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文档简介

山西省晋中市平遥中学2025年高二生物第二学期期末教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.以下计算错误的是()A.显微镜下观察同等直径的单行排列细胞,如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到10个细胞B.由n个氨基酸分子缩合成直链多肽的过程中,最少失去n-1个水分子C.人体细胞核内,由120对碱基组成的DNA分子片段,其种类最多可达4120D.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n2.下列有关细胞核的叙述,错误的是()A.真核细胞一般含有一个细胞核B.核仁可以周期性地消失和重建C.DNA可通过核孔进出细胞核D.动物细胞的细胞核具有全能性3.阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的生理过程是()A.性激素的分泌B.甲状腺激素的分泌C.肾上腺素的分泌D.性腺的发育4.下列有关细胞中化合物的叙述,错误的是()A.血红蛋白都由大量元素组成,参与氧气的运输B.RNA具有传递信息、催化反应、转运物质等功能C.自由水与结合水的比例会影响细胞的代谢强弱D.DNA分子转录过程中,有双链的解开和恢复5.图示生物新物种形成的基本环节,A、B、C、D表示不同的物种,下面对图示分析正确的是()A.A物种进化为B、C两个物种是为了适应不同环境的结果B.由图可看出C物种没有继续进化C.B物种和D物种存在地理隔离,不一定存在生殖隔离D.甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种进化为同一物种的重要原因是他们存在生殖隔离6.关于生物技术的安全性和伦理性的叙述正确的是()A.伦是指人与人之间的关系,理是指道德和准则B.转基因生物的安全性在食物安全、生命安全和环境安全三方面引发了激烈的争论C.中国政府禁止一切形式的克隆人D.生物武器包括烈性细菌、病毒和各种生化制剂二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图分别为生物体内分子的部分结构模式图,请据图回答问题:(1)甲图中的三种物质分别属于动物、植物细胞中的储能物质的是_____,组成这三种物质的单体都是_____。(2)乙图所示化合物的基本组成单位是___________,即图中字母_______________所示的结构表示,各基本单位之间是通过_____________(填“①”“②”或“③”)连接起来的。(3)丙图是由________个氨基酸经__________过程形成的,氨基酸的结构通式为__________。检验丙和戊可以用______________试剂。(4)丁和戊中的Mg2+、Fe2+体现了无机盐具有什么功能?_____。8.(10分)下图所示为构成细胞的部分元素及化合物(其中a、b、c、d代表小分子物质,X,Y,Z代表大分子物质,C、H、O、N、P代表化学元素)。请分析回答下列问题。(1)物质a是________,检验物质a的常用试剂是_____。在动物细胞内,与物质X作用最似的物质是______。与物质X组成元素相同,在动物、植物细胞中均可含有的最理想的储能物质是______。(2)物质b是________。若某种Y分子含有2条直链肽链,由18个b分子(平均相对分子质量为128)组成,则该Y分子的相对分子质量大约为______。(3)物质c在人体细胞中共有________种,分子中________的不同决定了c的种类不同。(4)物质d是________,d和________、维生素d都属于固醇类物质。9.(10分)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下图,请回答下列问题。(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取_____________作为外植体,其依据是__________________________。(2)与常规的种子繁殖方法相比,植物微型繁殖技术的特点有___________________(答出2点即可)。(3)过程①中配制好的培养基中,常常需要添加_____________,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2~5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是______________________________________。(4)过程②要进行照光培养,其作用是____________________________________。(5)离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物全部的_____________(6)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过_____________包装得到人工种子,这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。10.(10分)甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图像,乙图表示某种生物细胞内染色体数目及DNA相对含量变化的曲线图。根据此图和曲线回答下列问题:(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A.__________________,B.________________________。(2)乙图中10处发生的生理过程叫______________。(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是____________和11~13,不含同源染色体的区间是________。(4)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在5~6时期染色体数目为________条。(5)同源染色体的分离发生在________(填“3”或“13”)。(6)时期7与13的共同点是_______________________________________。(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是________,形成的子细胞是____________________。11.(15分)下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题:(1)科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为_______________。过程①发生在有丝分裂的间期和_______________的间期。在过程①中如果出现了DNA分子中若干个碱基对的增添,而导致基因结构改变,这种DNA的变化称为____________。(2)过程②称为_______________,图中DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子_______________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是_______________。DNA一条链的碱基序列为—TGTGCGTTGACC—,若以其互补链为模板合成mRNA,则在转录过程中,所有的碱基互补配对的情况为(要求DNA的模板碱基写在前面)_______________。(3)若a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是__________。一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是_____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

1、脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。2、DNA分子的多样性和特异性:(1)DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序上;(2)DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。【详解】A、显微镜下观察同等直径的单行排列细胞,如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,细胞的直径在原来的基础上又放大2倍,最多可看到20÷2=10个细胞,A正确;B、脱去水分子的数目=氨基酸数目-肽链的条数,由n个氨基酸分子缩合成多肽链的过程中,则最少失去n-1个水分子,B正确;C、由120对碱基组成的DNA分子片段,其种类最多可达4120,C正确;D、n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n+1,D错误。故选D。2、C【解析】

