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文档简介

2025年吉林省长春市双阳区长春一五一中学高二下生物期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图表示下丘脑和垂体在结构和功能上的联系,下列有关说法错误的是A.细胞A能分泌调节激素,通过垂体门脉达到垂体前叶B.下丘脑是人和脊椎动物的主要内分泌腺C.垂体前叶能分泌促甲状腺激素,调节甲状腺分泌相关激素D.垂体前叶能分泌生长激素,刺激细胞增大与数量增多2.下列有关实验材料的替代,可行的是A.制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞B.用95%的乙醇代替丙酮进行叶绿体色素的提取C.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞D.用黑藻叶片细胞代替紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做质壁分离及复原实验3.研究人员设计实验模拟中心法则的过程,在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质X和物质Y,可得到相应产物Z。下列叙述正确的是A.可用来模拟DNA复制过程,X是DNA,Y是逆转录酶,Z是DNAB.可用来模拟转录过程,X是DNA,Y是DNA聚合酶,Z是RNAC.可用来模拟逆转录过程,X是RNA,Y是核糖核苷酸,Z是DNAD.可用来模拟翻译过程,X是mRNA,Y是氨基酸,Z是多肽链4.草履虫是单细胞原生动物,它能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是()A.具有纤毛 B.具有细胞核C.具有完整的细胞结构 D.具有收缩泡5.一双链DNA分子,在复制解旋时,一条链上的G变成C,则该DNA分子经n次复制后,发生差错的DNA占()A.1/2 B.1/(2n-l) C.1/2n D.16.下列各选项与所给模型不相符的是A.若X表示种群数量,则①代表出生率或迁入率B.若X表示生态系统抵抗力稳定性,则①可能代表物种丰富度C.若X表示捕食链中第二营养级的总能量,则②代表第一营养级的总能量D.若X表示无机环境中的碳元素,则②表示光合作用7.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符是(

)A.图中兴奋部位是和B.图中弧线箭头表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致8.(10分)有一种家鼠,当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1。将子一代中黄色鼠交配,子二代中的黄色和灰色比例是2︰1。对上述现象的解释中不正确的是()A.家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律B.该种家鼠中黄色个体一定为杂合体C.显性纯合子在胚胎时期已死亡D.家鼠的这对性状中黄色对灰色显性二、非选择题9.(10分)研究人员利用小鼠的单倍体ES细胞(只有一个染色体组),成功培育出转基因小鼠。其主要技术流程如图所示,请分析回答下列问题:注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四种限制酶。箭头指向的位置为限制酶的切割位点:Ampr是氨苄青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因。(1)利用PCR技术可以扩增目的基因,PCR反应体系中除含缓冲液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物外,还应含有_____;引物应选用下图中的_____(填图中字母)。(2)在基因工程操作步骤中,过程①②称为_____。已知氨苄青霉素不能有效杀死小鼠细胞,而一定浓度的G418能有效杀死不具有Neor的小鼠细胞。结合上图推测,过程①选用的2种限制酶是_____(填图中的编号),③处的培养液应添加_____(填“氨苄青霉素”或“G418”)。(3)图中桑椹胚需通过_____技术移入代孕小鼠子宫内继续发育,进行该操作前需对受体小鼠进行_____处理。10.(14分)研究表明,噪音、情绪压力等强烈会使人和动物产生预警反应,长时间处于预警反应状态会造成机体机能下降。皮质醇水平是衡量预警反应的重要生理指标,下图是用不同分贝的噪声刺激小鼠后,血浆中皮质醇水平随时间的变化图。(1)噪声刺激小鼠后,引起下丘脑产生激素,其作用于垂体后,引起肾上腺皮质分泌皮质醇,皮质醇调节细胞代谢,使机体产生预警反应,整个过程属于_______(填“神经”、“体液”或“神经-体液”)调节。(2)根据图示可知,血浆皮质醇的含量在一定程度上与噪声分贝的大小呈______(填“正相关”、“负相关”或“不相关”),但一定时间后,其含量都会下降,一方面是因为血液中皮质醇含量增加到一定程度时,通过________调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使皮质醇的分泌减少;另—方面是因为________。(3)据图推测,噪声分贝越大,皮质醇含量恢复为正常值的时间_______,这说明体液调节具有作用比较缓慢和______________的特点。(4)研究发现,当皮质醇含量持续过高,能抑制T细胞产生_________,使B淋巴细胞的增殖和分化受阻,导致人体免疫力下降。11.(14分)世界上首只体细胞克隆猴“中中”于2017年底在中国诞生,意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型。下图为科研人员培育克隆猴“中中”的流程图,请据图回答:(1)研究人员利用体细胞核移植技术成功克隆了“中中”,该过程体现的原理是_____。(2)为了获得较多的卵母细胞需要对供体注射__________,收集并选取处在_____时期的卵母细胞用于核移植。(3)采集猕猴胚胎组织块,用__________处理获得分散的成纤维细胞,放置于37℃的CO2培养箱中培养,其中CO2的作用是___________。(4)核移植后,克隆猴“中中”的诞生还需利用_____、_____现代生物工程技术。(5)在现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的未受精的卵细胞中才能发育成新个体,你认为最可能的原因是____。A.卵细胞大,便于操作B.卵细胞含有的营养物质多C.卵细胞的细胞质可使体细胞核全能性得到表达D.重组细胞才具有全能性12.下图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a,b,c,d代表运输方式)。请据图回答:(1)丙代表物质是________(2)可能代表氧气转运方式的是图中[]_____;红细胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[]_____,氧气进入细胞内需要穿过________层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过__________层磷脂分子。(3)b、c运输方式合称为____________。(4)如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小,说明乙具有________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

