国家电网招聘-经济学类 (电网)真题库-32

国家电网招聘-经济学类(电网)真题库_321、判断题数据可视化可以便于人们对数据的理解。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：对于非数据分析专业人员来讲，面对一（江南博哥）大堆数据是有点烦的。如果对数据能用图形化手段来表达，那么人们就能通过简单和直观的方式了解数据所表达的信息。数据可视化就是一种关于数据的视觉表现形式的研究，其结果可以让人通过一些简单明了的图表了解数据所表达的信息。数据可视化的基本思想是，将数据库中每一个数据项作为单个“图元”元素表示，大量的数据集可构成数据图像。同时，将数据的各个属性以多维数据的形式表示。这样，便可以从不同的维度观察数据，从而对数据进行更深入的观察和分析，便于人们对数据的理解。2、判断题PowerPoint中，在大纲视图模式下可以实现在其他视图中可实现的一切编辑功能。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：大纲视图下可以实现：幻灯片的编译、移动、复制、删除、剪切等等操作。3、判断题PowerPoint中，文本框的大小和位置是确定的。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：文本框的大小和位置关系可以通过鼠标的拖动来改变。4、判断题当完成工作后，要退出Excel，可按Ctrl+F4键。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：可以按Alt+F4关闭Excel程序。5、判断题比较运算符用以对两个数值进行比较，产生的结果为逻辑值TRUE或FALSE。比较运算符为：=、＞、＜、＞=、＜=、＜＞。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：比较运算符就是对有大小关系的两个或多个数字进行比较。6、判断题假设检验是先对总体参数或分布形式提出某种假设，然后利用样本信息和相关统计量的分布特征去检验这个假定，做出是否拒绝原假设的结论。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查假设检验的基本概念。假设检验是一种基于样本信息对总体参数或分布形式进行推断的方法，其基本思想是先提出一个原假设，然后根据样本信息计算出一个统计量，并利用该统计量的分布特征来判断原假设是否成立。因此，本题的答案为A，即假设检验是先对总体参数或分布形式提出某种假设，然后利用样本信息和相关统计量的分布特征去检验这个假定，做出是否拒绝原假设的结论。7、判断题一种回归直线只能作一种推算，不能反过来进行另一种推算。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查的是回归分析中的因果关系。回归直线是根据自变量和因变量的关系推算出来的，因此只能进行一种推算，不能反过来进行另一种推算。因此，选项A“正确”是正确的。8、判断题数量指标指数和质量指标指数的划分具有相对性。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查的是数量指标和质量指标的相对性。数量指标是指可以用数量来衡量的指标，如数量、重量、长度等；而质量指标是指不能用数量来衡量的指标，如质量、品质、服务等。在实际应用中，数量指标和质量指标往往是相互关联的，二者之间存在相对性。因此，本题的答案是正确的。9、判断题样本均值的均值就是总体均值。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考察的是统计学中的基本概念。样本均值是指从总体中随机抽取一部分样本，计算这些样本的平均值。而样本均值的均值是指对多次随机抽样得到的样本均值进行平均，得到的结果就是总体均值。因此，本题的答案是正确的。10、判断题如果估计量的期望值等于被估参数，这个估计量就称为被估参数的无偏估计量。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查无偏估计量的定义。无偏估计量是指估计量的期望值等于被估参数，因此本题答案为A，正确。11、判断题抽样调查、重点调查和典型调查均是非全面调查。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查对调查方法的理解。抽样调查、重点调查和典型调查都是在一定范围内选择部分样本进行调查，而非对全部样本进行调查，因此都属于非全面调查。因此，选项A“正确”为正确答案。12、判断题其他条件相同时，误差范围越大，样本容量就可以越小；误差范围越小，样本容量就必须越大。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：这是一个关于样本容量和误差范围的关系的命题。