压轴题12 跨学科实践（7大题型）（原卷版）

压轴题12跨学科实践中考化学中“跨学科实践”的考点主要结合科学、技术、社会与环境（STSE）的视角，强调学科融合与实际问题解决能力。以下是常见的跨学科实践考点及题型分析：一．物质性质与能量变化1.燃料燃烧(如氢气、甲烷)的热值计算，结合能量转化(化学能→热能)·电池反应(如干电池、锂电池)中的化学能转化为电能。例题:解释电动车电池工作时涉及的化学与物理变化。2.物质状态变化与热学干冰升华制冷(吸热)、水蒸发吸热等物理现象与化学物质性质结合。

例题:分析灭火器中干冰灭火的物理和化学原理。二、化学与生物的结合1.生命活动中的化学反应·光合作用(CO,→0)、呼吸作用(葡萄糖分解)中的气体变化。·人体内酶的作用(如胃蛋白酶与酸碱环境)。例题:解释剧烈运动后肌肉酸痛的化学原因(乳酸积累)2.环境与生态问题·酸雨(SO,、NOx)对植物生长的影响。·化肥(氮、磷、钾)使用与土壤酸碱性的关系。例题:设计实验验证酸雨对种子发芽率的影响。三、化学与地理的结合1.自然资源与化学应用·金属矿物(如赤铁矿、铝土矿)的分布与摈售冶炼。·海水淡化技术(蒸馏、膜分离)与水资源保护。2.大气环境问题温室效应(CO、CH)臭氧层空洞(氟利昂)的成因与防治。例题:分析“碳中和”目标中化学技术的应用(如碳捕获、新能源)。四、化学与数学的结合1.计算题与数据分析·化学方程式计算(质量守恒、溶液浓度)。·实验数据的图表分析(如反应速率曲线、pH变化趋势)。

例题:根据溶解度曲线计算某温度下溶液的溶质质量分数。2.统计与概率实验数据的误差分析(如多次测量取平均值)。五、化学与工程技术的结合1.鏌纵材料科学与技术·合成合金的性质(如不锈钢耐腐蚀)、材料(塑料、纤维)的应用，·工业流程(如合成氨、炼铁高炉)中的化学反应与设备设计。2.能源技术氢能源的制备与储存(电解水、金属储氢)。例题:对比化石燃料与新能源的优缺点六﹑实验设计与科学探究1.跨学科实验设计探究影响反应速率的因素(温度、催化剂)时，结合物理测量(温度计)和生物酶活性。设计净水装置(物理过滤、化学消毒生物降解结合)2.项目式学习·案例:调查社区垃圾分类情况，分析可回收物(如塑料、金属)的化学处理方式。七、社会热点与实际问题1.碳中和与新能源

·二氧化碳捕集技术、光伏发电材料(硅半导体)。2.疫情防控中的化学消毒剂(如84消毒液、酒精)的成分与反应原理。·口罩材料(熔喷布、静电吸附)的化学题型01物质性质与能量变化1．（2025·江苏常州·一模）下列变化过程中，主要发生化学变化的是A．汽油燃烧 B．湿衣晾干 C．石油分馏 D．干冰升华2．（2025·河南安阳·模拟预测）2025年2月第九届亚冬会在哈尔滨举行，漫天飞雪中亚冬会火炬熊熊燃烧，象征光明、团结和温暖。(一)初识“燃烧”(1)为探究燃烧的条件设计了如图所示实验。滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式为，一段时间后，观察到白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明可燃物燃烧的条件是。(已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃)(二)了解“燃烧”中华民族有着悠久的用火历史，火的利用促进燃料的发展，家用燃料变迁图如下：(2)天然气是目前城镇居民家庭主要用到的燃料，写出天然气燃烧的化学方程式。(3)氢气被誉为未来的理想燃料，写出氢能的优点(写出一条即可)。