常用汉语表达的正确与误用试题及答案

常用汉语表达的正确与误用试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列句子中，没有语病的是：

A.她不仅学习成绩优秀，而且擅长体育。

B.这个问题很复杂，需要我们共同努力解决。

C.他昨天晚上熬夜，所以今天早上起不来。

D.虽然天气很冷，但是他还是坚持去锻炼。

2.下列词语中，与其他三项用法不同的是：

A.起床

B.坐车

C.看书

D.吃饭

3.下列句子中，使用了正确的成语是：

A.他这个人非常吝啬，一毛不拔。

B.他办事非常麻利，一点不拖泥带水。

C.她性格开朗，总是笑容满面。

D.他为人正直，从不拐弯抹角。

4.下列句子中，使用了正确的量词是：

A.我买了一只鸡，两只鸡蛋。

B.他送了我一本书，三支笔。

C.她穿了一件衣服，四条裙子。

D.他养了一只狗，五只猫。

5.下列句子中，使用了正确的介词是：

A.我从学校回家。

B.他把书放在桌子上。

C.她去商店买东西。

D.我在图书馆看书。

6.下列句子中，使用了正确的连词是：

A.我昨天去公园，今天去图书馆。

B.他既会唱歌，又会跳舞。

C.她虽然年纪小，但是很聪明。

D.他因为生病，所以没去上班。

7.下列句子中，使用了正确的代词是：

A.我昨天买的书很好看。

B.他昨天买的书，我也想看看。

C.她昨天买的书，我昨天也买了。

D.他们昨天买的书，我昨天没买。

8.下列句子中，使用了正确的助词是：

A.我昨天买的书，今天看了。

B.他昨天买的书，今天没看。

C.她昨天买的书，今天已经看了。

D.他们昨天买的书，今天还没看。

9.下列句子中，使用了正确的反问句是：

A.你怎么不去上课？

B.你是不是不去上课？

C.你难道不去上课？

D.你是不是不去上课啊？

10.下列句子中，使用了正确的感叹句是：

A.他今天太棒了！

B.他今天太棒了啊！

C.他今天太棒了啊，太棒了！

D.他今天太棒了，太棒了啊！

二、多项选择题（每题3分，共10题）

11.下列句子中，属于主动句的是：

A.书被风吹倒了。

B.我帮他完成了作业。

C.她送给我一份礼物。

D.雨停了。

12.下列句子中，属于被动句的是：

A.他被老师表扬了。

B.这本书我昨天看完了。

C.我们学校有五栋教学楼。

D.她的考试成绩很好。

13.下列句子中，使用了正确的并列连词的是：

A.他既会唱歌，又会跳舞。

B.这个苹果既大又红。

C.我们要去公园，还要去电影院。

D.他喜欢吃糖，也喜欢吃盐。

14.下列句子中，使用了正确的递进连词的是：

A.他很聪明，而且学习成绩很好。

B.这个地方很美，尤其是春天。

C.我很喜欢这个城市，尤其是夜景。

D.他不仅学习努力，而且很有责任心。

15.下列句子中，使用了正确的转折连词的是：

A.他很聪明，但是有时候也很粗心。

B.这个苹果很大，可是不甜。

C.我们去公园，可是下雨了。

D.她很漂亮，但是脾气不好。

16.下列句子中，使用了正确的条件连词的是：

A.如果你努力学习，就能取得好成绩。

B.我只有这个条件，才能答应你。

C.只有下雨，我们才能休息。

D.如果你不去，我就自己去了。

17.下列句子中，使用了正确的让步连词的是：

A.即使你不同意，我也要这么做。

B.你再怎么努力，我也不会改变主意。

C.即使我很忙，也会抽时间陪你。

D.你再怎么漂亮，也不能改变我对你的看法。

18.下列句子中，使用了正确的因果连词的是：

A.因为下雨，所以我没有去上课。

B.他生病了，所以请假在家。

C.这个问题很难，所以我请老师帮忙。

D.他很聪明，所以很快就学会了。

19.下列句子中，使用了正确的疑问代词的是：

A.我不知道该买什么书。

B.他问：“你叫什么名字？”

C.你看，这是什么？

D.她问：“你为什么不来？”