在其他条件相同的情况下，误差范围越大，说明我们对样本的要求就越低，因此样本容量可以越小；反之，误差范围越小，说明我们对样本的要求就越高，因此样本容量就必须越大。因此，该命题是正确的。13、判断题区间估计是包括样本统计量在内的一个区间，该区间通常是由样本统计量加减估计标准误差得到的。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查对区间估计的定义和计算方法的理解。区间估计是一种利用样本统计量来估计总体参数的方法，其基本思想是通过样本统计量的取值来推断总体参数的取值范围。区间估计的计算方法通常是利用样本统计量加减估计标准误差得到的。因此，本题的答案为A，即区间估计是包括样本统计量在内的一个区间。14、判断题其他条件相同时，置信水平越大，所需要的样本量也就越大。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：这是一个常见的统计学原理，即在其他条件相同的情况下，置信水平越高，要求的样本量也就越大。这是因为置信水平越高，我们对样本所得到的结果的可靠性要求就越高，需要更多的数据来支持我们的结论。因此，本题的答案为A，即正确。15、判断题折线图和散点图都可以用来反映两个变量之间的关系。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：折线图和散点图都是常用的数据可视化方式，可以用来反映两个变量之间的关系。折线图通常用于展示随时间变化的趋势，而散点图则更适合展示两个变量之间的相关性。因此，本题答案为A，即正确。16、判断题回归系数b的符号与相关系数r的符号，可以相同也可以不相同。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：回归系数b和相关系数r的符号不一定相同。回归系数b表示自变量每单位变化对因变量的影响，可以为正、负或零；相关系数r表示两个变量之间的线性相关程度，其取值范围为-1到1，可以为正、负或零。因此，选项B为正确答案。17、判断题中位数是数据按照大小排列后出现次数或频率最多的那个数。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：中位数是指将一组数据按照大小排列后，处于中间位置的那个数，如果数据个数为偶数，则中位数为中间两个数的平均值。因此，中位数并不是出现次数或频率最多的数，选项B为正确答案。18、判断题总体参数通常有总体平均数、总体方差、总体比例、样本均值、样本方差、样本比例。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：总体参数通常包括总体平均数、总体方差、总体标准差、总体比例等，而样本参数通常包括样本均值、样本方差、样本标准差、样本比例等。因此，本题选项错误，应选择B。19、判断题只有总指数可划分为数量指标指数和质量指标指数，个体指数不能作这种划分。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：本题考查的是对于指数的划分问题。总指数可以划分为数量指标指数和质量指标指数，而个体指数不能作这种划分。因此，本题的答案为B，即错误。20、判断题相关系数r有正负、有大小，因而它反映的是两现象之间具体的数量变动关系。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：相关系数r的取值范围在-1到1之间，表示两个变量之间的相关程度，其正负表示两个变量的变化趋势是否一致，而大小则表示相关程度的强弱。因此，选项A的说法是正确的，而选项B的说法是错误的。21、判断题统计表一般包括表头、行标题、列标题、数字资料和表外附加构成。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查对统计表的组成要素的理解。统计表一般由表头、行标题、列标题、数字资料和表外附加构成，因此选项A正确。选项B错误。22、判断题分类数据和数值型数据的图表展示方法基本相同。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：本题考察的是数据可视化的知识。分类数据和数值型数据的图表展示方法有很大的区别。分类数据通常使用条形图、饼图、热力图等图表展示，而数值型数据则常用直方图、折线图、散点图等图表展示。因此，本题的答案为B，即错误。23、判断题产品质量分为1、2、3级品，这是数值型变量。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：该题目是判断题，题干中给出了一个关于产品质量的描述，然后要求判断该描述是否正确。根据题干中的描述，产品质量分为1、2、3级品，这是数值型变量。但是，这个描述是错误的。产品质量分为1、2、3级品，虽然可以用数字来表示，但是它们并不是数值型变量，而是分类变量。因此，正确答案是B，即错误。24、判断题直方图的横坐标代表变量的类别，纵坐标代表各变量值出现的频数。