(三)调控“燃烧”(4)2025年2月11日，我国在文昌航天发射场用长征八号改运载火箭成功发射卫星互联网低轨02组卫星。该火箭采用液氧液氢推进剂，发动机(运行简示图如图)可通过调控阀门调整动力。火箭升空时，为增大动力，应对阀门进行的操作是。(四)解决“燃烧”带来的问题化石能源燃烧时产生的一些物质会对空气和气候造成一定影响，如燃烧产生的二氧化碳增多，会导致全球气候变暖。为解决这一问题，中国提出2060年“碳中和”目标。(5)“碳捕集”：采用化学吸收法，利用碱性吸收剂捕集并安全存储二氧化碳，写出用氢氧化钠溶液“捕集”二氧化碳时发生反应的化学方程式。(6)“碳利用”：清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化为液态燃料甲醇CH3OH，其微观示意图如图所示。参加反应的甲和乙的分子个数比为(7)根据上述反应原理，若要制取3.2kg题型02化学与生物的结合1．（2024·云南德宏·一模）下图是硫酸型酸雨的形成过程示意图，下列说法不正确的是A．由S转化为H2SO4的过程中硫元素的化合价依次升高B．SO2和SO3的组成元素相同，分子结构不同C．过程③中发生的化学方程式为SO3+H2O=H2SO4D．在煤中加入石灰石，可减少SO2的排放2．（2024·山东枣庄·一模）农作物光合作用的产物有一半左右储存在秸秆中，其中的有机物主要是纤维素类物质，绝大多数可以燃烧，是早期农村家用的主要燃料。(1)秸秆燃烧的灰烬又称草木灰，草木灰是一种农业肥料，主要成分是碳酸钾，其余杂质大多数不溶于水。①从草木灰中分离出碳酸钾的步骤是溶解、过滤、。②草木灰可以改良酸性土壤并且有较强的杀菌消毒作用。分析其主要成分，可以推测它与下列(填序号)性质相似。A．食盐

B．烧碱

C．纯碱

D．熟石灰③草木灰的水溶液呈(填写“中性”、“酸性”、“碱性”三者之一)。(2)随着科技水平的不断发展，秸秆不再是农村家庭的主要燃料。越来越多的秸秆需要处理，出现了粉碎还田、粉碎做饲料、集中发电、就地焚烧等多种处理方法。下列观点你认为合理的有_________。A．无论是秸秆粉碎还田还是集中发电，都需要经过实践论证，不应该“纸上谈兵”B．一切政策应尊重当地农民的选择，他们觉得焚烧合理，就不应该制止C．秸秆的利用只能从科学促使能量释放的角度寻找途径D．秸秆廉价易得，只要是秸秆再利用技术，就可以推广，不需考虑环保利用率等问题E．秸秆的再利用过程中，化学研究起着不可忽视的作用题型03化学与地理的结合1．（2025·陕西铜川·一模）我国古代采用盐田法晒盐，经日晒、风吹等，结晶池中会有氯化钠晶体析出，获得海盐。获得的海盐中常混有Na2温度/℃010203040氯化钠溶解度/g3535.53636.537碳酸钠溶解度/g6101836.550(1)t1℃时，氯化钠和碳酸钠的溶解度相等，为(2)t2℃时，将40g碳酸钠固体加入50(3)结合溶解度曲线图说明“冬天捞碱（Na2CO3(4)如2图所示，t1A．氢氧化钠 B．生石灰 C．硝酸铵 D．干冰2．（2025·陕西铜川·一模）2025年，中国载人航天的征程更是令人期待。神舟二十号、神舟二十一号、天舟九号蓄势待发，吴龙货运航天飞机、轻舟货运飞船也将携手朱雀三号、力箭二号闪亮登场。请回答下列问题：(1)火箭的制造用到了钛合金材料，钛合金材料的显著特点是（填一点）。(2)空间站实验舱使用的太阳能电池中含有镓（Ga）元素。金属镓由（填“分子”或“原子”）构成。(3)火箭燃料舱内含有液氧、甲烷，液氧、甲烷反应的微观示意图如图所示。该反应前后分子数目（填“改变”“不变”或“不能确定”），反应生成c、d的质量比为（填最简整数比）。