考点把握技巧2025年现代汉语考试试题及答案

考点把握技巧2025年现代汉语考试试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，不属于双音节合成词的是：

A.学习

B.领导

C.水平

D.爱护

2.下列句子中，主语和谓语搭配不当的是：

A.这本书我看了三遍。

B.他对这个问题非常感兴趣。

C.这篇文章写得很生动。

D.我们应该保护环境。

3.下列词语中，不属于偏正结构的是：

A.高兴

B.美丽

C.好奇

D.简单

4.下列句子中，没有语病的是：

A.他昨天晚上去了电影院，看了一场电影。

B.我昨天晚上去电影院，看了一场电影。

C.我昨天晚上去电影院，看了一场电影，很累。

D.我昨天晚上去电影院，看了一场电影，很累，所以没吃饭。

5.下列词语中，不属于量词的是：

A.个

B.些

C.件

D.次

6.下列句子中，没有重复用词的是：

A.他每天都去图书馆学习。

B.他每天去图书馆学习。

C.他每天去图书馆，学习很认真。

D.他每天去图书馆，认真学习。

7.下列句子中，没有错别字的是：

A.他把书借给了我。

B.他把书借给了我。

C.他把书借给了我。

D.他把书借给了我。

8.下列词语中，不属于形容词的是：

A.高

B.快

C.好

D.大

9.下列句子中，没有语序不当的是：

A.我昨天去图书馆，借了一本书。

B.我昨天去图书馆，借了一本书。

C.我昨天去图书馆，借了一本书，很感兴趣。

D.我昨天去图书馆，借了一本书，很感兴趣，所以没吃饭。

10.下列句子中，没有用词不当的是：

A.他把书借给了我。

B.他把书借给了我。

C.他把书借给了我。

D.他把书借给了我。

二、多项选择题（每题3分，共10题）

1.下列词语中，属于实词的是：

A.是

B.的

C.好

D.书

E.我

2.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：

A.天上的星星像眼睛一样闪烁。

B.这本书像一座宝库。

C.他跑得像兔子一样快。

D.她的声音像黄鹂一样动听。

E.他工作得像机器人一样。

3.下列词语中，属于虚词的是：

A.的

B.和

C.了

D.在

E.不

4.下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：

A.风儿轻轻地吹拂着树叶。

B.雨滴在窗玻璃上跳舞。

C.花儿在微风中点头。

D.星星在夜空中眨眼。

E.雪花在空中飘舞。

5.下列词语中，属于量词的是：

A.个

B.些

C.件

D.次

E.只

6.下列句子中，使用了排比修辞手法的是：

A.他热爱学习，热爱生活，热爱工作。

B.春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。

C.她聪明、美丽、善良。

D.这本书有趣、有用、有教育意义。

E.他勤奋、刻苦、有毅力。

7.下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：

A.他跑得像飞一样快。

B.这本书厚得像字典。

C.她笑得像花儿一样。

D.那座山高得插云。

E.他累得像狗一样。

8.下列词语中，属于数词的是：

A.一

B.二

C.三

D.四

E.五

9.下列句子中，使用了设问修辞手法的是：

A.你知道这是什么吗？

B.这是什么地方？

C.你喜欢这本书吗？

D.这本书有什么特点？

E.你觉得这个主意怎么样？

10.下列句子中，使用了反问修辞手法的是：

A.你难道不知道答案吗？

B.这难道不是事实吗？

C.你能不努力学习吗？

D.这难道不是你的责任吗？

E.你能不珍惜时间吗？

三、判断题（每题2分，共10题）

1.现代汉语中，所有的句子都是由主语和谓语两部分构成的。（）

2.“的”字可以用作形容词，也可以用作助词。（）

3.量词只能用在名词前面。（）

4.形容词可以直接做谓语。（）

5.动词的否定形式是直接在词尾加上“不”字。（）

6.“在”字可以用作介词，也可以用作副词。（）

7.“和”字可以用作连词，也可以用作介词。（）

8.复合趋向补语的结构是趋向动词+结果补语。（）

9.“把”字句的结构是“把+宾语+谓语+其他成分”。（）

10.主动句和被动句的区别在于主语和谓语是否一致。（）

四、简答题（每题5分，共6题）

1.简述现代汉语的音节结构。

2.解释“把”字句和“被”字句的区别。

3.如何判断一个句子是否使用了拟人修辞手法？

4.请列举三种常见的数量词及其用法。

5.简述汉语中副词的主要功能。

6.如何理解汉语中的“主谓谓语句”？请举例说明。

试卷答案如下

一、单项选择题