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：直方图的横坐标代表的是变量的取值范围，而不是变量的类别。因此，选项B为正确答案。25、判断题标准分数可以用于测定一个数据在该组数据中的相对位置。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：标准分数是指将原始数据转化为以均值为0，标准差为1的分数，用于比较不同数据之间的相对位置。因此，该题答案为正确。26、判断题分析复杂现象总体的数量变动，只能采用综合指数的方法。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：本题考查对综合指数方法的理解。综合指数方法是一种综合考虑多个指标的方法，用于评价某一现象的总体变化情况。但是，该方法并不是分析复杂现象总体数量变动的唯一方法，还有其他方法，如趋势分析、比较分析等。因此，选项B“错误”为正确答案。27、判断题发展速度可以是负值。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：发展速度是指某一事物在单位时间内的增长量，因此发展速度不可能是负值，故选B，错误。28、判断题某企业2007年产值是150万元，到2009年累计增加产值80万元，则每年平均增长速度为25%。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：根据题目中的信息，2007年的产值为150万元，到2009年累计增加产值80万元，因此2009年的产值为150+80=230万元。那么，从2007年到2009年的增长率为：(230-150)/150×100%=53.33%而题目中给出的每年平均增长速度为25%，这是一个固定的增长率，无法反映实际情况。因此，选项B“错误”是正确的答案。29、判断题环形图可以用于比较多个变量之间的结构差异。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：环形图是一种常用的数据可视化方式，可以用于展示多个变量之间的结构差异。环形图通常由一个圆环和多个扇形组成，每个扇形的大小表示对应变量的比例或数量。通过比较不同扇形的大小和位置，可以直观地了解各个变量之间的差异和关系。因此，本题的答案为A，即正确。30、判断题对同一个总体参数的两个无偏估计量，有更小方差的估计量更有效。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考察的是估计量的有效性问题。对于同一个总体参数，如果有两个无偏估计量，那么它们的方差越小，就越能够准确地估计总体参数，因此更有效。因此，本题的答案是A，即正确。31、判断题正相关指的就是两个变量之间的变动方向都是上升的。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：正相关指的是两个变量之间的变动方向是一致的，但不一定都是上升的，也可以是下降的。因此，本题答案为B，即错误。32、判断题统计假设检验的结果是绝对正确。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：本题考查对假设检验的理解和判断能力。假设检验是一种基于样本数据对总体参数进行推断的方法，其结果并非绝对正确，而是在一定置信水平下得出的结论。因此，本题的正确答案为B，即错误。33、判断题数值型数据不仅可以区分数据的大小、高低和优劣等，也可以计算数据之间的绝对差。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查数值型数据的特点。数值型数据是可以进行大小比较的，因此可以区分数据的大小、高低和优劣等。同时，数值型数据之间也可以进行计算，包括绝对差的计算。因此，本题的答案为A，即正确。34、判断题在给定经典线性回归的假定下，最小二乘估计量是具有最小方差的线性无偏估计量。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：在经典线性回归的假定下，最小二乘估计量是具有最小方差的线性无偏估计量。这是因为最小二乘估计量是通过最小化残差平方和来得到的，而残差是真实值与估计值之间的差异，因此最小化残差平方和可以使得估计值更接近真实值，从而达到最小方差的目的。此外，最小二乘估计量还满足线性无偏性，即估计值是真实值的线性组合，并且期望值等于真实值。因此，选项A正确。35、判断题饼图、条形图、环形图等仅适用于定性数据。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：饼图、条形图、环形图等图表不仅适用于定性数据，也适用于定量数据。例如，可以使用条形图来表示不同城市的人口数量，使用饼图来表示某公司不同部门的销售额占比等。因此，本题答案为B，即错误。