题型04化学与数学的结合1．（2025·新疆乌鲁木齐·一模）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：(1)P点的含义是。(2)t3℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为（填最简整数比）；t3℃时，将30g甲物质加入50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为g。(3)将t3℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是。(4)当乙中含有少量甲时，提纯乙的方法是。(5)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质形成的饱和溶液，质量最大的是。2．（2025·陕西西安·二模）从图表中获取信息是学习化学的一种重要能力，分析以下图表，回答相关问题。(1)下表是NaCl在不同温度下的溶解度。20∘C时，氯化钠的溶解度为温度/℃01020304050NaCl35.735.836.036.336.637(2)t℃时，取某固体的溶液mg于烧杯中，进行如图操作。由上图可知，图中烧杯中的mg溶液属于（选填“饱和”或“不饱和”）溶液，根据上图分析与计算，m=(3)已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，在不同温度下，向装有10 A．B． C．题型05化学与工程技术的结合1．（2024·山西太原·模拟预测）在一次研学活动中，校科技小组的同学发现某沿海城市一小区围墙铁艺栏杆锈蚀严重，于是围绕“铁艺栏杆锈蚀”这一主题展开了项目式学习。任务一：交流铁艺栏杆锈蚀的条件及防护【查阅资料】铁艺栏杆为钢铁制品。钢铁被广泛应用于交通运输、机械设备、建筑等领域，据统计，每年全球的钢铁产量达数十亿吨，因锈蚀而损失的钢铁量占全年生产量的1/4。【小组交流】(1)钢铁锈蚀的条件是，防止铁艺栏杆锈蚀的措施有（写一点）。任务二：探究铁艺栏杆锈蚀严重的原因【信息检索】沿海地区空气湿度大，盐雾含量高，盐雾的主要成分为氯化钠。【进行实验】小组同学用图1所示的装置进行实验，实验数据如图2所示。【分析讨论】(2)通过对比图2中曲线，可以得出的结论是。任务三：探究该城市空气中是否含有氯化钠【实验准备】用图3所示的装置采样。一端连接抽气泵抽气，空气从另一端进入水中，一段时间后，取出装置中溶液备用。【教师指导】①灼烧含钠的物质会产生黄色火焰。②AgCl为既不溶于水，也不溶于硝酸的白色沉淀。【进行实验】(3)为证明该城市空气中含有氯化钠，小组同学设计如下方案，并进行实验。实验操作实验现象实验结论Ⅰ．用洁净的铁丝蘸取该溶液，放到火焰上灼烧火焰为黄色含有（填离子符号）Ⅱ．取少量该溶液于试管中，滴加几滴稀硝酸和产生白色沉淀含有Cl【反思评价】(4)该沿海城市空气中含有氯化钠，采集空气样品时，抽气泵应与图3装置的端连接。(5)步骤Ⅱ中发生复分解反应的化学方程式为。任务四：展望金属资源的保护【走访调查】同学们通过走访，知道了金属材料在生产、生活中的重要作用，了解到金属矿物资源是有限的，不能再生。【成果分享】(6)通过探究学习，同学们进一步认识了钢铁锈蚀的条件、影响锈蚀速率的因素及保护金属资源的重要性，提出了防止金属腐蚀、等保护金属资源有效途径的建议。2．（2025·新疆乌鲁木齐·一模）海水晒盐可制得粗盐，粗盐除氯化钠外，还含有MgCl【查阅资料】可溶性钡盐有剧毒，可以导致蛋白质变性，破坏体内各种酶，使一系列生理活动被破坏。