正确的是()A.小霞在三个力的作用下处于平衡状态B.地面对滑板的支持力和人对滑板的压力是一对平衡力C.地面对滑板的支持力和滑板对地面的压力是一对平衡力D.滑板对人的支持力和人对滑板的压力是一对相互作用力【答案】D7、小华在班上擦黑板时隐隐约约感觉一个很奇特的现象,回到家,他拿出小时候的一块玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一个黑板刷来擦黑板,如图所示,他给黑板刷斜向下施力,当方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来;当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时,他怎么也推不动黑板刷,在这两种情形下,黑板刷分别()A.受摩擦力,不受摩擦力B.受摩擦力,受摩擦力C.不受摩擦力,受摩擦力D.不受摩擦力,不受摩擦力【答案】B8、下列实例中,为了减小摩擦的是()A.足球守门员戴有防滑手套B.骑自行车刹车时用力捏闸C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D.给自行车的车轴加润滑油【答案】D9、下列实例中,属于减小摩擦的是()A.汽车轮胎刻有花纹B.轴承中装有滚珠C.运动鞋底上的鞋钉 D..用力握紧球拍【答案】B10、某人因故必须从缓慢行驶的车上跳到地上,为了避免摔倒,他应该()A.向着车行进的方向跳出,着地后立即向前跳几步B.逆着车行进的方向跳出,着地后立即向前跑几步C.向着车行进的方向跳出,着地后立即蹲下D.尽量竖直向上跳起,着地后立即蹲下【答案】A11、如图所示,当人推墙时,人将向后退,对此现象的一些说法中正确的是(

)A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下来后惯性就消失了D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力【答案】B12、如图所示,木块A、B静止叠放在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力B.木块A对木块B的压力和木块A的重力C.地面对木块B的支持力和木块B的重力D.木块B对木块A支持力和木块A的重力【答案】D13、如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是()A.10N水平向右 B.14N水平向左 C.6N水平向左 D.4N水平向右【答案】D14、在水平课桌上放一本书,下列哪两个力是一对平衡力()A.书对地球的吸引力和书的重力B.书所受的支持力和书对桌面的压力C.书所受的支持力和书的重力D.书的重力和书对桌面的压力【答案】C15、正在地面上滚动的足球,如果它受到的外力同时消失,那么它将(

)A

立即停下来

B

慢慢停下来

C做匀速直线运动

D改变运动的方向【答案】C16、某同学和家人在外出旅游途中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是()A.车未被推动是因为推力小于摩擦力B.车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C.人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力D.车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力【答案】C二、填空题。17、重104N的车厢,在103N水平拉力作用下做匀速直线运动,车厢受到的阻力是______N;若将拉力增大,则车厢速度将______;若拉力减小,则车厢速度将______。【答案】103变大变小18、喜羊羊在玩滑板车。当它站在滑板上静止不动时,受到的____力和____力是一对平衡力。此时,喜羊羊对滑板的压力____(填“大于”“小于”或“等于”)地面对滑板的支持力。【答案】重支持小于19、如图所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N.则木板甲与地面间的摩擦力是N。【答案】620、小李在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,他沿水平方向用的力匀速拉动木板,弹簧测力计示数如图所示,此时木块受到的摩擦力为______N;匀速拉动木板过程中,木块在水平方向上受到的合力为______N。【答案】0.8021、地铁是哈尔滨市民的重要交通工具之一,当某列车启动时,该车的惯性(选填“增大”、“不变”或“减小”)。以站台为参照物,坐在车内的乘客是的(选填“运动”或“静止”)。【答案】不变运动22、如图所示,用力打击一摞棋子中最下面的一个时,上面的棋子不会随下面的棋子飞出。上面的棋子不飞出去,是因为棋子具有

;下面的棋子飞出去,是力改变了棋子的

。【答案】惯性;运动状态

23、在研究“二力平衡条件”的实验装置中,如图所示,木块两端小盘里加上的砝码时,木块便保持静止,这说明二力平衡条件:作用在物体上的二力必须,方向相反,并且在同一直线上;若两盘里的砝码相等,把木块扭转一个角度后松手,发现木块____,这是由于木块所受的两个拉力F1、F2。【答案】质量相同大小相等转动不在同一直线上24、自行车把手上刻有凹凸不平的花纹,是为了摩擦,手敲桌面,手也会感觉到痛,这说明物体间力的作用是的。【答案】增大相互三、简答题。25、人跑步时,当脚下碰到障碍物时会摔倒,这是为什么?【答案】因为人原来是运动的,脚下碰到障碍物时,脚受到了力被迫停止运动,由于惯性,身体的上部仍然保持原来的运动状态,所以会摔倒。四、实验题。26、小龙为探究“运动与力的关系”,设计了如图(a)所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。(1)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越

;(2)图(b)是对在水平面上运动的小车进行受力分析,其中正确的是

;(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,那么小车将在水平面上做匀速直线运动,说明运动的物体

力来维持。【答案】(1)慢;(2)B;(3)不需要。27、如图甲所示是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,实验所用的长木板,两个面的粗糙程度不同。小毅和小晨同学根据猜想进行了实验,得出数据如下表所示: (1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据

的知识可知,弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。(2)由

次实验可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关。(3)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙所示实验中

(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。 【答案】(1)二力平衡

(2)①和②

(3)不一定五、计算题。28、质量为60kg的物体在水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动,已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍,求:(1)水平拉力F的大小(2)如果置于更粗糙的地面上,摩擦阻力变为本身重力的0.3倍,而人的拉力增大为原来的2倍,则物体在水平方向上受到的合力是多大?方向如何?【g=10N/kg】【答案】(1)水平拉力F的大小为120N.(2)如果置于更粗糙的地面上,摩擦阻力变为本身重力的0.3倍,而人的拉力增大为

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