细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。没有细胞核细胞就不能进行代谢和分裂分化活动。【详解】A.真核细胞一般情况下含有一个细胞核,也有例外如草履虫,A正确;B.在有丝分裂过程中,随着细胞周期,核仁可以周期性地消失和重建,B正确;C.核孔是大分子物质进出的通道,因此RNA可通过核孔出细胞核,但是DNA不能,C错误;D.实验证明,动物细胞的细胞核具有全能性,如多利羊,D正确;故选:C。3、C【解析】

本题查激素分级调节的方式,结合具体的激素进行分析。【详解】A、性激素的分泌属于分级调节:下丘脑分泌促性激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促性激素作用于性腺,性腺分泌性激素,错误;B、甲状腺激素的分泌受垂体的调节:例如外界条件寒冷,下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素,这种激素作用于垂体后,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多,错误;C、肾上腺素是肾上腺髓质分泌的一种激素:当人体经历某些刺激时,如兴奋、恐惧,就可以分泌这种激素,使心跳与呼吸加速、血流量加大、血糖量升高,从而增强力量、提高反应速度。肾上腺素也可以用于拯救心脏骤停和过敏性休克的病人,正确;D、性腺的发育受影响:下丘脑分泌促性激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促性激素作用于性腺,错误。故选C。解题的关键是平时要注意对知识点的总结:下丘脑分泌的促(甲状腺、部分肾上腺分泌的激素、性腺)激素释放激素和垂体分泌的促(甲状腺、部分肾上腺分泌的激素、性腺)激素可影响这三种内分泌腺激素的分泌,对于其中类似的调节要放到一起进行识记。4、A【解析】

本题考查组成细胞的分子、基因的表达,考查对组成细胞的元素、水的存在形式及功能、酶的化学本质、基因表达过程的理解。明确RNA的合成过程、种类及功能是解答本题的关键。【详解】血红蛋白中的Fe属于微量元素,A项错误;mRNA具有传递信息的作用,RNA酶具有催化作用,tRNA可识别并搬运特定的氨基酸,B项正确;自由水是细胞内的良好溶剂,为生化反应提供介质,运输反应物和生成物,自由水与结合水的比例会影响细胞的代谢强弱,C项正确;转录以DNA分子的一条单链为模板,转录过程中,有双链的解开和恢复,D项正确。RNA的种类及功能:(1)mRNA:携带遗传信息,作为翻译的模板。(2)tRNA:识别并搬运特定的氨基酸,根据其中的反密码子与mRNA中的密码子发生碱基互补配对,把mRNA中的碱基顺序“翻译”为氨基酸顺序。(3)rRNA:参与核糖体的组成,参与翻译过程。(4)RNA酶:具有催化作用。5、D【解析】试题分析:A物种进化为B、C两个物种,是因为甲、乙两岛的环境条件不同,自然选择对不同种群基因频率的改变所发生的作用不同,使这两个种群基因库出现明显差别,逐步形成生殖隔离,A项错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,C没有进化为新物种,但并不意味着C物种没有继续进化,B项错误;迁入乙岛后的B物种,与D物种不存在地理隔离,但存在生殖隔离,C项错误;甲岛上的B物种迁到乙岛后,因与C物种存在生殖隔离,不能进行基因交流,因此,B物种与C物种不能进化为同一物种,D项正确。考点:本题考查物种形成的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。6、A【解析】

关于生物技术的安全性和伦理性历来是我们争论的焦点问题,生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约。生物伦理是指在生命科学研究和技术应用中应当遵循的道德标准。生物伦理的四大基础原则是:自主、不伤害、善行和公正。随着生物技术手段的发展,其安全性也成为我们关注的重要方面,如转基因生物、生物武器等。【详解】伦是指人与人之间的关系,理是道德和准则,故A正确;转基因生物的安全性在食物安全、生物安全和环境安全三方面产生了争论,故B错误;中国政府对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制地进行克隆人的实验,故C错误;生物武器包括烈性细菌、病毒和各种生物战剂,故D错误;综上所述,选A项。关于生物武器的几个思维误区:(1)误认为所有致病微生物都可以制成生物武器;(2)不能结合生物的特点了解生物武器和常规武器的不同;(3)不了解《禁止生物武器公约》的规定。二、综合题:本大题共4小题7、糖原和淀粉葡萄糖核苷酸b②4脱水缩合双缩脲一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分【解析】