(1)步骤①中玻璃棒的作用是，溶解粗盐时所加水的质量不宜过多，也不宜过少，过多会造成，过少会使得精盐的产率（填“偏高”或“偏低”）。(2)下列试剂X符合要求的是_____（填字母）。A．氧化钙 B．氢氧化钡溶液 C．氢氧化钠溶液 D．氢氧化钙溶液 E．氢氧化钾溶液(3)氯化钡溶液和碳酸钠溶液的添加顺序（填“能”或“不能”）颠倒，沉淀B中的成分是BaSO4、CaCO3、BaCO3和Mg（OH）2；加入盐酸的作用是，写出一个可能发生反应的化学方程式。(4)某同学为了检验溶液C是否有盐酸剩余，设计的下列方案中正确的是（填字母）。A．取样，加入铜，若无现象，说明没有盐酸剩余B．取样，测溶液pH，若pH<7，说明有盐酸剩余C．取样，加碳酸钠溶液，若有气泡产生，说明有盐酸剩余D．取样，加硝酸银溶液，若有白色沉淀产生，说明有盐酸剩余题型06实验设计与科学探究1．（2025·江苏扬州·一模）氢气发热量高，燃烧时CO2排放量为零，被誉为未来的理想燃料。以下从制氢、储氢两方面探讨氢能的开发与利用，请同学们完成相关问题：图A、图B分别为全球制氢原料占比和主流制氢方法的经济性对比图。(1)由图象可知：目前氢气的主要来源是(填“天然气和煤”、“醇类”或“水”)。结合图B分析，目前电解水制氢还不适宜大规模推广的可能原因是。(2)如图C燃料电池中反应的化学方程式为。利用甲烷催化重整制取氢气。一种甲烷水蒸气催化制氢的透氢膜反应器如图D所示，通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成一氧化碳和氢气(该反应是吸热反应)，一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气反应。结合图D分析甲烷水蒸气制氢反应。(3)甲烷水蒸气制氢反应的化学方程式为。(4)在反应器的膜外侧通入氧气的主要目的是。(5)已知该制氢过程存在副反应CO+H2O=CO2+H2，可添加适量氧化钙吸收CO2改变出口处混合气体中氢气体积分数，H2(6)提纯氧气还有一种方法是使用金属膜透氢，微观过程如图F所示，从微观角度描述该过程。合金X是一种制备储氢材料的原料，在5MPa的氢气流下，并在550℃持续反应，最终得到灰黑色粉末——储氢材料。反应过程用XRD图谱分析，得到如下图像：(7)由图G分析由合金X反应得到的生成物，该反应需要隔绝空气的原因是。(8)根据实验可推断合金X的元素组成中一定含有。(9)其释氢原理为氢化镁(MgH2)与水反应释放氢气，同时生成难溶于水的氢氧化镁，反应的化学方程式为。(10)碳纳米管与活性炭均具有疏松多孔的结构，研究表明碳纳米管储氢的能力是活性炭的10倍。碳纳米管储氢是利用了其有性。2．（2025·新疆吐鲁番·一模）我国在碳中和领域取得重大突破，彰显作为大国的责任与担当。(1)碳中和中的“碳”是指CO2，化石燃料的燃烧排放出大量的CO2。①化石燃料主要包括煤、和天然气。煤燃烧会释放出SO2、NO2等污染物，易形成酸雨，酸雨的pH范围为(填字母)。A．小于5.6

B．小于7

C．大于5.6小于7②大气中CO2的含量过高，会使加剧，导致两极冰川融化，海平面升高，土地沙漠化等。(2)碳中和是指人为排放CO2的量与通过植树造林和人为碳捕集技术吸收CO2的量达到平衡。自然界中消耗二氧化碳的主要途径是。(3)碳封存：图(a)