36、判断题检验两个总体方差是否相等，可以通过检验方差之比是否等于1来进行。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：检验两个总体方差是否相等，可以使用F检验。F检验的原假设为两个总体方差相等，备择假设为两个总体方差不相等。在进行F检验时，计算样本方差之比，即F值，若F值接近于1，则说明两个总体方差相等，否则拒绝原假设，认为两个总体方差不相等。因此，本题答案为正确。37、判断题推断统计是研究数据搜集、处理和描述的统计学方法。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：推断统计是研究如何从样本数据推断总体特征的统计学方法，而不是仅仅搜集、处理和描述数据。因此，选项B“错误”是正确答案。38、判断题定基发展速度反映了现象在一定时期内发展的总速度，环比发展速度反映了现象比前一期的增长程度。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：本题考查对定基发展速度和环比发展速度的理解。定基发展速度是指以某一时期为基期，计算出在后续时期内现象的总增长速度；而环比发展速度是指相邻两个时期之间现象的增长速度。因此，本题中的说法是错误的，应选择B。39、判断题指数的实质是相对数，它能反映现象的变动和差异程度。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：指数是用来表示数的乘方的一种方法，它可以用来表示数的大小或变化程度。指数越大，表示的数就越大；指数越小，表示的数就越小。因此，指数的实质是相对数，它能反映现象的变动和差异程度。因此，本题的答案是A，即正确。40、判断题根据相对数和平均数时间序列计算平均发展水平时，基本方法是先按构成相对数或者平均数的两个数值分别求出其平均发展水平，再将两者相除得到总的平均发展水平。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查的是计算平均发展水平的基本方法。根据题目所述，计算平均发展水平的基本方法是先按构成相对数或者平均数的两个数值分别求出其平均发展水平，再将两者相除得到总的平均发展水平。因此，本题的答案为A，即正确。41、判断题回归系数和相关系数都可用来判断现象之间相关的密切程度。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：回归系数和相关系数都可以用来衡量现象之间的相关程度，但是它们的计算方法和应用场景不同。回归系数是用来衡量自变量对因变量的影响程度，而相关系数是用来衡量两个变量之间的线性关系程度。因此，本题答案为B，回归系数和相关系数虽然都可以用来衡量相关程度，但是不能混淆使用。42、判断题当回归模型中两个或多个解释变量高度线性相关时，模型中就存在序列相关。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：回归模型中，如果两个或多个解释变量高度线性相关，那么它们之间就存在多重共线性，这会导致模型的不稳定性和不可靠性，但并不一定会导致序列相关。因此，本题的答案为B，即错误。43、判断题某企业按1990年不变价格编制的2007年工业总产出指数为134.8%，这表明该企业2007年的产量是1990年的1.348倍。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：根据题目中给出的信息，该企业按1990年不变价格编制的2007年工业总产出指数为134.8%，这意味着该企业2007年的产量是1990年的1.348倍，即产量有所增加。因此，答案为A，即该说法是正确的。44、判断题相关的两个变量，只能算出一个相关系数。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：这道题目是关于相关系数的基本概念。相关系数是用来衡量两个变量之间线性相关程度的指标，其取值范围在-1到1之间。如果两个变量之间存在正相关关系，则相关系数为正；如果两个变量之间存在负相关关系，则相关系数为负；如果两个变量之间不存在线性相关关系，则相关系数为0。因此，只能算出一个相关系数是正确的。45、判断题只有当相关系数接近+1时，才能说明两变量之间存在着高度相关关系。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：本题考查的是相关系数的理解。相关系数是用来衡量两个变量之间线性关系强度的指标，其取值范围在-1到1之间。当相关系数接近+1时，说明两个变量之间存在着强正相关关系，但并不意味着只有接近+1时才能说明存在相关关系。因此，本题的答案为B，即错误。46、判断题从指数化指标的性质来看，单位成本指数是数量指标指数。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：单位成本指数和数量指标指数都是指数化指标，但它们的性质不同。