1.C

解析思路：双音节合成词由两个音节组成，且意义相对独立，如“学习”、“领导”、“水平”都是双音节合成词，而“爱护”是由两个单音节词组成的，故选C。

2.D

解析思路：主语和谓语搭配不当指的是主语和谓语在逻辑上不对应，D选项中“很累”是结果状语，不是谓语，因此搭配不当。

3.A

解析思路：偏正结构是由两个部分组成，其中一部分修饰另一部分，如“美丽”、“好奇”、“简单”都是形容词，而“高兴”是形容词重叠形式，故选A。

4.A

解析思路：语病指的是句子在语法、逻辑、用词等方面存在错误，A选项中“我看了三遍”是正确的句子结构。

5.B

解析思路：量词是用来表示数量的词，如“个”、“件”、“次”等，而“些”是副词，不是量词。

6.B

解析思路：重复用词指的是同一个词语在句子中重复出现，B选项中没有重复用词。

7.D

解析思路：错别字指的是在书写或打字过程中出现的错误，D选项中没有错别字。

8.B

解析思路：形容词是用来修饰名词或代词的词，表示人或事物的性质、状态、特征等，而“高”、“快”、“好”、“大”都是形容词。

9.A

解析思路：语序不当指的是句子成分的排列顺序不符合汉语语法规则，A选项中“我昨天去图书馆，借了一本书”是正确的语序。

10.D

解析思路：用词不当指的是在句子中使用不恰当的词语，D选项中“他把书借给了我”是正确的用词。

二、多项选择题

1.CDE

解析思路：实词是具有实在意义的词，包括名词、动词、形容词、数词和量词，C、D、E选项中的词语属于实词。

2.ABCD

解析思路：比喻修辞手法是通过将两个不同的事物进行类比来增强表达效果，A、B、C、D选项中的句子都使用了比喻。

3.ACE

解析思路：虚词是不具备独立意义，主要用来构成句子成分的词，如“的”、“和”、“了”、“在”、“不”，A、C、E选项中的词语属于虚词。

4.ABCD

解析思路：拟人修辞手法是将人的特征、情感或行为赋予非人事物，A、B、C、D选项中的句子都使用了拟人。

5.ACDE

解析思路：量词是用来表示数量的词，如“个”、“件”、“次”、“只”，A、C、D、E选项中的词语属于量词。

6.ABCDE

解析思路：排比修辞手法是通过重复使用相同的句式或结构来增强表达效果，A、B、C、D、E选项中的句子都使用了排比。

7.ABCDE

解析思路：夸张修辞手法是通过夸大事物的特征或程度来增强表达效果，A、B、C、D、E选项中的句子都使用了夸张。

8.ABCDE

解析思路：数词是用来表示数目的词，如“一”、“二”、“三”、“四”、“五”，A、B、C、D、E选项中的词语属于数词。

9.ABCDE

解析思路：设问修辞手法是通过提问的方式来引导读者思考，A、B、C、D、E选项中的句子都使用了设问。

10.ABCDE

解析思路：反问修辞手法是通过提出一个问题，实际上是在表达肯定或否定的意思，A、B、C、D、E选项中的句子都使用了反问。

三、判断题

1.×

解析思路：现代汉语中的句子结构较为复杂，除了主语和谓语，还可以有宾语、定语、状语等成分。

2.√

解析思路：“的”字在汉语中既可以作为形容词使用，表示性质、状态等，也可以作为助词使用，起到连接作用。

3.×

解析思路：量词不仅可以用在名词前面，也可以用在数词前面，表示数量。

4.√

解析思路：形容词可以直接做谓语，表示主语的状态或特征。

5.×

解析思路：动词的否定形式通常是在动词前加上“不”、“没”等否定词。

6.√

解析思路：“在”字在汉语中既可以作为介词，表示位置、时间等，也可以作为副词，表示状态。

7.√

解析思路：“和”字在汉语中既可以作为连词，连接两个并列的成分，也可以作为介词，表示与某人或某物在一起。

8.√

解析思路：复合趋向补语是由趋向动词和结果补语构成的，如“上去了”、“下来后”。

9.√

解析思路：“把”字句是一种特殊的句式，强调动作对宾语的影响，结构为“把+宾语+谓语+其他成分”。

10.√

解析思路：主动句和被动句的区别在于主语和谓语是否一致，主动句中主语是动作的执行者，被动句中主语是动作的承受者。

四、简答题

1.简述现代汉语的音节结构。

解析思路：现代汉语的音节结构通常由声母、韵母和声调组成，声母是音节开头的辅音，韵母是音节的主要部分，声调是音节的音高变化。

2.解释“把”字句和“被”字句的区别。

解析思路：“把”字句强调动作对宾语的影响，结构为“把+宾语+谓语+其他成分”，而“被”字句强调宾语是动作的承受者，结构为“宾语+被+谓语+其他成分”。

3.如何判断一个句子是否使用了拟人修辞手法？

解析思路：拟人修辞手法是将人的特征、情感或行为赋予非人事物，判断是否使用拟人修辞手法可以通过观察句子中是否将非人事物赋予了人的属性。

4.请列举三种常见的数量词及其用法。

解析思路：常见的数量词有“个”、“件”、“条”、“张”、“本”等