是利用不可采用的煤层封存CO2的过程。注入CO2前先将气态CO2压缩成超临界流体。从微观角度分析CO2易被压缩的原因是。封存原理是利用煤对气体的吸附能力不同，用CO2驱替CH4气体，则煤对两种气体的吸附能力CH4CO2(填“>”“<”或“=”)。(4)碳转化：以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用CO2、实现“碳中和”的研究热点，相关反应的微观示意图如图(b)所示。写出此反应的化学方程式。题型07社会热点与实际问题1．（2025·陕西咸阳·模拟预测）电影《哪吒之魔童闹海》创造了中国动画电影的多项新纪录。(1)影片中，哪吒与敖丙在战斗时出现了“水火交融”的场景。如图所示实验，通过导管持续不断通入，水中的白磷就能燃烧，出现“水火交融”的奇观。(2)东海龙王喷水灭火。用水灭火的主要原理是。(3)哪吒手持火尖枪在炼丹炉内与烈火搏斗。火尖枪不会被烈火熔化，是因为打造火尖枪的金属材料具有较（填“高”或“低”）的熔点。(4)哪吒借莲藕重塑肉身重获新生。莲藕中含有核黄素（C17H20一、选择题（2025·湖南湘潭·一模）以中国传统神话故事为原型的春节档电影《哪吒之魔童闹海》票房突破145亿，向世界展示了中国文化，也加深了我们的文化自信。电影情节中包含许多化学知识，请你结合所学知识回答下列小题。1．下列情节中体现的是化学变化的是A．敖丙将水凝结成冰作为自己的武器进行战斗B．哪吒的风火轮在使用时都伴随着熊熊燃烧的烈火C．太乙真人将莲藕拼接重塑哪吒肉身D．申公豹的袍子被哪吒撕破2．电影中魔气污染海水的情节，是映射现实当中有人破坏水资源的行为，下列做法能起到保护水资源的作用的是A．工业污水进行分级净化处理后重新作为灌溉用水使用B．生活废水直接排放到江河中C．将生活垃圾收集投海D．大肆使用农药和化肥3．哪吒所使用的火尖枪是由金属铁制作而成，以下做法不能有效防止火尖枪生锈的是A．在枪身上涂油进行保养 B．在枪头镀一层耐腐蚀的铬C．将铁质枪身换成不锈钢 D．用湿布包裹后存放在山洞中4．（2025·江苏常州·一模）为探究铜的化学性质，某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行图1所示实验，观察实验现象并得到图2所示图像。结合图示判断下列说法正确的是A．加热前的空气样品中氧气的质量分数为20.99%B．点B至点C对应曲线，说明Cu与O2C．点C至点D所对应的时间范围内，装置内物质的总质量逐渐减少D．将传感器换成合适的注射器，即可精确测定空气中氧气的体积分数二、实验题5．（2025·四川绵阳·二模）请回答下列问题。(1)某化学兴趣小组同学利用Y形管设计了以下三个实验进行探究活动。①图1所示实验中，一段时间后，观察到Y形管中的现象是，由此得出氨水的性质有：。②图2所示实验中，-段时间后，Y形管右侧铁片生锈了，由此可得出结论：是铁生锈的必要条件。③图3所示实验中，根据Y形管左右两侧现象对比，可得到的实验结论是。该实验中，Y形管顶端气球的主要作用是。(2)实验室制取H2和CH4可选装置如图4所示：①写出实验室制取H2的化学方程式：。若选用F装置收集H2，气体应该从（填“a”或“b”）口进入。实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰通过加热制取CH4应选择图中的发生装置（填字母序号）。②我国科学家研制出一种利用太阳光在催化剂Ca2Fe2O5作用下高效分解水制取氢气的“绿氢”制取技术，其化学方程式为。三、科学探究题6．（2025·广东肇庆·一模）同学们把盛有自上而下依次呈现多种颜色溶液的试管称为“彩虹管”。小组同学看到某个“彩虹管”的制作过程（如图）后，对影响“彩虹管”效果的因素进行探究。