单位成本指数是衡量单位产品成本变化的指标，它反映了单位产品成本相对于基期的变化情况。而数量指标指数是衡量某种数量变化的指标，它反映了某种数量相对于基期的变化情况。因此，从指数化指标的性质来看，单位成本指数和数量指标指数是不同的，选项B为正确答案。47、判断题季节比率=同季平均数/总的季度平均数。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考察对季节比率的理解。季节比率是同一季节的平均数与总的季度平均数之比，因此选项A“正确”是符合定义的。选项B“错误”与定义相悖，故排除。因此，本题的正确答案为A。48、判断题统计量的标准误差可用于衡量样本统计量的集中程度。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：统计量的标准误差是用来衡量样本统计量与总体参数之间的差异程度，而不是样本统计量的集中程度。因此，选项B“错误”为正确答案。49、判断题样本方差是总体方差的无偏估计量。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：样本方差是总体方差的无偏估计量，这是数理统计学中的基本结论之一。因此，本题的答案为A，即正确。50、判断题利用估计的回归方程，对于自变量x的一个给定值，求出y的一个特定值的估计区间，这一区间称为置信区间。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：本题考察回归分析中的置信区间概念。置信区间是指在一定置信水平下，对总体参数的一个区间估计。而本题中只给出了自变量x的一个给定值，没有给出对应的y值，因此无法计算出y的置信区间，故选B。51、判断题若直线回归方程y=170-2.5x，则变量x和y之间存在着负的相关关系。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：直线回归方程y=170-2.5x中，斜率为-2.5，表示x每增加1个单位，y就会减少2.5个单位，因此x和y之间存在负的相关关系。所以答案为A，正确。52、判断题回归方程法是消除时间序列中的长期趋势影响的唯一方法。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：回归方程法是一种常用的消除时间序列中长期趋势影响的方法，但并不是唯一的方法。其他方法包括差分法、季节调整法等。因此，本题答案为B，错误。53、判断题设总体共有4个元素，从中随机抽取一个容量为2的样本，在重置抽样时，共有16个不同的样本。在不重置抽样时，共有6个可能的样本。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：根据题意，可以列出如下的样本空间：重置抽样时，共有$C_4^2=6$种不同的样本，每次抽样后都将样本放回总体中，因此下一次抽样时，样本空间不会受到上一次抽样的影响，仍然有$C_4^2=6$种不同的样本，因此总共有$6\times6=36$种可能的样本组合，但是题目中给出了实际的样本数为16，说明有些样本组合是重复的，因此可以得到以下方程：6×6=166×6=16解得$6\times6=36$种可能的样本组合中有16种是不同的，即有16种不同的样本。不重置抽样时，每次抽样后不将样本放回总体中，因此第一次抽样有$C_4^2=6$种不同的样本，第二次抽样时只能从剩下的2个元素中选取1个，因此第二次抽样有$C_2^1=2$种不同的样本，总共有$6\times2=12$种可能的样本组合，但是题目中给出了实际的样本数为6，说明有些样本组合是重复的，因此可以得到以下方程：6×2=66×2=6解得$6\times2=12$种可能的样本组合中有6种是不同的，即有6种不同的样本。综上所述，选项A正确，选项B错误。54、判断题计算样本容量，如果总体比例的值不知道可以用样本比例来代替，或者取总体比例值为0.5，使得π（1-π）达到最大。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查的是计算样本容量的方法。当总体比例的值不知道时，可以用样本比例来代替，或者取总体比例值为0.5，使得π（1-π）达到最大。这是因为当总体比例的值不知道时，我们无法确定样本容量，但是可以通过样本比例来估计总体比例的值。而当总体比例的值为0.5时，π（1-π）达到最大，因此可以取总体比例值为0.5来计算样本容量。因此，本题的答案为A，即正确。55、判断题非线性关系是当自变量x变动时，因变量y随即变动。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：非线性关系是指自变量x和因变量y之间的关系不是简单的比例关系，而是存在曲线、指数、对数等非线性形式的关系。因此，当自变量x变动时，因变量y不一定随即变动，可能存在非线性的变化规律。因此，选项A错误，选项B正确。