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流注理论主讲人：刘亚琳流注理论前面所介绍的汤逊理论是在低气压、短气隙的条件下进行的。大自然中的气体放电现象如雷电放电发生在两块雷云或雷云与大地之间，此时放电时间很短；具有明亮放电细通道；且与阴极材料无关。因此，Pd值较大时，利用汤逊理论解释的现象与实际不符。流注理论

1939年勒布和米克等人在雾室里对放电过程中带电粒子的运动轨迹拍照进行研究，并于1940年发表流注放电理论。流注理论能很好地解释高气压、长气隙，以及不均匀电场中的气体放电现象。流注理论仍以电子的碰撞电离过程为基础，它考虑了高气压、长气隙情况下不容忽视的若干因素对气体放电的影响，主要有以下两方面:空间电荷对原有电场的影响空间光电离的作用流注理论1空间电荷对原电场的畸变作用增强削弱电子崩头部聚集大部分正离子和全部电子，产生了电场畸变；在电场很小的区域，电子和正离子浓度最大，有利于完成复合；强烈的复合辐射出许多光子，成为引发新的空间光电离辐射源。辐射源向气隙空间各处发射光子而引起光电离。如果光子位于强场区，二次电子崩将以更大得多的电离强度向阳极发展，或汇入崩尾。流注理论2空间电荷对原电场的畸变作用起始电子发生碰撞电离形成初始电子崩初崩发展到阳极，空间电荷畸变原电场，在电场削弱的区域复合增加，放射出大量光子；光电离产生光电子，在加强的局部电场作用下形成二次电子崩；（d）二次崩的电子与正空间电荷汇合成流注通道，其端部又有二次崩留下的正电荷，加强局部电场产生新电子崩使其发展；流注头部前方电场很强，电离迅速发展，放射出大量光子，继续引起空间光电离，于是流注前方出现新的二次崩，延长流注通道；流注通道贯通，气隙击穿。流注理论(a)(b)(c)这些电离强度和发展速度远大于初始电子崩的新放电区（二次电子崩）以及它们不断汇入初崩通道的过程被称为流注。流注的特点是电离强度很大，传播速度很快（超过初崩发展速度10倍以上）。出现流注后放电便获得独立继续发展的能力，而不再依赖外界电离因子的作用，可见出现流注的条件也就是自持放电条件。流注理论(a)(b)(c)这些电离强度和发展速度远大于初始电子崩的新放电区（二次电子崩）以及它们不断汇入初崩通道的过程被称为流注。二次崩的电子进入初崩通道后，便与正离子群构成了导电的等离子通道，一旦等离子通道短接了两个电极，放电即转为火花放电或电弧放电。流注理论反思利用流注理论我们可以

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