由图可知,细胞A可以分泌促甲状腺激素释放激素,细胞B可以分泌抗利尿激素。【详解】A、细胞A能分泌调节激素如促甲状腺激素释放激素,通过垂体门脉达到垂体前叶,促进垂体分泌促甲状腺激素,A正确;B、垂体是人和脊椎动物的主要内分泌腺,下丘脑可以调节垂体的活动,B错误;C、垂体前叶能分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌促甲状腺激素,C正确;D、垂体前叶能分泌生长激素,可以作用于全部组织,刺激细胞增大与数量增多,促进生长,D正确。故选B。2、D【解析】

1、线粒体观察的材料不能用有色的,这样容易影响实验结果。2、制备细胞膜应用哺乳动物的成熟的红细胞。【详解】制备纯净细胞膜时,不能用鸡的红细胞代替猪的红细胞,因为鸡的红细胞含有细胞核和多种具膜的细胞器,不易得到纯净细胞膜,A错误;常用无水乙醇或丙酮来提取叶绿体中的色素,B错误;观察线粒体时,不能用藓叶代替人的口腔上皮细胞,因为藓叶呈绿色影响健那绿染色后的观察,C错误;观察细胞质壁分离及质壁分离复原实验中,可用黑藻的叶肉细胞替代洋葱鳞片叶外表皮细胞,D正确。故选D。3、D【解析】

DNA复制的模板是DNA,原料是脱氧核苷酸,产物是DNA;转录的模板是DNA,原料是核糖核苷酸,产物是RNA;逆转录的模板是RNA,原料是脱氧核苷酸,产物是DNA;翻译的模板是mRNA,原料是氨基酸,产物是蛋白质。【详解】A、可用来模拟DNA复制过程,X是DNA,Y是DNA聚合酶,Z是DNA,A错误;B、可用来模拟转录过程,X是DNA,Y是RNA聚合酶,Z是RNA,B错误;C、可用来模拟逆转录过程,X是RNA,Y是脱氧核糖核苷酸,C错误;D、可用来模拟翻译过程,X是mRNA,Y是氨基酸,Z是多肽链,D正确。故选D。DNA复制需要DNA聚合酶和解旋酶,转录过程需要RNA聚合酶,逆转录过程需要逆转录酶参与。4、C【解析】草履虫属于单细胞生物,细胞是最基本的生命系统,细胞各组分分工合作成为一个整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序的进行.细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位.因此完整的细胞结构是各项生命活动的基础,C正确。【考点定位】单细胞生物5、A【解析】