56、判断题如果各种商品价格平均上涨5%，销售量平均下降5%，则销售额指数不变。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：销售额指数是指销售额与基期销售额的比值，通常用来衡量销售额的变化情况。如果各种商品价格平均上涨5%，销售量平均下降5%，则销售额指数不会保持不变，因为销售额指数的计算公式中包含了销售量的变化。因此，本题的答案为B，即错误。57、判断题在进行相关和回归分析时，必须以定性分析为前提，判定现象之间有无关系及其作用范围。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查相关和回归分析的前提条件。在进行相关和回归分析时，必须先进行定性分析，即通过观察和分析现象之间的关系，判断它们是否存在相关性或回归关系，以及它们之间的作用范围。因此，本题的答案为A，即正确。58、判断题相关关系和函数关系都是指变量之间存在着确定性的数量关系。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：本题考查的是相关关系和函数关系的定义。相关关系是指两个或多个变量之间存在着一定的关联性，但并不一定是确定性的数量关系；而函数关系则是指一个变量的取值完全决定了另一个变量的取值，是一种确定性的数量关系。因此，本题的答案为B，即错误。59、判断题统计量的概率分布构成了推断总体参数的理论基础。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查对统计学基础知识的理解。统计量是从样本中得出的数值特征，如样本均值、样本标准差等，它们的概率分布构成了推断总体参数的理论基础。因此，本题的答案为A，即正确。60、判断题平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的，而是根据平均发展速度计算的，并且平均增长速度的值总是大于平均发展速度的值。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考察对平均增长速度和平均发展速度的理解。根据题目中的描述，平均增长速度不是直接根据各期环比增长速度求得的，而是根据平均发展速度计算的，且平均增长速度的值总是大于平均发展速度的值。因此，选项A“正确”是正确的。61、判断题如果两个变量的变动方向一致，同时呈上升或下降趋势，则二者是正相关关系。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考察的是相关性的概念。相关性是指两个变量之间的关系程度，可以分为正相关、负相关和无关。其中，正相关指的是两个变量的变动方向一致，同时呈上升或下降趋势，即一个变量增加时，另一个变量也增加；一个变量减少时，另一个变量也减少。因此，本题的答案为A，即两个变量的变动方向一致，同时呈上升或下降趋势，则二者是正相关关系。62、判断题统计量是样本的函数。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：统计量是指样本的某个函数，用于描述样本的特征。因此，选项A“正确”是符合事实的。63、判断题普查是专门组织的一次性全面调查，用来调查属于一定时点上或一定时期内的社会现象总量。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查对普查的定义的理解。普查是指在一定时点上或一定时期内对某一社会现象总量进行全面调查的一种方法。因此，选项A“正确”是符合事实的。选项B“错误”与事实不符。因此，本题的正确答案是A。64、判断题极差、四分位差、标准差和方差都可以反映定量数据的离散趋势。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：极差、四分位差、标准差和方差都是用来描述数据的离散程度的统计量。其中，极差是最大值与最小值之差，四分位差是上四分位数与下四分位数之差，标准差是方差的算术平方根，方差是各数据与其平均数离差平方和的平均数。因此，以上说法是正确的。65、判断题产品产量随生产用固定资产价值的减少而减少，说明两个变量之间存在正相关关系。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：根据题目中的描述，生产用固定资产价值的减少会导致产品产量的减少，这表明两个变量之间存在正相关关系。因此，选项A“正确”是正确的答案。66、判断题不论统计调查还是实验，所搜集到的数据都是原始数据。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查的是对于数据的概念和特点的理解。原始数据是指未经过加工处理的数据，是从实际观测或调查中直接获得的数据。无论是统计调查还是实验，所搜集到的数据都是原始数据，因此选项A“正确”是正确的。选项B“错误”是错误的。