12干点家务活 公开课一等奖创新教学设计（第2课时）

12干点家务活公开课一等奖创新教学设计（第2课时）部编版道德与法治一年级干点家务活教学设计第二课时

教材简析：

《干点家务活》这一课旨在引导学生以参与家务劳动的形式承担家庭责任，从家务劳动中体验成长和进步的快乐，认识到分担家务是热爱和体贴家人的一种表达方式。重点指导学生认知做家务有很多好处，可以开动脑筋，增长本领，从而激发学生探究把家务做好的方法，还要学会解决做家务过程中遇到的困难。

本课教学内容有四个话题：我做过的家务活、做点家务很不错、再来学一招、这时怎么办。话题一旨在鼓励学生说出自己做过的家务活，树立劳动光荣的意识；话题二旨在引导学生了解家务劳动的意义；话题三旨在引导学生学习掌握更多干好家务活的方法；话题四旨在指导学生学会解决做家务过程中遇到的问题。

教学目标

1、情感与态度：

(1)树立为家人服务的意识。

(2)能够用自己的方式表达对父母的爱。

2、行为与习惯：养成自己的事情自己做、爱整洁的良好生活习惯。

3、知识与技能：

(1)学会做一些简单的家务事。

(2)知道自己是家庭的一员，有责任分担家务。

4、过程与方法：通过比赛等方法，实现学生主动地去学习。

教学重点

（1）学会做一些简单的家务事。

（2）、知道自己是家庭的一员，有责任分担家务。

教学难点

学习解决做家务劳动过程中遇到的困难。

教学准备

1、学生准备上衣、裤子和鞋子

2、老师准备：多媒体PPT课件、上衣、裤子和鞋子等

教学过程

一、新课导入

谈话导入，结合上节课的知识简单回顾。

二、再来学一招之家务大比拼

同学们，其实做家务要讲究方法，才能把家务做得特别好，成为家务小能手。你想成为家务小能手吗？那就让我们一起来比赛吧。

1、第一关：折上衣。

（1）图示：折上衣的过程，师示范并讲解过程

首先我们要把上衣正面朝下放在桌子上，把上衣摊平整，然后——把两只袖子往中间折，袖子要对整齐往里面折，最后，拉住下面的两个衣角轻轻地往上对折。

自由练习

折衣服还有一首好听的儿歌，一起来念一念：伸伸手——抱一抱——弯弯腰，生自由练习一分钟。

（3）折上衣比赛

折上衣比赛规则：

每组派一位同学上台进行1V1比赛，折得又快又好的同学胜出，和下一位同学进行比赛，最后获胜者赢得比赛胜利。

（4）拓展

收拾衣服小技巧

把薄衣服用卷的方式收拾，既能减少空间，又能减少褶皱哦。

2、第二关：折裤子。

恭喜我们小朋友顺利通过第一关，让我们一起来闯第二关吧！（折裤子）。

（1）请学生上台边示范折裤子边解说。

两队——变一队——弯弯腰。

（2）折裤子比赛

折裤子比赛规则：

每组派一位同学上台进行1V1比赛，每人折三条裤子，折得又快又好、叠放最整齐的同学胜出，和下一位同学进行比赛，最后获胜者赢得比赛胜利。

3、第三关：系鞋带。

___前两关你们都轻轻松松闯过了，第三关可是个大难题，系鞋带，你们会吗？

（1）观看视频，学习系鞋带的方法。

___别急，让我们来学一学吧！只要我们用心学，都可以学会的。

（2）自由练习

（3）系鞋带比赛

系鞋带比赛规则：

每组派一位同学上台，四个人同时进行比赛，用时最短的同学获胜。

这时怎么办

依次出示插图，说说你该怎么办

不用你帮，你去看书吧。

别这么浪费水，算了，还是我来洗吧。

——去帮我买瓶醋吧！——我正看得带劲儿。

遇到这些情况，你会怎么做呢？

明确：我们每个人都是家庭的一员，要学会承担家里的这些家务活，承担自己的责任。

制定家务计划表

——除了这些，有时，我还会忘了要做家务，