【查阅资料】“彩虹管”呈现出的颜色越多、保持时间越长，效果越好。【进行实验】实验1：用蒸馏水浸泡黑枸杞得到浸取液，分别滴入pH不同的无色溶液中，记录现象。pH≤34~56~89~1112≥13溶液颜色红色粉色紫色蓝色绿色黄色实验2：向试管中加入6mL一定质量分数的盐酸、滴入5滴黑枸杞浸取液、振荡，再逐滴滴入约3mL一定质量分数的NaOH溶液，之后记录溶液颜色。实验盐酸的溶质质量分数/%NaOH溶液的溶质质量分数/%溶液颜色①55红色②510自上而下依次为红色、蓝色、黄色，静置约6分钟只剩红色、黄色③515自上而下依次为红色、蓝色、黄色，静置约20分钟仍无明显变化④105自上而下为无色、红色⑤1010红色⑥1015自上而下依次为红色、蓝色、黄色，静置约6分钟只剩红色、黄色【解释与结论】(1)向pH=7的无色溶液中滴加黑枸杞浸取液，溶液颜色变为(2)盐酸与NaOH反应的化学方程式为。实验①反应后的试管中溶质成分有（不考虑黑枸杞浸出成分）。(3)实验2中，①②③的目的是探究。(4)实验2中，“彩虹管”效果最佳的是③，理由是。【进一步探究】查阅资料发现，在NaOH溶液中加入一定量Na2实验3：向100质量分数为15%的NaOH溶液中加入1gNa2操作现象向试管中加入6mL一定质量分数的盐酸、滴入5滴黑枸杞浸取液、振荡，再逐滴滴入约______mL溶液a立即出现气泡；滴加完成后溶液颜色自上而下依次为红色、粉色、紫色、蓝色、绿色、黄色，静置约1小时仍无明显变化【交流与讨论】(5)实验3中所需溶液a体积为mL。(6)实验3中观察到气泡，对应的反应方程式为。7．（2025·陕西咸阳·模拟预测）牙膏是保障口腔健康的日用品，化学兴趣小组的同学对某品牌牙膏产生了浓厚的兴趣，并展开了项目式学习活动。任务一：了解牙膏中的酸碱度调节剂食物残渣发酵产生的乳酸可能使唾液的pH<5.5，使牙齿脱矿化，所以牙膏中需添加酸碱度调节剂。(1)下列选项中可作为牙膏酸碱度调节剂的是_____（填字母）。A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．碳酸氢钠 D．铜粉(2)用20%葡萄糖溶液漱口模拟进食，测定“进食后”口腔酸碱度变化如图所示。相同条件下，龋齿患者比无龋人群在用餐后口腔环境酸性更任务二：探究牙膏中的其他成分某牙膏成分中可能含有下列物质中的若干种，它们的溶解性如下表所示：碳酸钙水合硅石羟苯甲酯氯化钠在水中的溶解性不不微溶在酒精中的溶解性不不溶不为探究牙膏的成分，进行如下实验：【查阅资料】①水合硅石、羟苯甲酯不和稀盐酸反应。②羟苯甲酯与硝酸银溶液不反应。【学习交流】(3)步骤II中有气泡产生，说明牙膏中含有。写出该步骤中发生反应的化学方式。(4)步骤III中观察到现象，说明牙膏中含有氯化钠。【提出问题】沉淀D的成分是什么？【做出猜想】猜想1：水合硅石猜想2：羟苯甲酯

猜想3：水合硅石和羟苯甲酯【实验验证】(5)同学们设计如下实验方案，请补全下表。实验操作实验现象结论猜想3成立任务三：动手制作牙膏(6)按照水合硅石50%、碳酸氢钠20%、甘油15%、草莓香料10%、水5%的配料完成牙膏制作。可以在牙膏中加入适量含氟物质，有效预防龋齿。氟的元素符号为。【成果分享】通过小组合作，同学们学习到了牙膏的成分，理解了化学对人们身体健康的重要作用，领略化学学科的魅力。8．（2025·辽宁·一模）某品牌威化饼干的配料如下图，研究性学习小组对其部分成分进行相关探究。配料表：小麦粉，白砂糖，植物油，乳粉，玉米淀粉，麦芽糊精，乳清粉，食用香精，大豆磷脂，食用盐，碳酸氢钠【查阅资料】①饼干制作烘焙过程中，配料中的碳酸氢钠全部受热分解转化为碳酸钠，而碳酸钠不分解。②碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。【实验准备】称取质量为m的饼干样品放入烧杯中，加入适量蒸馏水，充分溶解后过滤，将滤液通过半透膜渗析（除去蛋白质等有机物），得到待检液。将待检液平均分为甲、乙两等份。任务一：定性验证饼干样品中的有关成分【实验验证】(1)请完善下面的表格。实验步骤实验现象实验结论Ⅰ．取少许待检液甲于试管中，滴入过量稀硝酸有产生饼干中含有碳酸钠，反应的化学方程式为。Ⅱ．向步骤Ⅰ反应后溶液中滴入少量硝酸银溶液有白色沉淀产生饼干中含有。【交流讨论】(2)小组有同学认为可以把步骤I中的稀硝酸改为稀盐酸。经讨论后，大家一致认为不可行，理由是任务二：定量测定饼干样品中碳酸钠的质量分数【实验探究】小组同学用待检液乙进行如下实验。主要步骤：①检查装置气密性后装入药品；②通入一段时间N2；③称量装置C的质量为m1；④滴加稀硫酸充分反应；⑤再通入一段时间N2【实验分析】(3)装置C中发生反应的化学方程式为。【实验结论】(4)该饼干样品中碳酸钠的质量分数为（用m、m1、m【反思评价】(5)在探究过程中，若省略步骤⑤会导致所测样品中碳酸钠的质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”）。(6)在实验探究过程中，装置D的作用是。9．（2025·辽宁沈阳·模拟预测）性炭被广泛用于污水处理和空气净化等方面。某校化学小组对活性炭进行以下探究。【活动一】验证活性炭的吸附能力向盛有水的试管中滴入红墨水，再向试管中加入足量的活性炭。(1)实验现象：红墨水逐渐扩散到水中，最后变成均匀的红色溶液。这一现象说明了微粒具有的主要性质是；活性炭漂浮在液体中，褪色现象无法观察。(2)甲同学优化实验(如图1)：用玻璃棒将脱脂棉推入试管内的液体中，得到无色液体。该设计的原理与操作原理相同。证明活性炭有吸附能力。(3)乙同学认为甲实验结论不严密。红墨水褪色可能是脱脂棉对红墨水起到了吸附作用。为证明甲同学结论正确，继续进行的操作：。【活动二】探究影响活性炭吸附能力的因素查阅资料：制备果壳活性炭的流程如下：(4)制备果壳活性炭的炭化和活化过程均发生了化学变化。①碳化过程用N₂作保护气，利用N2的主要性质是。②活化过程需将炭粉和活化剂充分研磨，目的是。实验1探究活性炭的种类对吸附能力的影响(5)实验如图2，三个锥形瓶中分别放入等质量的炭和等体积的NO2，目的是。(6)实验数据如图3所示，可以得出的结论是。实验2探究活性炭的纯度、用量对吸附能力的影响利用上述装置进行实验，记录锥形瓶内红色褪去时间如下表：实验编号活性炭的纯度活性炭用量/g消失时间/s①80%1.060②a9.045③60%b55(7)若得到实验结论：其它条件相同，活性炭的纯度越低、用量越多对于NO2的吸附效果越好，则表中a、b的取值是(8)你认为影响活性炭吸附能力的因素还可能有。【活动三】活性炭的应用(9)使用以活性炭为主要吸附材料的防毒面具或口罩，要注意的问题是(马一点)。四、综合应用题10．（2025·江苏常州·一模）实验室用石灰石和稀盐酸制备少量CO2(1)仪器a的名称是。(2)B中发生反应的化学方程式为。C装置是利用浓硫酸具有性。(3)向D中缓慢通入气体研究CO2的部分性质，可证明CO2能与水反应的现象是；可证明CO2(4)实验室用含杂质20%的大理石2.5g与足量稀盐酸反应，理论上能生成二氧化碳的体积是多少？（实验条件下二氧化碳的密度是2g五、填空与简答11．