20.下列句子中，使用了正确的量词的是：

A.我买了一本书，两支笔。

B.她穿了一件衣服，三条裙子。

C.他们去了一家餐厅，点了四道菜。

D.我买了一辆车，三台电脑。

三、判断题（每题2分，共10题）

21.汉语中的“的”、“地”、“得”在句子中的使用是相同的。（）

22.在汉语中，形容词和动词可以直接用作名词。（）

23.汉语中的否定词“不”只能放在动词前面。（）

24.介词“在”和“跟”都可以表示位置关系。（）

25.“已经”和“还没”都表示动作或状态的完成。（）

26.“因为”和“所以”都表示因果关系。（）

27.“而且”和“但是”都表示并列关系。（）

28.“虽然”和“尽管”都表示让步关系。（）

29.“如果”和“假如”在句中的使用没有区别。（）

30.汉语中的量词“个”、“只”、“条”都可以用来修饰名词。（）

四、简答题（每题5分，共6题）

31.简述“的”、“地”、“得”在汉语中的用法区别。

32.解释“连词”在句子中的作用，并举例说明。

33.说明汉语中否定句和疑问句的基本构成方式。

34.列举并解释五个常用的介词及其基本用法。

35.简要描述汉语中副词的作用，并举例说明。

36.分析汉语中量词与名词的搭配规则，举例说明。

试卷答案如下

一、单项选择题

1.B

解析思路：A项存在逻辑错误，C项存在逻辑矛盾，D项存在逻辑错误，B项符合逻辑，句子通顺。

2.C

解析思路：A、B、D项均为动词，C项为名词，与其他三项用法不同。

3.B

解析思路：A项使用了贬义词，C项描述性格，D项描述为人，B项使用成语，符合题意。

4.B

解析思路：A、C、D项中的量词与名词搭配不当，B项搭配正确。

5.D

解析思路：A、B、C项中的介词使用不当，D项使用正确。

6.B

解析思路：A、C、D项中的连词使用不当，B项使用正确。

7.A

解析思路：B、C、D项中的代词使用不当，A项使用正确。

8.C

解析思路：A、B、D项中的助词使用不当，C项使用正确。

9.C

解析思路：A、B、D项中的反问句使用不当，C项使用正确。

10.A

解析思路：B、C、D项中的感叹句使用不当，A项使用正确。

二、多项选择题

11.B,C

解析思路：主动句强调主语的动作，B、C项符合主动句的定义。

12.A,D

解析思路：被动句强调动作的承受者，A、D项符合被动句的定义。

13.A,B,C

解析思路：并列连词用于连接两个或多个平行的句子成分，A、B、C项符合并列连词的定义。

14.A,B,C

解析思路：递进连词用于连接两个或多个递进关系的句子成分，A、B、C项符合递进连词的定义。

15.A,B,C

解析思路：转折连词用于连接两个或多个转折关系的句子成分，A、B、C项符合转折连词的定义。

16.A,B,C

解析思路：条件连词用于引导条件状语从句，A、B、C项符合条件连词的定义。

17.A,B,C

解析思路：让步连词用于引导让步状语从句，A、B、C项符合让步连词的定义。

18.A,B,C

解析思路：因果连词用于引导原因或结果状语从句，A、B、C项符合因果连词的定义。

19.A,B,C,D

解析思路：疑问代词用于提问，A、B、C、D项均为疑问代词。

20.A,B,C,D

解析思路：量词用于修饰名词，A、B、C、D项均为正确的量词与名词搭配。

三、判断题

21.×

解析思路：“的”、“地”、“得”在句子中的用法不同，分别用于修饰名词、修饰动词和补语。

22.√

解析思路：形容词和动词在汉语中可以直接用作名词。

23.×

解析思路：“不”可以放在动词前面，也可以放在其他位置，如“我不去”。

24.√

解析思路：“在”和“跟”都可以表示位置关系，但用法有所不同。

25.×

解析思路：“已经”表示动作或状态的完成，“还没”表示动作或状态尚未完成。

26.√

解析思路：“因为”和“所以”都用于表示因果关系。

27.×

解析思路：“而且”表示并列关系，“但是”表示转折关系。

28.√

解析思路：“虽然”和“尽管”都用于表示让步关系。

29.×

解析思路：“如果”和“假如”在句中的使用有所区别，前者常用于条件句，后者常用于假设句。

30.√

解析思路：“个”、“只”、“条”等量词可以用来修饰名词。

四、简答题

31.简述“的”、“地”、“得”在汉语中的用法区别。

解析思路：说明“的”、“地”、“得”各自在句子中的作用和位置，如“的”用于修饰名词，“地”用于修饰动词，“得”用于修饰补语。

32.解释“连词”在句子中的作用，并举例说明。

解析思路：阐述连词在连接句子成分中的作用，如并列、递进、转折等，并举例说明。

33.说明汉语中否定句和疑问句的基本构成方式。

解析思路：描述否定句和疑问句的结构特点，如否定句使用“不”、“没”等否定词，疑问句使用疑问词或改变语调