67、判断题通过统计调查得到的数据一般是观测数据。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：观测数据是指通过观察、测量等手段获得的数据，而统计调查就是通过对人群、事物等进行观察、测量、问卷调查等方式获得数据的过程，因此通过统计调查得到的数据一般是观测数据，故选A。68、判断题假设检验的基本思想是反证法和小概率思想。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：假设检验是一种基于概率统计理论的推断方法，其基本思想是：在已知总体分布的前提下，根据样本数据推断总体参数的取值是否符合某种假设。假设检验的基本思想是反证法和小概率思想，即在假设成立的前提下，计算得到的样本统计量的概率值非常小，从而推断假设不成立。因此，本题的答案为A，即正确。69、判断题极差容易受数据中极端值的影响，不能准确地描述数据的分散程度。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：极差是一种简单的描述数据分散程度的方法，但它容易受到数据中极端值的影响，因此不能准确地描述数据的分散程度。例如，如果一个数据集中有一个极端值，那么极差会变得非常大，这会导致我们错误地认为数据的分散程度很大。因此，本题的答案是A，即“正确”。70、判断题标准正态分布的均值为0，标准差为1。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：标准正态分布是指均值为0，标准差为1的正态分布，因此该题答案为A，正确。71、判断题帕累托图是按照各类别数据的频数多少排序（即根据频率降序排列）绘制，并在同一张图中画出累积百分比。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：帕累托图是一种按照各类别数据的频数多少排序并绘制的图表，同时在同一张图中画出累积百分比的图表。因此，选项A正确。72、判断题如果总体不是正态分布，当n为小样本时（通常n＜30），则样本均值的分布服从正态分布。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：该题考察的是小样本情况下样本均值的分布情况。当总体不是正态分布时，样本均值的分布并不一定服从正态分布，而是服从t分布。当样本量n较大时，t分布逐渐趋近于正态分布。因此，该题的答案为B，即错误。73、判断题小概率事件，是指在一次事件中总要发生的事件。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：小概率事件是指在一次事件中发生概率很小的事件，而不是总要发生的事件。因此，选项B“错误”是正确答案。74、判断题长期趋势分析方法中是将时间作为解释变量的。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：长期趋势分析方法是一种通过对时间序列数据进行分析，来预测未来趋势的方法。在这种方法中，时间被视为解释变量，因为时间的变化是导致趋势变化的主要因素之一。因此，本题的答案是A，即正确。75、判断题样本量与置信水平成正比，与总体方差成反比，与允许的估计误差成正比。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：样本量与置信水平成正比是正确的，因为置信水平越高，需要的样本量就越大。与总体方差成反比也是正确的，因为总体方差越小，需要的样本量就越大。但是与允许的估计误差成正比是错误的，因为允许的估计误差越小，需要的样本量就越大。因此，选项B是正确的。76、判断题循环变动的周期长短不一，变动的规则性和稳定性较差。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查对循环变动的规则性和稳定性的理解。循环变动的周期长短不一，说明其规律不固定，变动的规则性和稳定性较差，因此选项A“正确”符合题意。选项B“错误”与题意相反，排除。因此，本题答案为A。77、判断题对客观现象进行实地观测所取得的数据是实验数据。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：本题考查对实验数据的理解。实验数据是通过对人工控制的实验条件下进行观测、测量、记录所得到的数据，而对客观现象进行实地观测所得到的数据属于观测数据，因此选项B“错误”为正确答案。78、判断题设一个总体含有3个可能元素，取值分别为1，2，3。从该总体中采取不重复抽样方法抽取样本量为2的所有可能样本，共有3个样本。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：根据组合数学知识，从含有n个元素的集合中取出m个元素的所有不同组合数为C(n,m)。在本题中，总体含有3个可能元素，取样本量为2，因此所有可能的样本数为C(3,2)=3。因此，选项A正确。