（2025·陕西咸阳·模拟预测）《天工开物》是一部综合性的科学技术著作。请回答：(1)制盐工艺。书中记载“凡引水种盐，……南风大起，则一宵结成，名曰颗盐”，该制盐工艺发生的是（填“物理”或“化学”）变化。(2)松烟制墨。古代文人用墨作的字画可以保存至今而不褪色的原因是常温下，碳单质的化学性质。(3)冶炼金属。古代炼锌原理与泥罐结构如图所示：①煤属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。②“泥封”的目的是防止高温条件下。12．（2025·江苏常州·一模）天青石（主要含有SrSO4和少量CaCO3杂质）是获取锶元素各种化合物的主要原料，以天青石生产已知：①锶（Sr）是人体必需的微量元素，其单质和化合物的化学性质与钙相似。②Sr(OH)温度/℃物质020406080100溶解度/gSr0.911.773.958.4220.291.2Ca0.190.170.140.120.090.08(1)“反应1”要控制温度在30℃以下，原因是。(2)滤渣2为CaCO3和SrCO3的混合物，滤液3中含有的溶质为(NH(3)“煅烧”滤渣2得到的固体4的成分是；(4)固体4“加热水浸”是为了获得较纯净的Sr(OH)2溶液，此时应缓慢加热使沉淀颗粒长大，滤渣6的主要成分(5)“操作2”主要有：、过滤、洗涤、干燥。13．（2025·山西朔州·一模）科技改变生活，创新引领未来。我国以新质生产力为驱动，推动传统产业改造升级，为传统产业注入创新活力。分析图文信息，解答下列的相关问题。(1)智能温室是一种新型农业模式，涉及多种传感技术的应用。气体传感器能调节温室内二氧化碳的浓度，二氧化碳在植物生长中的作用是。当室内湿度低时，会自动开启高压喷雾系统，加湿的同时还可降温，原理是。智能温室能创造最适宜作物生长的环境，全程不采用化学药剂，其好处是。(2)富氧鼓风是在高炉鼓风中加入工业氧，以提高炉温和增加产量的一项新技术。高炉炼铁的原理是（用化学方程式表示）。与常规鼓风相比，富氧鼓风能有效提高炉温的原因是。(3)我国的6G通信技术取得长足进步，逐步摆脱对国外芯片的依赖。制造芯片的重要材料是硅，硅的原子结构示意图为，其中x=。从原子结构上分析，硅在常温下化学性质。(4)万物皆可“织”，8个废旧塑料瓶抽出的涤纶丝，就可织成一件男士T恤。涤纶属于材料。将以二氧化碳为原料制成的碳纳米纤维植入纺织品中，可做成防火服、防弹衣、宇航服等功能类服装，这种纤维具有的性能是。14．（2025·陕西·模拟预测）折叠式电动车成为了上班族热爱的交通工具，请根据图示回答下列问题：(1)图示含有的金属元素是（写符号，一种即可）。(2)塑料属于（填“合金”或“有机合成材料”）。(3)铝的金属活动性比铁的（填“强”或“弱”），空气中铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是（写化学方程式）。15．（2024·广东中山·二模）甲醇是一种绿色、清洁的燃料，常温下呈液态，易储存，易运输。如图1是我国通过光伏发电制得的氢气与二氧化碳共同作用生产甲醇的工艺流程。此外，研究发现，甲醇的产率与催化剂CuO的质量分数有关，其关系如图2所示。请回答：

(1)甲醇属于（有机物或无机物）。(2)步骤1中，光伏发电制氢气是将能最终转化成能。(3)写出步骤2中发生的化学反应的方程式。(4)H2和CH3OH都可以作为燃料，CH3OH(5)研究发现，甲醇产率与催化剂CuO的质量分数有关，关系如上图2所示。下列说法正确的是______。A．CuO的质量分数大约为5