中学教师考试试题及答案

中学教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪种教学方法强调学生的自主探究？（）A.讲授法B.讨论法C.探究法D.演示法答案：C2.中学教育的根本任务是（）。A.传授知识B.提高升学率C.培养人D.为高校输送人才答案：C3.班级管理的核心是（）。A.教学管理B.学生管理C.制度管理D.环境管理答案：B4.教师备课首先要做好的工作是（）。A.编写教案B.钻研教材C.了解学生D.设计教法答案：B5.衡量教师是否成熟的主要标志是（）。A.能否充分考虑教学情境B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否自觉地关注学生D.能否关注自身的生存适应性答案：C6.我国现行学制是（）。A.单轨制B.双轨制C.分支型学制D.综合型学制答案：C7.教育目的的社会本位论的代表人物是（）。A.卢梭B.夸美纽斯C.杜威D.涂尔干答案：D8.课程计划的中心问题是（）。A.开设哪些学科B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法答案：A9.教学工作的中心环节是（）。A.备课B.上课C.作业布置与批改D.教学评价答案：B10.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教师劳动的特点有（）。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性E.重复性答案：ABCD2.中学教学的任务有（）。A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.发展学生智力，培养学生的创造能力C.发展学生体力，提高学生的健康水平D.培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观E.关注学生的个性发展答案：ABCDE3.班级授课制的优点有（）。A.有利于经济有效地大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于发挥学生集体的作用D.有利于学生多方面的发展E.有利于因材施教答案：ABCD4.德育过程的基本规律有（）。A.培养学生知、情、意、行的过程B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C.组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程D.长期的、反复的、逐步提高的过程E.直线提高的过程答案：ABCD5.以下属于教育心理学研究对象的有（）。A.学生的学习规律B.教师的教学规律C.教师的成长过程D.学校的管理模式E.学生的心理发展规律答案：ABE6.课程目标的依据主要有（）。A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对教师的研究E.对学校的研究答案：ABC7.教师在教育过程中应具备的能力素养有（）。A.语言表达能力B.组织管理能力C.自我调控能力D.教学反思能力E.教育科研能力答案：ABCDE8.以下属于良好师生关系特征的有（）。A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容E.师道尊严答案：ABCD9.学校文化的功能有（）。A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.激励功能E.熏陶功能答案：ABCDE10.教师职业道德的主要范畴有（）。A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉E.教师幸福答案：ABCDE三、判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象。（）答案：对2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）答案：对3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）答案：对4.德育过程就是品德形成过程。（）答案：错5.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）答案：对6.班级中的非正式群体对班级的发展是不利的，必须取缔。（）答案：错7.教师的人格特征对学生的发展起着决定作用。（）答案：错8.学习动机越强，学习效果越好。（）答案：错9.教育目的与培养目标是同一概念。（）答案：错10.教师备课就是写教案。（）答案：错四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师应如何建立良好的师生关系？答案：（1）了解和研究学生；（2）树立正确的学生观；（3）提高教师自身素质；（4）发扬教育民主；（5）正确处理师生矛盾。2.简述教学过程的基本阶段。答案：（1）激发学习动机；（2）领会知识；（3）巩固知识；（4）运用知识；（5）检查知识。3.简述德育的途径。答案：（1）思想品德课与其他学科教学；（2）社会实践活动；（3）课外、校外活动；（4）共青团及少先队组织的活动；（5）校会、班会、周会、晨会、时事政策学习；（6）班主任工作。4.简述影响学习迁移的因素。答案：（1）相似性；（2）原有认知结构；（3）学习的心向与定势。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在中学教学中培养学生的创新能力？答案：可从营造创新氛围、改变教学方式、鼓励学生质疑、开展实践活动等方面培养。如在课堂上采用探究式教学，引导学生独立思考、探索新问题。2.讨论如何提高中学课堂教学的有效性？答案：可以从精准的教学目标设定、合理的教学内容选择、多样化的教学方法运用、良好的师生互动等方面着手。例如精心备课，根据学生实际情况设计教学环节。3.讨论如何做好中学班主任工作？答案：要全面了解学生，组建良好班集体，