提升语言表达2025年现代汉语考试试题及答案

提升语言表达2025年现代汉语考试试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，字形、字音和字义完全相同的是：

A.水平-平坦

B.稳定-安定

C.愉快-欣快

D.美丽-美观

2.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：

A.那个湖面像一面镜子。

B.她的笑容如花般灿烂。

C.他跑得像兔子一样快。

D.我喜欢那本书，就像喜欢我的朋友一样。

3.下列词语中，不属于成语的是：

A.一丝不苟

B.一举两得

C.一帆风顺

D.一蹴而就

4.下列句子中，使用了排比修辞手法的是：

A.她聪明、漂亮、能干。

B.那是一个美丽的夜晚，星星闪烁，月亮皎洁。

C.我去图书馆，看书，借书，还书。

D.他喜欢运动，打篮球、踢足球、游泳。

5.下列词语中，属于同义词的是：

A.高兴-快乐

B.难过-快乐

C.聪明-智慧

D.美丽-丑陋

6.下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：

A.那朵花在微风中摇曳。

B.那条小河唱着歌儿流淌。

C.那只小鸟在天空中飞翔。

D.那只小狗欢快地跑来跑去。

7.下列词语中，属于反义词的是：

A.热情-冷漠

B.高兴-快乐

C.美丽-丑陋

D.聪明-愚笨

8.下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：

A.那个花园里种满了各种花草。

B.那个湖面平静得像一面镜子。

C.那个孩子跑得像兔子一样快。

D.那个山峰高得插云。

9.下列词语中，属于近义词的是：

A.快乐-愉快

B.聪明-智慧

C.美丽-丑陋

D.高兴-悲伤

10.下列句子中，使用了设问修辞手法的是：

A.你喜欢吃苹果吗？

B.那个花园里种满了各种花草。

C.那个湖面平静得像一面镜子。

D.你知道那个故事吗？

二、多项选择题（每题3分，共10题）

1.下列词语中，属于书面语的是：

A.拜托

B.立刻

C.竭尽全力

D.瞬息万变

2.下列句子中，使用了比喻、拟人和夸张三种修辞手法的是：

A.那个湖面平静得像一面镜子，倒映着天空的云朵。

B.夜晚的星空，星星像无数的眼睛，注视着大地。

C.那个瀑布从山顶飞流直下，如同一条银色的丝带。

D.她的笑容如阳光般灿烂，照亮了整个房间。

3.下列词语中，属于多义词的是：

A.快乐

B.水平

C.美丽

D.稳定

4.下列句子中，使用了对比和排比两种修辞手法的是：

A.他努力学习，成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。

B.那个花园里，鲜花盛开，蝴蝶飞舞，小鸟歌唱。

C.那个湖面平静如镜，远处山峰耸立，美不胜收。

D.她的声音如黄莺般婉转，歌声如泉水般清澈。

5.下列词语中，属于口语的是：

A.好像

B.真的

C.算了

D.真棒

6.下列句子中，使用了设问和反问两种修辞手法的是：

A.你知道那个故事吗？

B.那个花园里的花儿真美啊，不是吗？

C.那个湖面平静得像一面镜子，有什么能比得上它呢？

D.她的成绩一直很好，难道这不是一个事实吗？

7.下列词语中，属于一语双关的是：

A.老师说得对。

B.他的脸色不太好。

C.这个问题有点难。

D.她的歌声真好听。

8.下列句子中，使用了夸张和拟人两种修辞手法的是：

A.那个瀑布从山顶飞流直下，如同一条银色的丝带。

B.那个湖面平静得像一面镜子，倒映着天空的云朵。

C.那个花园里的花儿在微风中摇曳，仿佛在跳舞。

D.那个山峰高得插云，仿佛要触碰到天空。

9.下列词语中，属于近义词的是：

A.快乐-愉快

B.聪明-智慧

C.美丽-丑陋

D.高兴-悲伤

10.下列句子中，使用了设问和反问两种修辞手法的是：

A.你知道那个故事吗？

B.那个花园里的花儿真美啊，不是吗？