79、判断题其他条件相同时，总体方差越大，必要的样本容量越大。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：本题考察的是样本容量与总体方差之间的关系。根据统计学理论，当其他条件相同时，总体方差越大，样本容量越小就可以达到一定的置信度。因此，选项B是正确的。80、判断题饼图利用圆形及圆内扇形面积来表示数值大小。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：饼图是一种常用的数据可视化方式，它利用圆形及圆内扇形面积来表示数值大小。每个扇形的面积大小与所代表的数值大小成比例，而整个饼图的面积等于所有扇形面积之和。因此，本题的答案为A，即饼图利用圆形及圆内扇形面积来表示数值大小是正确的。81、判断题样本比例是总体比例的无偏估计量。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考察的是样本比例作为总体比例的无偏估计量的正确性。样本比例是指在样本中某一特定属性的个体数与样本总数的比例，而总体比例是指在总体中某一特定属性的个体数与总体总数的比例。在一定条件下，样本比例可以作为总体比例的无偏估计量。这是因为在随机抽样的情况下，样本比例的期望值等于总体比例，且样本比例的方差越小，估计的精度越高。因此，本题的答案为A，即样本比例是总体比例的无偏估计量是正确的。82、判断题参数估计是依据样本信息推断未知的总体参数。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：参数估计是一种统计学方法，通过样本数据对未知的总体参数进行推断。因此，选项A“正确”是正确的。83、判断题在分组数据中，若某一数据恰好等于该组的上组限，则该数据应归于该组中。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：该题考察的是分组数据的归类原则。在分组数据中，若某一数据恰好等于该组的上组限，则该数据应归于下一组中，而不是该组中。因此，该题的答案为B，即错误。84、判断题描述统计是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：描述统计是研究如何对已有数据进行整理、概括和分析的统计学方法，其目的是描述数据的基本特征和分布情况，而不是推断总体特征。因此，本题答案为B，即错误。85、判断题由样本统计量来估计总体参数有两种方法：点估计和区间估计。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查对点估计和区间估计的理解。点估计是用样本统计量来估计总体参数的一种方法，它直接给出一个数值作为总体参数的估计值。而区间估计则是用样本统计量来估计总体参数的另一种方法，它给出一个区间作为总体参数的估计范围。因此，本题的答案为A，即正确。86、判断题普查适用于搜集某些不能或不适宜于定期的全面统计报表搜集的统计资料，以摸清重大的国情、国力。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查普查的作用和适用范围。普查是指对某一特定领域或全国范围内的某些人口、经济、社会等方面进行的全面、系统、定期的调查和统计。普查适用于搜集某些不能或不适宜于定期的全面统计报表搜集的统计资料，以摸清重大的国情、国力。因此，选项A“正确”是正确的。87、判断题本年与上年相比，若物价上涨10%，则本年的1元只值上年的0.9元。()A、

正确B、

错误正确答案：

B

参考解析：本题考察的是物价上涨对货币价值的影响。如果物价上涨10%，那么同样的商品需要花费更多的钱购买，因此货币的购买力下降。因此，本年的1元只能购买上年的0.9元的商品，即本年的1元价值下降了，而不是上涨了。因此，本题的答案为B，即错误。88、判断题观察法是在一个真实或模拟的环境里，调查对象完全没有意识到的情况下，就调查对象的行动和意识，调查人员边观察边记录以收集所需信息进行分析。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查对观察法的定义和特点的理解。观察法是一种调查研究方法，其特点是在不干扰调查对象的情况下，通过观察调查对象的行动和意识，收集所需信息进行分析。因此，选项A“正确”是正确的。选项B“错误”与观察法的定义和特点不符，故为错误选项。综上所述，本题答案为A。89、判断题平均数容易受到数据中极端值的影响。()A、

正确B、

错误正确答案：

A

参考解析：本题考查的是平均数的特点。平均数容易受到数据中极端值的影响，这是因为平均数是所有数据之和除以数据个数，如果数据中存在极端值，那么这个极端值对于平均数的影响会比其他数据更大，从而导致平均数的偏移。因此，本题的答案是A，即正确。90、判断题一个包含长期趋势的时间序列在进行季节变动分析时应先消除长期趋势的影响。()A、

正确B、

错误正确答