课时91压强（作业）（原卷版）-2023学年八年级物理下册（人教版）

课时9.1压强（原卷版）一、选择题1.（2022·天津模拟）用120N的水平力把重30N的长方体木块紧压在竖直的墙壁上，如图所示。这时木块对墙壁的压力为(

)

A.30N B.90N C.120N D.150N2.有些公共汽车上配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的(

)A. B. C. D.3.（2022·四川模拟）如图所示的五个实例中，为了增大压强的是(

)A.坦克装有宽大的履带B.书包背带做得较宽

C.斧刃磨得锋利D.在铁轨下面铺枕木4.如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是(

)

①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等

②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显

③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关

④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④5.如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向（见图中虚线）截去三分之一，则剩下的半块砖与原来整块砖相比(

)

A.对地面的压强不变 B.对地面的压力不变

C.砖的密度减小一半 D.砖受到地面的支持力不变6.下列说法正确的是(

)A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大

B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大

C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小

D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积7.（2022·内蒙古模拟）图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是(

)

A.芳芳对雪地的压力比小明的小

B.芳芳对雪地的压力和小明的一样

C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小

D.受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大8.一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于(

)A.50N

103Pa B.50N

105Pa C.500N

104Pa9.（2022·广东·单元测试）水平面上的甲、乙两物体，重力之比为2:1，受力面积之比为3:4，则它们对地面的压强之比为(

)A.3:2 B.8:3 C.2:3 D.1:2二、填空题10.推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做得很锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过____________受力面积来_____________压强的。（两空均选填“增大”或“减小”）11.（2022·重庆期中）如图所示，用两拇指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2；则F1______F2，p112.（2022·湖南模拟）周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的滑雪之旅，小红脱下运动鞋换上了滑雪板，这时她对地面的压强会______（选填“增大”、“变小”或“不变”）；若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2，则F1______F2（选填“>”、“<”或“=”13.（2022·河南期末）在抗击新冠肺炎疫情期间，人们需要佩戴口罩。如图所示，用手按压鼻夹（金属条）可使其贴合面部，说明力可以改变物体的______；相同情况下，口罩绳带越细，耳朵勒的越疼，这是因为在压力一定时，受力面积越小，压强越______。

14.长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3:1，则平放和侧放时，压力之比是_____，对地面的压强之比是_____。15.一个人站立时对水平地面的压强为1.5×104Pa，它表示的物理意义是________；当他在水平地面上行走时，对地面的压强为________帕。如图所示是“自平衡电动踏板车”，当人站上踏板车后，踏板车对地面的压强将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）16.如图，重为30N的物体，被50N的水平压力F1压在竖直墙壁上保持静止，物体与墙壁的接触面积为0.01m2，则墙壁受到的压强是______Pa，物体受到的摩擦力f1为______N；再将其置于水平桌面上，在20N的水平拉力F三、作图题17.（2022·福建模拟）图中物体A静止在斜面上，请作出物体A受到的重力和斜面受到的压力的示意图；

18.（2022·山东模拟）在图中画出挂在竖直墙上小球所受的重G和小球对墙壁的压力F示意图。

四、实验探究题19.（2022·广西期中）如图所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小聪将废弃的矿泉瓶装上水后分别放在海绵和砖块上进行实验。

(1)实验时，是通过观察______来比较瓶对海绵的压力作用效果的。

(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用______两次实验(只填序号)。

(3)通过分析比较图中C、D、E三次实验。得出受力面积相同时，压力的作用效果与______有关的结论。

(4)同组的小丽认为不能通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系，理由是______。20.（2022·广东期中）小强同学利用小桌，海绵及肥皂“探究影响压力的作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。

(1)小强通过观察海绵的______来比较压力的作用效果，这里用的科学方法是______。

(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：______。

(3)比较图______和______实验可知，压力一定时，______越小，压力的作用效果越大，这里应用的科学方法是______。

(4)如图丁，小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是：______(选填“正确”或“错误”)，理由是：______。

(5)此实验______(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵，原因是______。

(6)在物理学中，用______来表示压力的作用效果。五、计算题21.在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，此时校车受到的阻力是车重的0.05倍．求此时

(1)校车对地面的压力和压强；

(2)校车发动机提供的水平牵引力．(g=10N/kg)22.（2022·江苏月考）平底茶杯放在水平桌面上，茶杯质量为300g，茶杯的底面积是25cm2，茶杯内装有200cm3的水(g=10N/kg)。求：