甲图是淀粉、糖原和纤维素的结构模式图,它们都是由葡萄糖分子连接而成的。乙图是核酸的部分结构,是由核苷酸通过磷酸二酯键连接形成的。丙图是由4个氨基酸分子通过脱水缩合过程形成的四肽。丁图是叶绿素分子的局部结构,Mg2+是构成叶绿素分子的重要组成成分。戊图是血红蛋白分子的局部结构,Fe2+是构成血红蛋白分子的重要组成成分。【详解】(1)甲图中的三种物质是淀粉、糖原和纤维素,它们的单体都是葡萄糖。其中,淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原属于动物细胞中的储能物质。(2)乙图是核酸的部分结构,其基本组成单位是核苷酸,即图中字母b所示的结构。各核苷酸通过②磷酸二酯键连接。(3)丙图是由4个氨基酸经脱水缩合过程形成的四肽,氨基酸的结构通式为。丙是多肽,戊是蛋白质,二者中均含有肽键,而肽键与双缩脲试剂反应形成紫色络合物,可用双缩脲试剂检测。(4)Mg2+是构成丁叶绿素分子的重要组成成分,Fe2+是构成戊中血红蛋白分子的重要组成成分,体现了一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分。识记多糖、蛋白质和核酸的结构组成,结合题图进行分析解答便可。8、葡萄糖斐林试剂糖原脂肪氨基酸20164含氮碱基性激素胆固醇【解析】

分析题图可知,X是植物细胞的储能物质,可能是淀粉,Y是蛋白质,因为核糖体由RNA和蛋白质组成,Z是RNA;进而得出a是葡萄糖,b是氨基酸,c是核糖核苷酸,d是雄性激素。【详解】(1)由分析可知,X是淀粉,基本组成单位a是葡萄糖,葡萄糖是还原糖,用斐林试剂检验;动物细胞中与淀粉相似的物质是糖原。在动物、植物细胞均可含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小的物质是脂肪。(2)b是氨基酸,n个b脱水缩合形成2条肽链,脱去的水分子数是(n-2),若某种Y分子由n个b分子(平均相对分子质量为128)组成的2条链组成,则该Y分子的相对分子质量大约为128×18-(18-2)×18=2016。(3)核糖体由蛋白质和RNA构成,c是核糖核苷酸,因为碱基有A、U、C、G四种,所以c有4种,分子中碱基的不同决定了c的种类不同。(4)d能促进生殖器官的发育、激发并维持动物的第二性征,所以d是性激素。固醇包括性激素、维生素D、胆固醇。分析此题图解关键在于根据物质XYZ和d的功能以及是否为生物大分子,确定其具体的物质种类,从而以此解答本题。9、茎尖(或根尖)茎尖(或根尖)病毒少,甚至无病毒繁殖速度快;后代性状稳定,不发生性状分离植物激素外植体消毒不彻底促进叶肉细胞中叶绿素的合成遗传信息人工种皮(人工薄膜)【解析】

分析题图可知,①为脱分化过程,由外植体形成愈伤组织;②为由愈伤组织经再分化形成芽、根的过程。【详解】(1)由于茎尖(或根尖)病毒少,甚至无病毒,因此通常选择茎尖或根尖通过植物组织培养技术获得脱毒苗;(2)与常规的种子繁殖方法相比,植物微型繁殖技术的特点有繁殖速度快、后代不发生性状分离,保持品种的优良特性等;(3)过程①脱分化配制好的培养基中,需要加入植物激素;在植物组织培养时,若外植体消毒不彻底,将会在接种后的2-5d发现外植体边缘局部有污染;(4)过程②为再分化过程,再分化过程芽发育成叶,叶肉细胞中的叶绿素的合成需要光照,故该过程需要进行照光培养;(5)离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,证明叶肉细胞具有全能性,即该叶肉细胞具有该植物全部的遗传信息;(6)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子,这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。本题主要考查植物组织培养的过程、原理及应用等知识点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图的能力。10、有丝分裂后期减数第一次分裂后期受精作用1~75~10103着丝点分裂,染色体分别移向两极3~4(第一)极体和次级卵母细胞【解析】试题分析:分析图甲:A细胞含同源染色体,且着丝点分裂,应处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。

分析图乙:图乙是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图,a表示DNA含量变化曲线,b表示染色体数目变化曲线。0~9表示减数分裂;10位点表示受精作用;11~16表示有丝分裂。(1)由以上分析可知,图甲中A细胞处于有丝分裂后期,B细胞处于减数第一次分裂后期。(2)乙图中10处,染色体数目恢复原来数目,该发生的生理过程为受精作用。(3)减数第二次分裂后期,着丝点才会分裂,染色单体消失,因此从减数第一次分裂间期完成后到减数第二次分裂中期,细胞中都存在染色单体,故乙图的1-7区间含有染色单体,有丝分裂后期,着丝点才会分裂,染色单体消失,因此故乙图的11~13区间含有染色单体。有丝分裂和减数第一次分裂过程中都存在同源染色体,减数第二次分裂过程不存在同源染色体,因此不含同源染色体的区间是5~10。(4)由于减数第一次分裂后期同源染色体分离,产生的子细胞中染色体数目减半,若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在5~6时期染色体数目为10条。(

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