C.那个湖面平静得像一面镜子，有什么能比得上它呢？

D.她的成绩一直很好，难道这不是一个事实吗？

三、判断题（每题2分，共10题）

1.词语的音节越多，其表达的意义就越丰富。（）

2.比喻是一种常见的修辞手法，它通过将两个不同的事物进行类比，以增强表达效果。（）

3.成语都是由四个字组成的固定短语，具有固定的意义。（）

4.修辞手法只用于文学作品，在日常生活和工作中不需要使用。（）

5.口语和书面语是两种完全不同的语言形式，它们在语法和用词上都有很大的区别。（）

6.设问和反问都是用来提出问题的修辞手法，但它们的表达方式不同。（）

7.一语双关是指一句话中包含两个或两个以上的意思，这种表达方式很常见。（）

8.在使用夸张修辞手法时，要注意适度，过度夸张会失去表达效果。（）

9.近义词是指意思相近或相同的词语，它们可以互相替换使用。（）

10.在进行语言表达时，要注意语言的准确性和逻辑性，避免出现歧义。（）

四、简答题（每题5分，共6题）

1.简述比喻修辞手法的基本特点和作用。

2.请举例说明成语在语言表达中的运用。

3.解释何为口语和书面语，并举例说明它们在语境中的区别。

4.如何判断一个词语是否为多义词？

5.举例说明夸张修辞手法在文学作品中的运用及其效果。

6.在日常交流中，如何提高自己的语言表达能力？请从几个方面进行阐述。

试卷答案如下

一、单项选择题答案及解析思路

1.B（字形、字音和字义完全相同的词语，如“平静”和“宁静”）

2.B（比喻修辞手法是通过将两个不同的事物进行类比，如将“笑容”比作“花”）

3.D（成语是由四个字组成的固定短语，如“一举两得”）

4.B（排比修辞手法是通过重复相同的句式或结构，如“星星闪烁，月亮皎洁”）

5.A（同义词是指意思相近或相同的词语，如“高兴”和“快乐”）

6.C（拟人修辞手法是将人的特性赋予非人类的事物，如“小鸟在天空中飞翔”）

7.C（反义词是指意思相反的词语，如“热情”和“冷漠”）

8.D（夸张修辞手法是通过夸大事物的特征，如“山峰高得插云”）

9.B（近义词是指意思相近或相同的词语，如“快乐”和“愉快”）

10.A（设问修辞手法是通过提出问题来引起读者的思考，如“你知道那个故事吗？”）

二、多项选择题答案及解析思路

1.C、D（书面语通常用于正式场合，如“竭尽全力”和“瞬息万变”）

2.A、B、C（三种修辞手法都使用，如“湖面平静得像一面镜子”）

3.A、B、C、D（多义词具有多个意思，如“快乐”可以指心情愉快或快乐的事情）

4.B、C（对比和排比都使用，如“那个花园里，鲜花盛开，蝴蝶飞舞，小鸟歌唱”）

5.A、B、C、D（口语是日常交流中使用的语言，如“好像”和“真的”）

6.A、B、C、D（设问和反问都使用，如“你知道那个故事吗？”）

7.A、B、C（一语双关是指一句话中包含两个或两个以上的意思，如“老师说得对”）

8.A、B、C（夸张和拟人都使用，如“瀑布从山顶飞流直下”）

9.A、B（近义词是指意思相近或相同的词语，如“快乐”和“愉快”）

10.A、B、C、D（设问和反问都使用，如“你知道那个故事吗？”）

三、判断题答案及解析思路

1.×（词语的音节多少并不决定其表达的意义丰富程度）

2.√（比喻通过类比增强表达效果，是常见的修辞手法）

3.×（成语不一定由四个字组成，有些成语字数更多）

4.×（修辞手法在日常生活和工作中同样重要，用于增强表达效果）

5.×（口语和书面语在语法和用词上有区别，但不是完全不同）

6.√（设问和反问都是提出问题，但设问是自问自答，反问是无疑而问）

7.√（一语双关是指一句话中包含两个或两个以上的意思）

8.√（夸张要适度，过度夸张会失去表达效果）

9.√（近义词是指意思相近或相同的词语）

10.√（提高语言表达能力需要注意准确性、逻辑性和清晰度）

四、简答题答案及解析思路

1.比喻是通过将两个不同的事物进行类比，以增强表达效果，基本特点包括明确性、具体性和形象性。

2.成语在语言表达中的运用可以增强语言的生动性和表现力，如“一举两得”表示做事既简单又有效。