(1)茶杯的重力。

(2)茶杯内水的质量。

(3一、选择题1.将8个完全相同的正方形物体分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压强之比p甲：p乙等于(

)

A.5:3 B.5:2 C.10:9 D.3:22.一密度为ρ的钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为2h，如图甲所示放置时，轴承对水平面的压强为3ρgh，图乙所示放置时，轴承对水平面的压强为(

)A.4ρgh B.5ρgh C.6ρgh D.8ρgh3.（2022·重庆期中）如图所示是放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA<VB，与地面的接触面积SA>SB，对地面的压强pA.A的密度一定小于B的密度 B.A的密度可能等于B的密度

C.A的质量一定大于B的质量 D.A的质量可能等于B的质量4.（2022·山东·单元测试）如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，A的边长小于B的边长。下列说法正确的是(

)

A.A、B对水平地面的压强pA<pB

B.若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA<pB5.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为pA、pBA.FA<FB

pA<pB B.FA>FB

p6.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F1，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是(

)A.F、p不变，f变大 B.F、f不变，p变小

C.F变小，p、f变大 D.F、f不变，p变大7.（2022·江苏月考）如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为P1、P2和P3，则下列关系正确的是(

)

A.P1=P2=P3 B.P8.（2022·上海期中）如图所示，质量相等的甲、乙两个实心均匀圆柱体放置在水平地面上。现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度相等，则它们剩余部分对地面压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是(

)A.p甲<p乙，F甲<F乙 B.p甲<p乙，F二、填空题9.如图，物体与墙的接触面积为0.2m2，某人用200N的力将重为300N的物体压在墙上处于静止状态，则物体对墙的压力为______N，物体对墙的压强为______Pa，物体受到墙对它的摩擦力为______N。10.（2022·湖北期中）如图，质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.01 m2，则它对桌面的压强为________Pa；竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会_______（填“变小”“不变”或“变大”）．

11.如图所示，边长为0.1m的正方体金属块恰有一半放在面积为1m2的水平桌面上，金属块的密度为5×103kg/m3，当金属块对桌面的压强为4×103Pa12.如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块。每块砖平放时的长：宽：高为4:2:1。A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA，B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB；则FA

FB，pA

pB（均填“>”“=13.如图甲所示的长方体，底面积为1m2，放在水平桌面上，重力为7.8×104N，它对桌面的压力是______N，若沿如图乙所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强是______14.如图，实心正方体A、B的材质与表面粗糙程度相同，且mA：mB=1：8，A、B叠放于水平地面，在水平推力F的作用下一起向右匀速直线运动，甲、乙两种情况对地面的压强p甲：p乙=______，水平推力F15.如图（a）所示，同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙两物体对桌面的压强分别为40Pa和20Pa，则对桌面压力较大的为______(选填“甲”或“乙”)，如果把乙放在的甲上面，如图（b）所示，则乙对甲的压强大小为______帕，甲对桌面的压强大小为______帕。三、作图题16.如图所示，重5N的物块(O点为重心)静止在斜面上，请作出物块受到的重力G和它对斜面的压力F的示意图。四、实验探究题17.（2022·广东期中）为了探究“压力的作用效果与受力面积和压力的大小是否有关”，小刚找了这些器材：规格相同的两块海绵和相同的三本字典，设计了下面的实验：

如图所示，图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海绵上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两本字典；图（d）海绵上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上。

(1)实验中，小刚是根据______来比较压力的作用效果；下列研究事例中，也采用这种研究方法的是______。

A.敲动音叉所引起的乒乓球的弹开来说明一切发声体都在振动

B.牛顿对大量的实验事实进行深入研究，总结出牛顿第一定律

C.在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时，控制接触面积的粗糙程度相同

(2)通过实验图（b）、（c），可以得出结论：______。

(3)通过观察比较图______后得出：在压力一定时、受力面积越小，压力的作用效果越明显；

(4)设图（b）中字典对海绵的压强是pb，图（e）中字典对桌面的压强是pa，则pb______（选填”>”“<”或”=”）pa。

(5)小明同学想测量物理课本水平放在桌面上时产生的压强，请你帮小明完成步骤：

①用测力计直接测出物理课本的重力G；

②用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b；

③则物理课本平放在水平桌面上时，产生的压强p=______。（用已知字母G、a和b表示五、计算题18.人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，它与地面的接触面积为0.01m2。(g=10N/kg)

(1)求送餐机器人的重力；(2)送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。