DNA复制的方式为半保留复制。【详解】由题意可知,一个双链DNA分子,在复制解旋时,一条链上的G变成C,另一条链是正常的,不论复制多少次,以突变链为模板形成的子代DNA都是发生差错的DNA,以不发生突变的链为模板形成的子代DNA都是正常DNA,因此该DNA分子不论复制多少次,发生差错的DNA总占,故选A。6、C【解析】

种群的数量特征包括:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成及性别比例。生态系统的稳定性主要包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。生产者同化量的去向包括:流向下一营养级、流向分解者、用于呼吸散失的能量。【详解】A、若X表示种群数量,则①代表出生率或迁入率,②可以表示死亡率或迁出率,A正确;B、若X表示生态系统抵抗力稳定性,则①可能代表物种丰富度,物种丰富度越高,抵抗力稳定性越强,B正确;C、若X表示捕食链中第二营养级的总能量,则②应该代表第二营养级同化量的去向,可以表示第三营养级的同化量等,C错误;D、若X表示无机环境中的碳元素,则②表示光合作用,①可以表示呼吸作用,D正确。故选C。碳元素主要通过光合作用进入生物群落,通过呼吸作用进入无机环境。7、B【解析】

据图图示是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图。静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。因此图中A为兴奋部位,而B和C为非兴奋部分。【详解】A.由以上分析可知,图中兴奋部位是A,A错误;B.正电荷移动的方向为电流的方向,因此图中弧线最可能表示局部电流方向,B正确;C.兴奋的传导方向与膜内电流方向一致,因此兴奋传导的方向为A→B,A→C,C错误;D.兴奋传导的方向与膜外局部电流方向相反,与膜内局部电流方向相同,D错误。故选:B。8、A【解析】

A、家鼠皮毛性状的遗传遵循孟德尔规律,A错误;B、由于显性纯合致死,故该种家鼠中黄色个体一定为杂合体,B正确;C、显性纯合子在胚胎时期已死亡,C正确;D、据分析可知,家鼠的这对性状中黄色对灰色显性,D正确。故选A。考点:本题考查基因分离定律运用,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。二、非选择题9、热稳定的DNA聚合酶(或Taq酶)A和D基因表达载体的构建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期发情【解析】

分析题图可知:图中过程①表示利用同种限制酶切割目的基因和质粒,过程②表示利用DNA连接酶构建重组质粒,过程③表示将重组质粒导入小鼠单倍体ES细胞后对该细胞进行培养、筛选,经过细胞核移植后对获得细胞核的卵母细胞进行早期胚胎培养。【详解】(1)PCR反应的条件:模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物、热稳定DNA聚合酶;该技术的原理是DNA复制,要扩增目的基因,应选择一对方向相反的引物,由图中延伸方向可知,应选择引物A和D;(2)过程①表示利用同种限制酶切割目的基因和质粒,过程②表示利用DNA连接酶构建重组质粒,在基因工程中过程①②称为基因表达载体的构建;根据题意可知氨苄青霉素不能有效杀死小鼠细胞,而一定浓度的G418能有效杀死不具有Neor的小鼠细胞,因此应选择Neor作为标记基因,即质粒上Neor不能用限制酶切割,则过程①应选用Ⅰ和Ⅱ2种限制酶,图中③处的培养液应添加G418;(3)将桑椹胚需移入代孕小鼠子宫内继续发育的技术为胚胎移植技术;为保证移植的成活率,进行该操作前需对受体小鼠进行同期发情处理。解答此题要求考生能够图示和题干信息确定合适的限制酶,并根据限制酶识别序列和切割位点确定DNA连接酶的种类,再结合所学知识准确答题。10、神经-体液正相关(负)反馈皮质醇经靶细胞接受并起作用后被灭活越长作用时间较长淋巴因子【解析】

分析题中曲线可知,相同时间时,噪声分贝越大,血浆皮质醇的含量越多;0-1小时范围内,血浆皮质醇的含量逐渐增多,在1小时时达到最大值,随后在1-6小时范围内内,含量逐渐下降,6小时之后含量会有轻微的变化,但最后会逐渐恢复到正常水平。【详解】(1)噪声刺激小鼠后,声音经听神经传到大脑皮层,再经相关神经引起下丘脑产生激素,其作用于垂体后,引起肾上腺皮质分泌皮质醇,皮质醇调节细胞代谢,使机体产生预警反应,整个过程属于神经-体液调节。(2)根据图示可知,血浆皮质醇的含量随着噪声分贝的增大而增多,所以两者呈正相关;但一定时间后,其含量都会下降,一方面是因为血液中皮质醇含量增加到一定程度时,抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使皮质醇的分泌减少,这种调节方式叫反馈调节;另—方面也可能是因为,皮质醇经靶细胞接受并起作用后被灭活,而含量下降。(3)由于体液调节具有作用比较缓慢和作用时间较长的特点,所以噪声分贝越大,皮质醇含量恢复为正常值的时间越长。(4)由于B淋巴细胞的增殖和分化,需要T细胞分泌的淋巴因子的作用,所以当皮质醇含量持续过高,会抑制T细胞产生淋巴因子,使B淋巴细胞的增殖和分化受阻,从而导致人体免疫力下降。解决本题的关键是分析曲线含义,高中生物试题中的曲线坐标图的解题思路如下:1、识标:在解曲线坐标图时,首先要认真识别坐标图中纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标之间的联系,是解题的前提。2、明点:在生物曲线坐标图中一些特殊点包括:曲线的起点、终点、转折点、曲线与纵、横坐标以及其他曲线的交叉点等,明确这些特殊点含义是解题的基础。3、析线:正确分析曲线形状,在识标、明点的基础上,对曲线形状进行正确分析,得出曲线上升、平缓、转折、下降的原因等,这是解题的关键。11、动物体细胞核的全能性促性腺激素减数第二次分裂中期(或MⅡ中期)胰蛋白酶维持培养液的pH早期胚胎培养胚胎移植C【解析】

由图可知,克隆猴“中中”的培育过程是:借助动物细胞核移植技术,将胎儿成纤维细胞的细胞核与去核的卵母细胞重组形成重组细胞,激活重组细胞,使其完成分裂和发育进程,形成胚胎;再借助胚胎移植技术将克隆胚胎移植到受体动物的子宫里继续发育,进而得到克隆猴“中中”。动物细胞核移植技术的基础是动物细胞培养技术。【详解】(1)体细胞核移植技术的原理是动物体细胞核的全能性。(2)对供体注射促性腺激素,使其超数排卵,可以获得较多的卵母细胞。卵母细胞发育至减数第二次分裂中期(或MⅡ中期)才能用于核移植。(3)将采集的猕猴胚胎组织块分散为单个的成纤维细胞,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理。动物细胞在培养过程中,培养箱中CO2的作用是维持培养液的pH。(4)核移植后得到的是重组细胞,将重组细胞培养成重组胚胎离不开早期胚胎培养技术;重组胚胎需借助胚胎移植技术移入到受体动物的子宫里继续发育,才能得到克隆后代(克隆猴“中中”)。(5)A、卵细胞大,便于操作,不是重组细胞能发育成新个体的原因,A错误;B、卵细胞含有的营养物质多,可为早期胚胎发育提供营养,但不是重组细胞能发育成新个体的原因,B错误;C、卵细胞的细胞质中合成与分裂、分化有关的物质能刺激融合后

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